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和朋友侃侃而談卻不能對(duì)陌生人說(shuō)出一句完整的話，紙上妙筆生花卻在公眾場(chǎng)合吐不出一個(gè)詞，緊張、恐懼、羞怯……如無(wú)形的手扼住了你的咽喉，來(lái)思訓(xùn)家，當(dāng)眾講話也可以變得很簡(jiǎn)單。課程介紹當(dāng)眾講話課程通過(guò)... [查看詳情]

課程介紹高效溝通和談判課程，是一門理論和實(shí)踐相結(jié)合的訓(xùn)練課程。課程分高效溝通和高效談判兩個(gè)板塊。溝通板塊通過(guò)一致性表達(dá)以及多個(gè)不同場(chǎng)合的經(jīng)典溝通公式和應(yīng)用，幫助我們訓(xùn)練溝通在不同方面的技巧。... [查看詳情]

課程介紹格局是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展難以逾越的枷鎖，突破領(lǐng)導(dǎo)力瓶頸關(guān)鍵在于思維邊界的拓寬，思訓(xùn)家將通過(guò)對(duì)格局、認(rèn)知力、領(lǐng)導(dǎo)力、演說(shuō)力等方面的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)講解，幫助你成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的領(lǐng)袖。課程特色1.采用集... [查看詳情]

邏輯思維讓您聽(tīng)得懂，想得清，說(shuō)的明，做得到。表達(dá)不清晰，陳述沒(méi)條理，做事易沖動(dòng)都是沒(méi)有邏輯的體現(xiàn)，事實(shí)證明不論是說(shuō)話還是做事，具備邏輯思維的人都更能夠以更系統(tǒng)、更有條理的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)... [查看詳情]

《人際關(guān)系》用舒服的狀態(tài)和簡(jiǎn)單的方法建立良好的人際關(guān)系！數(shù)千次擦肩而過(guò)、互通姓名、交換聯(lián)系方式，有多少人能成為朋友？一次次促膝長(zhǎng)談、聚會(huì)深交、深情問(wèn)候，有多少人歷經(jīng)歲月依然為金石之交？請(qǐng)珍惜... [查看詳情]

一個(gè)人的心理素質(zhì)是在先天素質(zhì)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)后天的環(huán)境與教育的影響而逐步形成的。有的人內(nèi)心強(qiáng)大，有的人心思細(xì)膩，但任何一個(gè)成功的人，都必然有著出色的抗壓能力：與所有的苦難和解，伴所有的歷練成長(zhǎng)... [查看詳情]

演講，不同于朋友間的閑聊和日常對(duì)話，而是一種受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練后的表演，是一次對(duì)觀眾極具目的性的征服，是靠語(yǔ)言魅力接近你夢(mèng)寐以求的世界。你想要獲得的每一種結(jié)果，演講都可以為你助力。課程介紹從演講前... [查看詳情]

想說(shuō)卻不會(huì)說(shuō)，會(huì)說(shuō)卻無(wú)話說(shuō)，如何才能避免這種尷尬？思訓(xùn)家將通過(guò)建立連接、學(xué)習(xí)話題表達(dá)力和話題思路等課程解決聊天力，話題思路，職場(chǎng)溝通三大方面的能力。課程簡(jiǎn)介《有話可說(shuō)》是為學(xué)員收集素材、提供... [查看詳情]

MTP中層管理拓展思維、提升素質(zhì)，培養(yǎng)杰出的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，打造自動(dòng)自發(fā)的高效團(tuán)隊(duì)溝通力、學(xué)習(xí)力、管理力、領(lǐng)導(dǎo)力一個(gè)都不能少你是什么樣的管理者，就帶出什么樣的兵拿結(jié)果換回報(bào)、用價(jià)值換晉升、靠... [查看詳情]

TTT講師培訓(xùn)破除授課難題，打破冷場(chǎng)尷尬，避免內(nèi)容無(wú)感，塑造魅力講師做一個(gè)“授人以漁”的人，給予別人價(jià)值，也肯定自我價(jià)值。做一個(gè)“傳道解惑”的人，提升別人價(jià)值，也增添自我價(jià)值。做一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)師... [查看詳情]

