關(guān)鍵詞：昆明東方金字塔兒童潛能培訓(xùn)學(xué)校 昆明潛能培訓(xùn)學(xué)校 昆明作文培訓(xùn)班

金子作文

作文在各種語(yǔ)文考試中的分值占到了40％以上，在部分地區(qū)的特定時(shí)候則占到了語(yǔ)文考試分值的100％。與此形成對(duì)比的是：一般學(xué)校的具體作文教材內(nèi)容與作文教學(xué)時(shí)間安排上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于40％。為了贏得考試成功，您的孩子需要重視作文培訓(xùn)！

 

作文不僅是一個(gè)語(yǔ)言水平的體現(xiàn)，更是一個(gè)人思維水平、想象能力、意志能力和人格修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，這就是古人說(shuō)的“文如其人”。對(duì)孩子的作文能力進(jìn)行有效訓(xùn)練就是對(duì)孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行有效訓(xùn)練！提高孩子的作文水平能夠幫孩子開(kāi)啟心靈之門(mén)、揚(yáng)起理想風(fēng)帆、提升素質(zhì)層次、把握未來(lái)人生！

 

東方金子塔“金子作文”教材，是由中國(guó)著名青年教育專(zhuān)家邱鵬博士領(lǐng)銜清華、北大、人大、北師大名校的高考狀元、一線作文教師、心理輔導(dǎo)專(zhuān)家組成的超強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)， 以及長(zhǎng)期關(guān)注兒童作文教育培訓(xùn)資深人士遍閱中外相關(guān)材料、歷時(shí)數(shù)年共同研發(fā)而成。

 

“金子作文” 開(kāi)創(chuàng)全新式的創(chuàng)意教育， 為孩子作文提升、心智培養(yǎng)、能力越級(jí)、人格完善提供強(qiáng)勁服務(wù)， 把經(jīng)歷了大學(xué)教育才能有的思維方法，悄無(wú)聲息地灌輸?shù)缴賰旱念^腦中，使您的孩子從小就具備天才式的思維。相信我們，您的孩子將是中國(guó)同齡人中最棒的。

 

一、本作文培訓(xùn)班理念

（一）緊扣語(yǔ)文新課標(biāo)，準(zhǔn)確把握語(yǔ)文作文教改方向！

（二）尊重兒童個(gè)性差異、珍視兒童獨(dú)特體驗(yàn)、拓展兒童開(kāi)放視野、培養(yǎng)兒童創(chuàng)新能力！

（三）貼近兒童心靈、激發(fā)兒童作文熱情！

（四）以寫(xiě)作為突破，帶動(dòng)兒童心智和人格的全面、和諧發(fā)展，培養(yǎng)未來(lái)精英！

二、本作文培訓(xùn)班的特色

（一）改變被動(dòng)教學(xué)模式

改變老師講、學(xué)生聽(tīng)的被動(dòng)授課模式，轉(zhuǎn)而實(shí)行師生互動(dòng)式教學(xué)。教學(xué)材料不局限于書(shū)本，茍利作文教與學(xué)，各種材料皆可用??綜合運(yùn)用電影片斷欣賞、音樂(lè)鑒賞、動(dòng)畫(huà)觀摩、互動(dòng)游戲等材料或方式來(lái)激發(fā)兒童興趣、開(kāi)拓兒童視界、啟迪兒童思維。

（二）口頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力并重。

每次教學(xué)中，既有書(shū)面作文訓(xùn)練，也有演講辯論訓(xùn)練，最終讓我們的兒童成長(zhǎng)為復(fù)合型、表現(xiàn)性人才。

（三）人本主義的授課模式

采用包括網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、電話訪問(wèn)等多種有效手段，為兒童提供個(gè)性化、人性化教學(xué)服務(wù)。

（四）呵護(hù)和培養(yǎng)兒童想象能力

所有教師都將滿(mǎn)懷敬意和自豪的欣賞兒童在課堂上表述自己各種奇異的想法和行文思路，并結(jié)合他們的個(gè)性和想象特點(diǎn)，進(jìn)行引導(dǎo)和提升。教學(xué)還將設(shè)計(jì)若干活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)激發(fā)和培養(yǎng)兒童想象能力。

（五）別具一格的教學(xué)人員安排

改變一個(gè)老師從頭教到尾的呆板教學(xué)模式，分別由不同老師講授不同章節(jié)，讓學(xué)生能夠廣泛汲取不同營(yíng)養(yǎng)，采得百花，釀成新蜜。

三 、教師團(tuán)隊(duì)

依托東方金子塔兒童潛能培訓(xùn)學(xué)校豐富的教育教學(xué)資源，由著名青年教育專(zhuān)家邱鵬博士率領(lǐng)清華、北大、人大、北師大名校的高考狀元、一線作文教師、心理輔導(dǎo)專(zhuān)家組成的超強(qiáng)陣容教師團(tuán)隊(duì)，為孩子作文提升、心智培養(yǎng)、能力越級(jí)、人格完善提供強(qiáng)勁服務(wù)。