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價(jià)格:13800時(shí)間:7.17—8.6營地:一半時(shí)間在廈門集美學(xué)村,一半時(shí)間在漳州云水謠基地課程特色:1、西點(diǎn)軍校成功模式,培養(yǎng)孩子正確的日常行為習(xí)慣,而非培養(yǎng)小軍人,植入“西點(diǎn)精神”;2、西點(diǎn)模式領(lǐng)袖特... [查看詳情]
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暑假寒假班末名教育推出一下輔導(dǎo)培訓(xùn)課程:階梯-福州中小學(xué)各科輔導(dǎo)培訓(xùn)課程銜接-小學(xué)升初中、初中升高中輔導(dǎo)培訓(xùn)課程沖刺-中考輔導(dǎo)培訓(xùn)、高考沖刺輔導(dǎo)培訓(xùn)班特長-各類特長輔導(dǎo)培訓(xùn)課程... [查看詳情]
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雙腦學(xué)習(xí):通過思維訓(xùn)練和現(xiàn)代教育手段,充分挖掘?qū)W生優(yōu)勢腦域,開發(fā)弱勢腦域潛能,使學(xué)生同時(shí)發(fā)揮兩個(gè)大腦半球的作用,進(jìn)行雙腦學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),選擇有效學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能... [查看詳情]
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課程2【積木課程】班制:6-8人課時(shí):90分鐘開課時(shí)間:隨到所學(xué)班型:周六日/晚上課程2【積木課程】激發(fā)創(chuàng)造力,培養(yǎng)動手能力授課對象:4-6歲的兒童。課程特色:采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒,還包含流馬達(dá)、L... [查看詳情]
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幼小銜接班招生了快快來報(bào)名吧~授課對象:當(dāng)年9月上小學(xué)的小天使授課時(shí)間:一個(gè)月(每天上午9:00-11:05雙休日停課)報(bào)名地點(diǎn):古田路89號省科技館大門口海西培訓(xùn)中心報(bào)名處上課地點(diǎn):報(bào)名時(shí)選擇學(xué)費(fèi):88... [查看詳情]
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小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練培優(yōu)班著于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,靈活運(yùn)用知識的能力,通過解決問題,讓學(xué)生享受思維的樂趣。以思維訓(xùn)練為核心,以淺近的內(nèi)容,活潑多樣的形式,滲透了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的思想方法。多年來本校六年... [查看詳情]
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“家有小作家”鳴鑼開賽!尊敬的家長:福州海西培訓(xùn)中心加盟《福州晚報(bào)》“家有小作家”征文參賽活動,并由我們優(yōu)秀的中學(xué)語文老師與報(bào)社對接。對參評的中、小學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和推薦,讓您家有個(gè)“小作家”。... [查看詳情]
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任課老師:由三牧中學(xué)老師上課時(shí)間:每周周六上午8:10--9:50數(shù)學(xué);10:00--11:40英語下午4:00--5:50語文(每次上課時(shí)間100分鐘,共15次)上課報(bào)名地點(diǎn):福建省科技館五層(五一廣場先施對面)培訓(xùn)費(fèi):小班教... [查看詳情]
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高三(三牧復(fù)讀班)雙休日補(bǔ)課班任課老師:由一中老師上課時(shí)間:(具體時(shí)間詳見課程表)上課報(bào)名地點(diǎn):福州市鼓樓區(qū)東街口賢南路26號明星影城六層培訓(xùn)科目及費(fèi)用:語文、數(shù)學(xué)(文理科)、英語、物理、地理... [查看詳情]
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學(xué)前精英班(4-6周歲)近年來,東方金子塔一直致力于幼小銜接教育的研究與教學(xué)實(shí)踐,并推出了科學(xué)系統(tǒng)的教育培訓(xùn)課程,效果顯著。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅北京地區(qū),每年都有上千名小學(xué)員被知名小學(xué)錄取。調(diào)查顯示:... [查看詳情]
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啟蒙班課程介紹通過豐富有趣的一日活動,幫助每個(gè)嬰幼兒盡快地適應(yīng)集體生活;觀察了解每個(gè)嬰幼兒各方面的發(fā)展情況,努力提供能充分表現(xiàn)起發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會;有針對性地組織各種活動,引導(dǎo)嬰幼兒積極地... [查看詳情]
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實(shí)踐班班級簡介:根據(jù)“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求,實(shí)踐班以幼兒為活動的主體,結(jié)合多元智能理論,通過藝術(shù)、語言、社會、健康、數(shù)學(xué)、科學(xué)等多領(lǐng)域課程。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性、獨(dú)立性、... [查看詳情]
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識字是孩子掌握語言、與?人溝通,以及學(xué)習(xí)知識的重要基礎(chǔ)。兒童只有盡早的形成一定的識字閱讀能力,才能主動學(xué)習(xí),才能不失時(shí)機(jī)地得到主動、充分、全面的發(fā)展?茖W(xué)與教學(xué)實(shí)踐證明,3?7歲是兒童識字的關(guān)鍵... [查看詳情]
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探索班美國心理學(xué)家布魯姆(B.S.Bloom)對兒童智力發(fā)展進(jìn)行了長期跟蹤研究后認(rèn)為,0~3歲是孩子成長最為關(guān)鍵的時(shí)期,3歲大腦重量基本接近成人。人的智力發(fā)展一般情況是:50%的智力是在3歲前獲得的;這明顯... [查看詳情]
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在大多數(shù)家長眼里,奧數(shù)代表著枯燥無味的求解和演算;蛘哒J(rèn)為奧數(shù)太抽象太深?yuàn)W,和生活毫無相干,沒什么實(shí)際意義。還有的認(rèn)為簡直是在折磨人的大腦。其實(shí)不然。數(shù)學(xué)來源于實(shí)際,并為社會實(shí)踐服務(wù)。人呱呱... [查看詳情]
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總體特色:1、提綱引路:采用列“構(gòu)思圖”的方法講解作文的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??“構(gòu)思”,思路清晰,框架明了具體易行。2、寓教于樂:教師如同主持人,引導(dǎo)學(xué)生暢游在一個(gè)個(gè)歡樂的“游戲”中,學(xué)生興致盎然,樂此不... [查看詳情]
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