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動(dòng)感單車課程精講01.動(dòng)感單車課程-力量單車02.動(dòng)感單車課程-密集訓(xùn)練03.動(dòng)感單車課程-極速狂飆04.動(dòng)感單車課程-超越巔峰05.動(dòng)感單車課程-速度激情06.動(dòng)感單車課程-瘋狂戰(zhàn)士07.動(dòng)感單車課程-熱力追蹤08.動(dòng)感... [查看詳情]

小團(tuán)體課程精華講解01.小團(tuán)體課程介紹02.確認(rèn)訓(xùn)練目的03.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作04.綜合小器具用法05.團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練可以更好的促進(jìn)訓(xùn)練結(jié)果06.小團(tuán)體課程編排07.小團(tuán)體課程的應(yīng)用08.小團(tuán)體課程的實(shí)戰(zhàn)09.小團(tuán)體課程的技巧1... [查看詳情]

課程簡介適合人群：零基礎(chǔ)，健身愛好者，體院學(xué)生，退伍軍人等獲得證書：中國CBBA國家級(jí)教練證，CPR運(yùn)動(dòng)急救證，運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師證，運(yùn)動(dòng)康復(fù)、三維解剖、功能體能師證等培養(yǎng)方向：職業(yè)教練經(jīng)理人，創(chuàng)業(yè)BOSS、開... [查看詳情]

實(shí)行“3＋2”課程設(shè)置模式：“3”指課程階段，即：基礎(chǔ)階段以素描靜物、素描石膏像、色彩靜物、人物速寫等基礎(chǔ)課程為主，偏重基礎(chǔ)規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；中期階段以素描頭像、色彩靜物、色彩風(fēng)景、人物速寫... [查看詳情]

舞蹈專業(yè)結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)與傳媒藝術(shù)的理論內(nèi)核，舞蹈專業(yè)實(shí)行“3+2”課程設(shè)置模式：“3”指課程類型，即：藝術(shù)專業(yè)通識(shí)課程+舞蹈專業(yè)課程+院�？荚図�(xiàng)目課程；“2”指授課模式，即：專業(yè)學(xué)習(xí)課程+專業(yè)面試演練... [查看詳情]

影視攝影與制作專業(yè)實(shí)行“3+2”課程設(shè)置模式：“3”指課程類型，即：藝術(shù)專業(yè)通識(shí)課程+影視攝影與制作專業(yè)（含三大方向）專業(yè)課程+院�？荚図�(xiàng)目課程；“2”指授課模式，即：專業(yè)學(xué)習(xí)課程+專業(yè)實(shí)踐操作。另... [查看詳情]

影視表演專業(yè)結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)與傳媒藝術(shù)的理論內(nèi)核，表演專業(yè)實(shí)行“3+2”課程設(shè)置模式：“3”指課程類型，即：藝術(shù)專業(yè)通識(shí)課程+表演專業(yè)課程+院�？荚図�(xiàng)目課程；“2”指授課模式，即：專業(yè)學(xué)習(xí)課程+專業(yè)面試... [查看詳情]

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)與傳媒藝術(shù)的理論內(nèi)核，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)實(shí)行“3+2”課程設(shè)置模式：“3”指課程類型，即：藝術(shù)專業(yè)通識(shí)課程+廣播電視編導(dǎo)專業(yè)課程+院�？荚図�(xiàng)目課程；“2”指授課模式，即：專... [查看詳情]

播音與主持藝術(shù)專業(yè)結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)與傳媒藝術(shù)的理論內(nèi)核，播音與主持藝術(shù)專業(yè)實(shí)行“3+2”課程設(shè)置模式：“3”指課程類型，即：藝術(shù)專業(yè)通識(shí)課程+播音與主持藝術(shù)（含三大方向）專業(yè)課程+院校考試項(xiàng)目課程；“... [查看詳情]

