武漢學(xué)大教育
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劉歡
發(fā)布時(shí)間：2017-09-04 16:25:45
教學(xué)理念：尊重學(xué)生的性格特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生用心，善于用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生，用獨(dú)特的能力開啟學(xué)生的智慧之門，啟發(fā)學(xué)生思維，由簡(jiǎn)入難，循序漸進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生自主建造知識(shí)架構(gòu)。加上輕松的上課氛圍，實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的良好交流和溝通，打好基礎(chǔ)，課上高效學(xué)習(xí)，課后嚴(yán)格鞏固，最終讓學(xué)生從興趣到態(tài)度到習(xí)慣的狀態(tài)轉(zhuǎn)換，完成從“授人以魚”到“授人以漁”的良好過渡。
在課堂上善于啟發(fā)學(xué)生的悟性，能把復(fù)雜的語法講解得簡(jiǎn)單易懂。通過詼諧幽默而符合學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)的比喻和例子使學(xué)生記住語言點(diǎn)的用法。與學(xué)生積極互動(dòng)，同時(shí)結(jié)合語言文化，使學(xué)生全面，形象地學(xué)習(xí)英語語言。
集中將基本語法框架基礎(chǔ)打好，再進(jìn)行詞匯句型以及學(xué)校同步內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在完成高效掌握課上內(nèi)容，嚴(yán)格完成課下訓(xùn)練的良性循環(huán)后，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和做題效率更高。另外，具體情況要具體分析，要在教學(xué)過程中不斷根據(jù)學(xué)生的具體情況反饋出的信息，及時(shí)修正計(jì)劃誤差，進(jìn)行總結(jié)和課后反思，以利于下次課的高效開展。方法加用心，讓學(xué)生更愛學(xué)習(xí)英語。
