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教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式：30分鐘一②認(rèn)知理解促進(jìn)聽(tīng)者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語(yǔ)言理解促進(jìn)社交溝通能力對(duì)一教學(xué)原理：應(yīng)... [查看詳情]

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教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式：30分鐘一對(duì)一教學(xué)原理：言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練；②... [查看詳情]

教學(xué)對(duì)象：3-6歲準(zhǔn)備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童課程模式：1對(duì)3小組授課教學(xué)原理：教育心理學(xué)、應(yīng)用行為分析課程內(nèi)容：核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽(tīng)、說(shuō)、玩的來(lái)提升集體常規(guī)，共同注意力，社交... [查看詳情]

注意力是智力的五個(gè)基本因素之一，是記憶力、觀察力、想象力、邏輯力的準(zhǔn)備狀態(tài)，沒(méi)有注意，人們的各種智力因素如觀察、記憶、想象、和思維等將因得不到一定的支持而失去控制。所以注意力被人們稱為心靈的... [查看詳情]

世界首創(chuàng)的神經(jīng)反饋系統(tǒng)NeuroHarmony是一種全新的大腦訓(xùn)練儀器，其驚人的療效早已被證實(shí)從而備受世界矚目。NeuroHarmony是韓國(guó)精神科學(xué)研究所的樸秉云博士首次開(kāi)發(fā)的自動(dòng)化神經(jīng)反饋系統(tǒng)，而神經(jīng)反饋系統(tǒng)是... [查看詳情]

孩子最幸福的事，莫過(guò)于徜徉在家人的關(guān)愛(ài)里；父母最幸福的事，莫過(guò)于走進(jìn)孩子的心靈；智翱最幸福的事，莫過(guò)于為天下父母找到開(kāi)啟孩子心門(mén)的鑰匙。智翱大腦訓(xùn)練中心??一把打開(kāi)孩子心門(mén)的鑰匙訓(xùn)練能解決什么... [查看詳情]

主辦單位:訓(xùn)練理念：用心為教育，以愛(ài)促成長(zhǎng)！訓(xùn)練目標(biāo)：輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！訓(xùn)練口號(hào)：激發(fā)潛能，重塑自我!這個(gè)暑假，給孩子一個(gè)終生受益的機(jī)會(huì)，喚醒心中的巨人；這個(gè)暑假，給孩子一個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，讓他... [查看詳情]