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    快速單詞記憶法

    發(fā)布時間:2020-07-07 14:15:32
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    11種快速記憶單詞的方法
    背英語單詞歷來是讓大多數(shù)學(xué)生最頭疼的問題,在此,我綜合各家之長,再集合自己平時教學(xué)所得,為大家提供一些記憶單詞的方法,教你如何背單詞。

    1、讀音記憶法
    英語中的大部分單詞都符合讀音規(guī)則,所以平時要多注意字母及字母組合的讀音規(guī)律,做到見其形而知其音,聽其音而知其形。讀音記憶法應(yīng)成為記憶單詞的首選方法。
    例如:reality magnificent discovery hospital
    2、 仿聲記憶法(外來詞的收集)
    有一些單詞在發(fā)音方面與漢語及其相似,當(dāng)然大部分是音譯詞這一特點(diǎn)有助于記憶單詞。
    例如:romance(浪漫史), logic(邏輯), typhoon(臺風(fēng)), international(英特納雄耐爾), microphone(麥克風(fēng)),copy(拷貝), cartoon(卡通), hamburger(漢堡包), salad(色拉), brandy(白蘭地), whisky(威士忌),Moslem(穆斯林), sofa(沙發(fā)), cool(酷), pose(坡什), engine(引擎), motor(摩托), bar(巴),Canada(加拿大), laser(雷射), golf(高爾夫球),tofu(豆腐)……
    需要注意的是,切不可利用漢字的發(fā)音去代替英語單詞的讀音, 這兩種語言畢竟不是完全等同的。
    3、 諧音記憶法
    即利用英語單詞的讀音與漢語拼音相似的特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系,想象記憶。
    如:conquer(征服)“攻克”;vacation(假期)“我開心”;fetch(取)“獲取”; tomb(墳?zāi)?“土墓” ;strange(奇怪的)“事真”;trainee(受訓(xùn)人)“捶你”;trainer(訓(xùn)練人)“捶哪”……
    4、 幽默記憶法
    在教lawyer一詞時,我提醒學(xué)生不要讀成“老爺”,學(xué)生們哄然大笑,很快就記住了這個單詞。同樣,我告訴學(xué)生不要將Moscow 讀成“摸死狗”,
    也取得了同樣的效果。學(xué)monkey時,我又補(bǔ)充了donkey(驢)和monk(僧侶)兩詞, 讓學(xué)生 在幽默中記住了這三個詞。
    5、 典故和背景知識法
    revolution--魯迅筆名的由來既lution的音譯,意為“革命”之意。
    muscle--詞根mus(肌肉)即mouse之意。古希臘人認(rèn)為運(yùn)動員上臂的肌肉像一只老鼠。
    Sandwich--由英國伯爵山威奇(Sanwich)的名字而產(chǎn)生。為了打牌方便,他發(fā)明了一種可以邊玩牌邊吃的夾心面包,發(fā)展到后來就成了今天的“三明治”。
    Kangroo--袋鼠,傳說Cook船長航海到澳大利亞時,見到一種跳躍很高的動物從身邊一躍而過,他趕緊問身邊的導(dǎo)游,“What’s that?”導(dǎo)游沒有看清,
    就說,“Kangroo”(澳大利亞土語的意思是“我不知道”),Cook船長誤認(rèn)為Kangroo就是袋鼠的名字,他在航海日記中記載了這種動物,
    后來Kangroo就真的就成了這種動物的英文名字。 鼓勵學(xué)生提供更多的例子……
    6、 聯(lián)想記憶法whole--用w去堵hole即變成“整個的”committee--兩個m,兩個t,兩個e,可見人之多,即 委員會”Marry-----Mary在加上一個人“r”,不就可以“結(jié)婚”了嗎?quiet--把quite 中的“e”移到里面不就“安靜”了嗎?Secretary----secret(秘密)+ary(人)即“秘書”professor一詞難以記住 f和s 是一個還是兩個,可聯(lián)想一個教授(f)帶兩個學(xué)生(ss)。responsible一詞難一記住是ible 還是able,既然負(fù)責(zé)任應(yīng)用“ible”,因?yàn)樯厦嬗幸?“點(diǎn)”責(zé)任 鼓勵學(xué)生提供更多的例子……
    7、 分析構(gòu)詞法
    president--前綴pre(前)+sid(聯(lián)想sit)+ent(人),“在前面就坐的人”即“總統(tǒng)”)
    international--前綴inter(相互)+nation(國家)+al(形容詞后綴)=
