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金筆作文課程介紹金筆作文課程是中國金筆作文研究會根據(jù)現(xiàn)在小學生作文難、對作文有強烈抵觸情緒，作文成績難以提高，從而經(jīng)過多年實踐研究實行的一套教學法。學生群為小學一年級至中學三年級的學生。十余... [查看詳情]

寫作文學金筆體系設置：整個教材1?8級的編排是按照金筆作文的知識線索來的，每個級別的學習都按照金筆作文的知識線索來操作，但有相應的側(cè)重點，如1、2級主要訓練學生的口語表達能力，初步接觸作文；3級側(cè)... [查看詳情]

金筆作文課程設計特色1、少理論，多操作，直接指向作文學習本質(zhì)。2、語基、作基、作文技巧、作文升級、思路點撥、修改等，課程配置，完全符合語文教學目標的種種要求，學校沒做到，俱我們能真正做到。3、課... [查看詳情]

教學理念1、“先做人，后作文”，這是金筆作文的基本理念。這一理念要求我們貫徹在金筆作文教學法的研究、推廣、教師培訓、課堂教學、教學服務與學習的全過程中。2、“作文來源于生活，倡導走生活作文之路... [查看詳情]

高效閱讀記憶的訓練主要適應于青少年，一般說4?7歲適合進行快速識字訓練；小學一至三年級適合進行快速閱讀訓練；小學四年級至高中三年級，適合進行速讀理解訓練；最佳的年齡階段是在小學四、五、六年級和初... [查看詳情]

全腦語文語文知識包括文體知識、文學賞識、修辭知識等等，一一記起來不光零碎，而且繁瑣，但運用全腦記憶的記憶技巧，語文學起來卻并不難。效果突出的簡便學習法在語文學習中，記憶方面，主要面對的是一些... [查看詳情]

青島前沿情商訓練系統(tǒng)初階課程--------感恩心靈成長大課堂1、如何變成一個自信、勇敢的人2、對你人生最有價值的六件事3、成功=20%智商+80%情商4、激發(fā)夢想，具有明確的目標5、感恩讓你選擇責任而不是借口，... [查看詳情]

幼小銜接特訓營為了讓孩子從幼兒園順利過渡到小學，避免孩子進入小學后出現(xiàn)疲勞、消瘦、害怕學習等不良狀況，前沿大腦精心打造了既符合孩子身心特點又符合小學生活規(guī)律的全腦幼小銜接課程。全日制全腦幼小... [查看詳情]

一、課程簡介以講授重要知識點和常見典型題目為主。通過高度提煉的知識講解和題目歸納，鞏固學過的知識，并高效預習新學期知識點。幫助學生做好學期轉(zhuǎn)換的銜接與過渡。嚴格的考勤管理，以學員為中心的課堂... [查看詳情]

秋季中小學輔導---火熱推薦學習是一個長期積累的過程，是不斷堅持的過程，愉快的寒假結(jié)束后，新的學期已經(jīng)來臨。假期二十多天的銜接對于學生升學有了很好的過渡；開學后的課程會更加緊張，所以，我們不能放... [查看詳情]

一線在職教室引領(lǐng)孩子叩開初中大門，讓您的孩子贏在起跑線�，F(xiàn)招20人。... [查看詳情]

英孚青少年英語領(lǐng)先課程（15-18歲）英孚青少年英語領(lǐng)先課程是一項專為15-18歲學生全新研發(fā)設計的課程，全面接軌國際權(quán)威的語言分級標準CEFR，使用英國廣播公司權(quán)威BBCMotionGallery原版視頻，并針對此年齡... [查看詳情]

兒童英語課程英孚生動有趣的互動課堂為孩子提供了全方位浸入式語言環(huán)境，旨在更好啟蒙孩子語言天賦。擁有全球50年的教學經(jīng)驗，英孚教學成果顯著，針對孩子學習需求，我們設計了針對不同年齡段兒童的英語課... [查看詳情]

10-14歲英孚英語全項突破課程助力強化英語應試和應用能力，提升國際競爭力英孚的10-14歲英語全項突破課程是一項專為小學高年級及初中學生設計的綜合性英語課程。課程內(nèi)容和教材參照歐洲通用語言框架（CEFR... [查看詳情]

小學階段的孩子學英語，重要的是打好扎實的英語基礎(chǔ)，確保日后能準確流利地使用英語。英孚兒童英語課程針對7-9歲的小學員，專門研發(fā)設計英語教材，并結(jié)合英孚自主研發(fā)的Efekta高效學習方法，涵蓋了聽、說、... [查看詳情]

寧波新東方學校小升初銜接班助孩子成功跨越新的起點您是否因為孩子學習英語起步較晚而后悔不已？您是否因為孩子在初中或即將上初中英語跟不上而擔心著急？現(xiàn)在，一切問題皆可迎刃而解，2006年暑假武漢新東... [查看詳情]

新鏵寫作特色班小學語文青島新鏵教育培養(yǎng)孩子對于語文的學習興趣，強化語文閱讀理解能力，寫作技巧，讓孩子在學習之初就愛上語文。課程服務新鏵教育——山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰�司旗下教育機構(gòu)。新鏵教育成... [查看詳情]

青島小學數(shù)學奧數(shù)班青島新鏵教育新鏵教育——山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰�司旗下教育機構(gòu)。新鏵教育成立以來，始終堅持教師用心、家長安心、學生舒心、企業(yè)良心、社會放心的“五心理念”做教育，堅持“專業(yè)、奉... [查看詳情]

小學三年級的語文學習，主要打好扎實的基礎(chǔ)。學習拼音、組詞、造句、閱讀、寫作，以及相應的習慣用語及固定搭配；采取貼近學生、貼近實際的教學方法，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，激發(fā)學生學習興趣。... [查看詳情]

通過觀察、操作、實驗、猜測推理與交流，讓學生初步感受數(shù)學思想方法的奇妙與作用，同時培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣與欲望，發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識，受到數(shù)學思維的訓練，逐步形成有順序地、全面地思考問... [查看詳情]