說話誰都會(huì)，但當(dāng)著眾人的面你還能說的頭頭是道嗎？是人都有害羞之心，只是有些人沒表現(xiàn)在講話上而已！人多了你的顧慮就相應(yīng)的多了，也許你會(huì)語無倫次，也許你會(huì)腦袋一片空白等等！想要自己能在很多人面前... [查看詳情]

你是否想成為一個(gè)振臂一呼，應(yīng)者云集的英雄？你是否希望你的講話大成非凡的效果？你是否希望出席大場面，面對(duì)大人物泰然自若？你是否希望通過演講大規(guī)模的銷售，招商？你是否希望高效的培訓(xùn)，教練員工？你... [查看詳情]

口才，不完全是技巧的運(yùn)用，而是領(lǐng)導(dǎo)者必備的顯能；口才，不是耍嘴皮子的功夫，而是領(lǐng)導(dǎo)者投射的心靈；口才，不僅僅是唇舌的運(yùn)動(dòng)，而是領(lǐng)導(dǎo)者智能的反映；口才，不能鎖定在說話水平，而要作用于企業(yè)經(jīng)營。... [查看詳情]

古人云：欲窮千里目，更上一層樓。當(dāng)我們希望擁有更高、更遠(yuǎn)、更寬闊的視野，我們需要登上更高的山峰。當(dāng)我們希望擁有更好、更輕松、更快樂、更成功的人生，我們需要更深入的學(xué)習(xí)。一切唯心造。生命的學(xué)習(xí)... [查看詳情]

孩子永遠(yuǎn)沒有問題，如果有問題，那一定是父母的問題用愛的力量，做天才孩子的揭幕人！用智慧的力量，幸福一個(gè)家族！有各種文憑和駕照，卻幾乎沒有人告訴我們?nèi)绾纬蔀椤昂细瘛钡母改�！我們�(yōu)榱私逃�孩子筋�?.. [查看詳情]

記不住工作重要信息、資料、演講稿等字面信息？面對(duì)海量的信息，無法快速篩選、整合資源？無法掌握正確的學(xué)習(xí)方法，記憶會(huì)很吃力，無法有序快速整合資源，工作效率自然會(huì)慢慢受影響。甚至?xí)�因�(yàn)槊鎸?duì)復(fù)雜的... [查看詳情]

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智！在中國教育反復(fù)提倡素質(zhì)教育的今天，我們?cè)絹碓街匾晫?duì)青少年整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。近些年來，越來越多的教育專家、老師、家長認(rèn)識(shí)到了對(duì)孩子進(jìn)行口才、溝通等軟實(shí)力培養(yǎng)的重... [查看詳情]

你想倍增收入嗎？你想擁有強(qiáng)大的影響力嗎？你想俘獲她（他）的心嗎？你想成為真正的領(lǐng)袖嗎？你想讓自己及家人過上更高品質(zhì)的生活嗎？你想擁有幸�？鞓返娜松鷨幔坑腥说牡胤骄陀姓f服，人與人之間就是一個(gè)說... [查看詳情]

具磁性的聲音總像耳邊響起優(yōu)美的樂曲，讓人百聽不厭；高亢粗放的喋喋不休總像一只漏水的船，讓人只想跳船；你的聲音夠明亮、集中、高位置并且具有穿透力？你有各種錯(cuò)誤的發(fā)聲習(xí)慣要糾正？你要保健嗓音，防... [查看詳情]

現(xiàn)代社會(huì)競爭越來越大，人們總是糾結(jié)于現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距，一次次希望，又一次次失望，機(jī)會(huì)失之交臂，有時(shí)甚至覺得人生無望，其實(shí)，太陽每天照常升起，我們還是小時(shí)候那個(gè)充滿活力的自己，只是在成長的過程... [查看詳情]

演講口才的四大要素要素強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力演講口才是有章法的，你的演講需要你的思維來主導(dǎo)，不然就沒有邏輯性，這樣你就沒說服力了；演講是有套路的，你的演講需要一定... [查看詳情]