    樣的效果。學(xué)monkey時,我又補(bǔ)充了donkey和monk兩詞, 讓學(xué)生 在幽默中記住了這三個詞。 國際的
    dialogue--dia(對、雙)+logue(語言)
    antidisestablishmentarianism 這個單詞由28個字母組成,根據(jù)構(gòu)詞法可把該單詞分成7部分,即 anti dis establish ment ar(y) ian ism
    反對 否定 建立(詞根) 名詞后綴 形容詞后綴 名詞后綴 后綴(主義,流派)
    其中,disestablish取消 ,disestablishmentarian主張廢除國教制度的國教廢除論者,
    綜合得出antidisestablishmentarianism的詞義為“19世紀(jì)英國主張保留英國教會作為英國官方教會的運(yùn)動”。
    8、 總結(jié)規(guī)律法
    由car, cover, can(罐頭盒), cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture
    (捕獲)等,可知以C開頭的單詞多有“包”“蓋”“含”之意。
    由light, lamp, lantern, laser(雷射), look, level, line, long, ladder 等,可知以L開頭的單
    詞大都與“光線,線,直”等有關(guān)。字母L 本身不就是“長度”與“光線”的象征嗎?
    9、 顛倒記憶法
    (1)順讀逆讀都相同。如:civic(城市的,公民的), nun(修女), peep(窺視), pup
    (小狗), madam(女士), eve(除夕), level, deed, eye……
    (2) 順讀逆讀都有意義。:如:are-era(紀(jì)元), deer-reed(蘆葦), door- rood(十字架)doom(命運(yùn))-mood, evil-live, not-ton, pan- nap, war- raw, was- saw, ten- net……
    10、格言、名人名言記憶法
    tide-Time andλ tide wait for no man.(時不待人。) believe-To see is to believe.(百聞不如一見。)
    distant-A bosom friend afar brings a distant land near.(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。)
    offer-I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears.---Churchill.(除了熱血、辛勞、汗水和眼淚,我別無奉獻(xiàn)-------邱吉爾)
    trust-Old wood is best to burn, old to drink,old friends to trust, and old authors to read.---Bacon.
    (燒火要燒老木頭,喝酒要喝陳年酒,托事要托老朋友,讀書要讀老作家-------培根 )
    11、詞綴記憶法
    即遇到某一詞綴時,盡可能擴(kuò)充已學(xué)過或與之有關(guān)的詞,較適用于復(fù)習(xí)舊詞。
    re-retell, reread, rewrite, redo, return, rebuilad…… un-unable, unacceptable, unattract.
    題外篇:
    為什么有人在英語聽寫測試每次都拿滿分?為什么有人能1小時記憶100-300單詞?為什么懂得記憶法的人英語單詞記憶速度老是提不上去?
    光懂方法,偶爾記憶單詞用一下,偶爾碰到簡單的單詞就用,長的就閑麻煩,就不用了.如果這樣的話,你是無法把記憶法的價(jià)值用到最大化的.根本原因是沒有經(jīng)過訓(xùn)練.
    '任何技能都可以經(jīng)由訓(xùn)練提升至完美'前世界體操冠軍說.
    到底如何訓(xùn)練呢?對不同的信息有不同的訓(xùn)練方法和技巧.以下的訓(xùn)練技術(shù)是我們以前訓(xùn)練的經(jīng)典步驟.
    經(jīng)過我教的學(xué)生,都快速提升了單詞記憶的能力,無論是成年人,還是中小學(xué)生.前兩個星期,我在廈門教到第三天記憶課,平均15分鐘記憶50-80英語單詞.
    我們把自己當(dāng)做玩拆英語單詞的專家吧,玩轉(zhuǎn)英語單詞,把英語單詞踩在腳下。
    訓(xùn)練前準(zhǔn)備:每次訓(xùn)練時間一定要在30分鐘以上.然后準(zhǔn)備訓(xùn)練工具: 秒表, 記錄本,記錄本主要是記錄你單位時間內(nèi)記憶多少,復(fù)述準(zhǔn)確率多少.
