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第一部分為日常圣湖交流場(chǎng)景中兩個(gè)人的對(duì)話（例如，在住宿中介處發(fā)生的對(duì)話）；

第二部分為日常生活交流場(chǎng)景中的獨(dú)白(例如，關(guān)于地方設(shè)施的講話或者關(guān)于為某些會(huì)議安排餐飲的談話等)；

（第一部分、第二部分文章的難度較低，題型設(shè)置也比較簡(jiǎn)單，只要掌握好劃信號(hào)詞的技巧，詞匯基礎(chǔ)打好，要做對(duì)并不是難事。）

第三部分為教育或培訓(xùn)相關(guān)話題的不超過(guò)4人間的對(duì)話（例如大學(xué)導(dǎo)師和學(xué)生之間研究作業(yè)，或者一組學(xué)生計(jì)劃研究項(xiàng)目，這一部分的文本難度提高，題目中干擾選項(xiàng)增多）；

第四部分為學(xué)術(shù)類話題的獨(dú)白(例如大學(xué)的某次演說(shuō)，這一部分考填空，其難點(diǎn)在于文章內(nèi)容與填空題干中信號(hào)詞的同義替換）。

(需要注意的是，在雅思聽力中會(huì)出現(xiàn)來(lái)自多個(gè)英語(yǔ)國(guó)家的口音)

托福聽力有兩個(gè)部分，每個(gè)部分包括Conversation和Lectures：

Conversation以校園學(xué)習(xí)和生活為背景，通常是學(xué)生和校園中的工作人員和教授的對(duì)話；

Lecture是對(duì)于真實(shí)的大學(xué)講座的模擬，內(nèi)容涵蓋了各個(gè)學(xué)科，包括生命科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)學(xué)科和自然科學(xué)四個(gè)大類�？忌鷷�(huì)遇見不少生僻詞匯，雖然lecture中會(huì)對(duì)這些生僻詞匯進(jìn)行解釋，但小伙伴們需要熟能生巧，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)生僻詞的心態(tài)和習(xí)慣。

難度對(duì)比

1、雅思聽力可以先看到題目，而托福聽力則是“盲聽”，即先聽完文本才能看到題目。托�？荚囆枰�在音頻聽完后快速審題，憑借筆記和記憶回答問(wèn)題。考察了學(xué)生的邏輯和速記能力。

2、雅思考試試紙筆考試形式，可以在考卷上寫寫畫畫。而托福則只能記筆記在草稿紙上。

3、雅思聽力文本中生活類話題更多，而托福聽力學(xué)術(shù)性更強(qiáng)，加上生僻詞匯的影響，托福的聽力文本較難聽懂。相應(yīng)地，為了提高難度，雅思的題目會(huì)問(wèn)的更”繞”，需要二次加工，不像托�？梢灾苯訌奈谋局姓业酱鸢�。

4、托福聽力考試時(shí)間也更長(zhǎng)，假如遇上加試，對(duì)于考生的耐力要求更高。