少兒語(yǔ)言口才精品課程-課程詳情武漢小百靈語(yǔ)言教育專注3-12歲的少兒口才培訓(xùn)，該課程分別包含了少兒口才培訓(xùn)、少兒記者采訪、少兒播音主持、少兒故事表演等培訓(xùn)方向，以專業(yè)播音課程為基礎(chǔ)，開(kāi)發(fā)孩子主動(dòng)與... [查看詳情]

更多培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)資訊，課程優(yōu)惠，課程開(kāi)班，學(xué)校地址等學(xué)校信息，請(qǐng)進(jìn)入武漢小百靈語(yǔ)言教育官方網(wǎng)站詳細(xì)了解... [查看詳情]

課程類型朗誦課程性質(zhì)適合基礎(chǔ)初級(jí)每次課程時(shí)長(zhǎng)45分鐘上課人數(shù)5人以下課程亮點(diǎn)豐富孩子的知識(shí)儲(chǔ)備類,培養(yǎng)孩子有邏輯有內(nèi)容的表達(dá)類,培養(yǎng)和激發(fā)孩子閱讀興趣類并自主閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀不同種類的繪本，滿足并... [查看詳情]

課程類型主持課程性質(zhì)適合基礎(chǔ)零基礎(chǔ)、初級(jí)、中高級(jí)每次課程時(shí)長(zhǎng)45分鐘上課人數(shù)8人以下課程亮點(diǎn)語(yǔ)音、發(fā)聲技巧、表達(dá)技巧,拓展語(yǔ)言思維能力,和即興表演，邏輯思維，反應(yīng)訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)，讓孩... [查看詳情]

更多培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)資訊，課程優(yōu)惠，課程開(kāi)班，學(xué)校地址等學(xué)校信息，請(qǐng)進(jìn)入武漢小百靈語(yǔ)言官方網(wǎng)站詳細(xì)了解... [查看詳情]

課程簡(jiǎn)介利用多篇場(chǎng)景主持素材進(jìn)行綜合訓(xùn)練，并結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)加入趣味元素，讓學(xué)員在課堂互動(dòng)、實(shí)踐中快速掌握多場(chǎng)景主持方法、主持溝通技巧和體態(tài)語(yǔ)的使用方法等知識(shí)，快速提升孩子的語(yǔ)言氣場(chǎng)和自... [查看詳情]

一、適用階段：零基礎(chǔ)入門二、教學(xué)目的：根據(jù)不同年齡階段兒童語(yǔ)言發(fā)展的常見(jiàn)問(wèn)題和發(fā)展要求進(jìn)行分級(jí)授課，從語(yǔ)言興趣與能力的培養(yǎng)到朗誦考級(jí)培訓(xùn)，激發(fā)兒童表達(dá)欲望，提升文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)語(yǔ)言邏輯，加強(qiáng)綜... [查看詳情]

【課程詳情】課程亮點(diǎn)：1.改變語(yǔ)言狀態(tài)，練就好聲音；2.鍛煉語(yǔ)言的情感表達(dá)，增強(qiáng)感染力；3.糾正不正身形儀態(tài)，培養(yǎng)強(qiáng)大氣場(chǎng)；適用對(duì)象：3~16歲青少兒學(xué)習(xí)目標(biāo)：提高語(yǔ)言表達(dá)能力課程內(nèi)容：以繞口令、朗誦... [查看詳情]

小記者口才培訓(xùn)課程以小百靈播音主持課程為基礎(chǔ)，采訪、新聞寫作、攝影編輯等課程為提升。主要通過(guò)語(yǔ)音、發(fā)聲技巧、表達(dá)技巧和即興表演等課程，讓學(xué)生能夠具備標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ)音，流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力，并具... [查看詳情]

課程簡(jiǎn)介：閱讀作為兒童早期教育中極其重要的一部分，兒童知識(shí)片蒙大多數(shù)是來(lái)自于圖畫書中。繪本的魅力在于文字與圖畫的結(jié)合，讓孩子可以自然的領(lǐng)悟到其中的道理。讀繪本，可以幫助孩了疏導(dǎo)情緒和克服恐懼... [查看詳情]