關(guān)鍵詞：石家莊慧爾聰培訓班 石家莊潛能開發(fā)學校 石家莊潛能開發(fā)特訓營

河北省第八屆“青少年潛能開發(fā)”特訓營

主辦單位:

課程支持：河北省教育學會家庭教育專業(yè)委員會

訓練理念：用心為教育，以愛促成長！
訓練目標：輕松學習，快樂成長！
訓練口號：激發(fā)潛能，重塑自我!

課程簡介：
每一個孩子生來都是聰明可愛的小天使，但由于拖拉，提不起學習興趣，粗心大意，缺乏恒心，沒有責任心，回避困難，不合群，不懂感恩等一些看似不起眼的缺點而導致學習成績不如人意……這些不足實際上是孩子學習障礙的外在體現(xiàn)，通過科學訓練完全可以引導孩子走上高效的學習軌道，讓父母不再為孩子學習成績下降而操心、不再為孩子的不羈叛逆而難受、不再為孩子的消極悲觀而苦惱、不再為孩子的不懂感恩而沮喪……潛能開發(fā)夏令營將通過五大特色訓練為孩子打造一個優(yōu)化心靈的加油站，提升成績的加速器。
河北省第八屆青少年潛能開發(fā)夏令營將從激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)良好的行為習慣入手，全面提升學生的自尊、自信、責任、感恩和團隊合作精神，通過精心設(shè)計的團體活動讓營員達到優(yōu)化心靈世界、培養(yǎng)自主學習能力、激發(fā)無限學習潛能的訓練目標！

這個暑假，給孩子一個終生受益的機會，喚醒心中的巨人；
這個暑假，給孩子一個命運的轉(zhuǎn)折，讓他體驗到學習的快樂；
這個暑假，讓我們的孩子快樂成長，從此踏上學習的成功道路；

這個暑假，讓父母重塑科學的教育方法，輕松引導孩子走向卓越與輝煌！
八天之后，讓孩子與爸爸媽媽同時踏上嶄新的成功之旅！

訓練策略：

壹套成長檔案：通過科學而完善的潛能測驗、心理發(fā)展觀測和專家建議，為孩子量身定做一套完善的教育和成長檔案。
兩大優(yōu)勢潛能：充分激發(fā)每一個孩子的學習潛能（興趣、能力和方法等）和人格潛能（自尊、責任、感恩等），同步實現(xiàn)孩子的成績提升與心靈優(yōu)化。
叁種成功意識：充分塑造每一個孩子的成功意識：主體成長意識（自信、自立、自強）、創(chuàng)新思維意識（打破定勢、拓寬視野、活躍思維）、執(zhí)著堅持意識（勇氣、信念、決心），幫助孩子脫穎而出。
肆大管理能力：全面培養(yǎng)孩子的時間管理能力、目標管理能力、情緒管理能力和財富管理能力，為全面提高孩子學習成績提供快樂法寶。
伍大開發(fā)策略：系統(tǒng)融合團隊整合開發(fā)、自主開發(fā)、全方位開發(fā)、協(xié)調(diào)開發(fā)和高峰體驗開發(fā)，通過豐富多彩的團隊拓展、專家講座和狀元點撥，全面提升孩子注意力、觀察力、記憶力、理解力、思維力和動手能力，幫助孩子健康成長，快樂成才。

課程模塊：

模塊一、習慣養(yǎng)成訓練模塊

按時作息，科學安排，讓學習、生活富有節(jié)奏；自己的事情自己做，自己的責任自己負，擺脫依賴，讓孩子學會自理，懂得擔當，陽光成長。

模塊二、個性與交往訓練模塊

遵循“體驗??分享??交流??整合??應用”的體驗式學習循環(huán)圈。模塊包括：融冰、信任、溝通、挑戰(zhàn)、協(xié)作、自信、分享七大類課程，共計70余個寓教于樂的團體訓練游戲。

