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    杭州自閉癥孩子一對一康復一年需要多少錢?

    發(fā)布時間:2022-03-24 09:20:39
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    教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。


    課程模式:30分鐘一
    ②認知理解促進聽者反應技能
    ③300組詞匯促進表達能力
    ④語言理解促進社交溝通能力對一

    教學原理:應用行為分析學

    課程內容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力

    課程效果:①前備技能促進學習技能

    課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具

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