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關(guān)鍵詞:福州未名教育學(xué)校 福州初中輔導(dǎo)學(xué)校 福州小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校
雙腦學(xué)習(xí):通過思維訓(xùn)練和現(xiàn)代教育手段,充分挖掘?qū)W生優(yōu)勢腦域,開發(fā)弱勢腦域潛能,使學(xué)生同時發(fā)揮兩個大腦半球的作用,進(jìn)行雙腦學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,選擇有效學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力,最終達(dá)到提高綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績的目的。
來自北師大的未名教育是專業(yè)從事中小學(xué)個性化輔導(dǎo)的教育機構(gòu),成立于2004年,在福州、廈門、泉州、等地均有校區(qū)。 未名教育是專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的連鎖個性化教育機構(gòu)。未名教育以 “孩子是天生的學(xué)習(xí)者” 為教育理念,堅信每一個學(xué)生都是獨特的,孩子們需要個性化的教育和培養(yǎng)方式。秉承該理念,致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。 未名教育聚集教育界的精英,經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育(IBTS)。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),在傳授知識的同時,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志品質(zhì)、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)
學(xué)校名稱:福州未名教育(鼓樓校區(qū))
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