模塊三、學習能力訓練模塊

對專注力、記憶力、思維力、寫字進行專項訓練。

模塊四、學習行為訓練模塊

從時間管理、目標設(shè)定入手，對學生在預習、聽講、復習、作業(yè)、考試等方面技能進行訓練。

模塊五、閱讀與作文

依托國家教育部頒布的最新《語文課程標準》對閱讀及寫作提出的具體要求。夏令營期間，專業(yè)老師講解閱讀與寫作，共分為寫人篇、狀物篇、記事篇、童話篇、動手動腦篇、萬物皆友情等。從內(nèi)容和完成方式上分為預備級（小學一二年級）、初級（小學三四年級）、中級（小學五六年級）、高級（初中年級）。

課程特色：
1、綜合性的潛能測驗：

為每個孩子建立綜合潛能檔案，幫助孩子分析自我學習、自我成長和自我發(fā)

展中存在的問題和努力方向，幫助孩子找到全面激發(fā)學習潛能的方法，并有針對性地提供高效能的家庭教育解決方案。
2、全方位的家庭教養(yǎng)方式測驗
為報名參加訓練營的每個孩子家長進行家庭教養(yǎng)方式測驗，幫助每一個家長了解自己在教育孩子過程中的缺點和不足，在掌握現(xiàn)代科學的家庭教育理念的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
3、高效率的學習潛能輔導：
根據(jù)學生的“潛能測驗”結(jié)果，我們將為孩子制定有針對性的個性化教育方案，在全面分析孩子學習潛能制約因素的基礎(chǔ)上，幫助孩子尋找到突破學習障礙的捷徑，全面提升每一個孩子的學習潛能。
4、系統(tǒng)的教育心理學方法
徹底擯棄傳統(tǒng)的枯燥說教模式，改變單向的知識灌輸模式，從打開學生學習的自由意志之門入手，通過豐富多彩的團隊拓展、右腦開發(fā)、記憶力提升等團隊活動，達到潛能開發(fā)的訓練目標。
5、完善的學習與做人理念
在教會孩子激發(fā)潛能、學會學習、懂得感恩的過程中，為孩子們搭建一個互相尊重、相互關(guān)愛、和諧共處的交流平臺，讓孩子們在輕松快樂的訓練營生活中學會學習、學會生存、學會做事、學會協(xié)作！

6、持續(xù)的鞏固強化和提高
夏令營結(jié)束后，將對營員家長進行為期一年的家庭教育資訊服務(wù)，切實轉(zhuǎn)變營員家長的教育理念和方法，讓營員在夏令營期間的改變能夠得到持續(xù)的鞏固強化和提高，與家長共同培養(yǎng)出優(yōu)秀和杰出的孩子。

管理策略：

采用徽章制，設(shè)置7大挑戰(zhàn)，通關(guān)后就是新的自我。同時設(shè)置自理、儀表、團結(jié)友愛、協(xié)作互助、計劃性、謙讓、主動、禮貌、服從、節(jié)約等10個專項進步激勵徽章，徽章代表榮譽，專門舉辦授勛儀式，通過激勵達到管理的目的。

安全保障：

�。�租賃標準化賓館入住，隨隊老師照顧起居。

食：賓館專業(yè)配餐，營養(yǎng)、安全、衛(wèi)生。

醫(yī)：專業(yè)隨隊醫(yī)生，藥品齊備，營地就近有醫(yī)院。

保：營地活動意外、醫(yī)療保險齊備。

訓：主訓師為全國著名心理教育專家、家庭教育專家、教授；每10人配備一名專業(yè)老師（老師均參加過系統(tǒng)、專業(yè)培訓）。

生活和娛樂：

飲食：一日三餐，每餐不限量。早餐：稀飯、饅頭、油條、雞蛋等；午餐：炒菜、面條、米飯、包子等；晚餐：烙餅、炒菜、稀飯等。

住宿：4-6人/間

娛樂：象棋，跳繩、毽子、五子棋、陸戰(zhàn)棋等娛樂比賽項目。

營員要求：

6?16歲中小學生（根據(jù)年齡分組，針對性教學）
活動地點：

五岳寨 （國家AAAA景區(qū)）水利賓館

營期安排 ：

第一期：2014年7月9日-2014年7月17日

第二期：2014年7月17日-2014年7月25日

第三期：2014年7月25日-2014年8月2日