    如: 第一次,5分鐘記憶10個,復(fù)述準(zhǔn)確率95%. 第二次.5分鐘記憶20個....等
    接下來,要進(jìn)入專注的狀態(tài), 你坐下來,想像到鐘擺,鐘擺都是一左一右一左一右的,然后告訴自己,其實(shí)人生就是這樣,不是左,就是右,問問你內(nèi)心,告訴
    自己,我可以放下一切憂慮,放下其他的事,我愿意選擇我進(jìn)入我記憶英語單詞的狀態(tài),透過3-5次深呼吸開始.
    記憶訓(xùn)練步驟:
    1.正確發(fā)音 2.轉(zhuǎn)換中文 3.造句聯(lián)結(jié),出圖象 4.對照修正 5.科學(xué)復(fù)習(xí)
    1.正確發(fā)音,沒有聽到讀音之前不要胡說八道.學(xué)校里有教,這里就不講.
    2.轉(zhuǎn)換中文, 也就是把英語單詞用上課老師講的記憶單詞的方法轉(zhuǎn)換成中文, 這里老師最常用的是拼音法綜合法
    cabinet 先不管他的意思 ca '擦' bi '筆' net 網(wǎng)絡(luò) 或者 cab 的士 i 我 net 網(wǎng)絡(luò)
    basement ba 爸 se 蛇 ment 門徒 或者 base 基礎(chǔ)
    management man 男人 age 年齡 ment 門徒 或者 ma 媽 na 拿 ge 哥 ment 門徒
    championship cha 查 mp 名牌 i 我 on 上面 ship 船 或者 charm 魅力 pi 劈 on 上面 ship 船
    renaissana ren 人 ai 愛 ssana 桑拿 或者 re 啊姨 nais nice sana 山阿
    任何一個單詞都有三種以上的轉(zhuǎn)換方式,選擇你第一感覺,最快反應(yīng)出來的那個就好了.
    3.造句聯(lián)結(jié),出圖象:把轉(zhuǎn)換出來的中文與意思聯(lián)結(jié). 一定要出圖象.
    cabinet 柜子 ca '拆' bi '筆' net 網(wǎng)絡(luò) 柜子里有個會拆網(wǎng)絡(luò)的筆 (如果你有正確讀音,就不會把單詞順序?qū)戝e)
    basement 儲藏間 ba 爸 se 蛇 ment 門徒 爸爸和門徒把蛇扔到儲藏間里去了.
    management 管理 man 男人 age 年齡 ment 門徒 男人的年齡大了可以參加管理門徒的工作
    championship 冠軍 cha 查 mp 名牌 i 我 on 上面 ship 船 查冠軍的名牌要上我的船.
    renaissana 新生 ren 人 ai 愛 ssana 三拿 人愛新生的三拿主義
    在造句聯(lián)結(jié)時,一定要出圖象. 你記憶才會印象深刻.有人會說老師這樣會不會很麻煩,還要拆那么多?
    你不知道這種單詞你在訓(xùn)練到累積超過3個小時后,你的速度會快很多.
    問題是你想要用以前方法前記后忘呢?還是用這樣的方法把他記下來?
    你的答案很清楚
    4.對照修正
    《圣經(jīng)》“我只有一件事,就是忘記背后努力,面向著標(biāo)桿直跑” 但是在這個往目標(biāo)跑的過程需要不斷的修正。
    這里值得注意你在用諧音法時,一定會有單詞拼不出來的.
    如: arithmetic 算術(shù) 艾利絲沒聽算術(shù)課 在課堂上有很多同學(xué)能記下意思,但不懂拼出來.
    有兩個原因: 一,你的音標(biāo)音節(jié)掌握不是很熟悉 二,會諧音但沒掌握發(fā)音. 所以需要對照修正.或者有的同學(xué)順序記錯的,都需要修正.
    5.科學(xué)復(fù)習(xí)
    復(fù)習(xí)這里有個心態(tài)就是去發(fā)現(xiàn)和了解自己的遺忘規(guī)律,如果你發(fā)現(xiàn)你記的某些單詞忘了,你告訴自己“太棒了,原來我是在這個時候會忘的,下次注意!

    任何的遺忘都是為了提醒你找回自己的遺忘規(guī)律。你把記下的單詞在學(xué)習(xí)中應(yīng)用比你自己計(jì)劃復(fù)習(xí)來的效果還要大5倍。

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