關(guān)鍵詞：初中學(xué)科輔導(dǎo)

2021年樂清虹橋鎮(zhèn)依米書院秋季新初中、高中、小學(xué)生各年級學(xué)科輔導(dǎo)班，課后托管班招生，作業(yè)輔導(dǎo)，學(xué)科輔導(dǎo)，半托，日托輔導(dǎo)班，有小班制或一對一。

英語培優(yōu)小組

課程說明

課程級別：入門級

培訓(xùn)周期：2個月

【課程詳情】

人數(shù)

4人左右，初一、初二、初三、高一、高二、高三

體系遵從考試考綱，同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點，參照計算的講次順序，設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進度和難度。

適用學(xué)生人群 

這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小組制可以有效控制學(xué)生對課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識掌握程度進一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱，希望得到老師更多指點者。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過階段性地輔導(dǎo)，使學(xué)生對于基礎(chǔ)知識能夠較好地把握，對于一些簡單的基礎(chǔ)知識考點題型能夠得心應(yīng)手地解答，在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┓椒�技巧的點撥，向提升方向過度。

語文培優(yōu)小組

課程說明

課程級別：入門級

培訓(xùn)周期：2個月

【課程詳情】

人數(shù)：4人左右，　初一、初二、初三

體系遵從考試考綱，同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點，參照計算的講次順序，設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進度和難度。

適用學(xué)生人群

這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小組制可以有效控制學(xué)生對課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識掌握程度進一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱，希望得到老師更多指點者。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過階段性地輔導(dǎo)，使學(xué)生對于基礎(chǔ)知識能夠較好地把握，對于一些簡單的基礎(chǔ)知識考點題型能夠得心應(yīng)手地解答，在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┓椒�技巧的點撥，向提升方向過度。

科學(xué)個性化一對一

【課程詳情】

課程難度

體系遵從考試考綱，根據(jù)學(xué)生個人的學(xué)習(xí)情況制定整體進度和難度。

適用學(xué)生人群：初一、初二、初三

一個老師只輔導(dǎo)一個學(xué)生，一方面可以使老師充分了解學(xué)生的知識掌握情況，另一方面也讓孩子得到了老師的關(guān)注和督導(dǎo)。老師能夠針對學(xué)生的情況“因材施教”，在輔導(dǎo)時可以有的放矢。適合成績比較差的學(xué)生、自學(xué)能力差的學(xué)生、偏科嚴(yán)重的學(xué)生。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過針對性的輔導(dǎo)，將學(xué)生薄弱的知識點板塊修補起來，查漏補缺，使學(xué)生的知識整體化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。逐步培養(yǎng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生重拾學(xué)習(xí)的信心。

生物培優(yōu)小組

課程說明

課程級別：入門級

培訓(xùn)周期：2個月

【課程詳情】

課程介紹

人數(shù)：4人左右，高一、高二、高三

體系遵從考試考綱，同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點，參照計算的講次順序，設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進度和難度。

適用學(xué)生人群

這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小組制可以有效控制學(xué)生對課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識掌握程度進一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱，希望得到老師更多指點者。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過階段性地輔導(dǎo)，使學(xué)生對于基礎(chǔ)知識能夠較好地把握，對于一些簡單的基礎(chǔ)知識考點題型能夠得心應(yīng)手地解答，在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┓椒�技巧的點撥，向提升方向過度。

科學(xué)培優(yōu)小組

課程說明

課程級別：入門級

培訓(xùn)周期：2個月

【課程詳情】

人數(shù)：4人左右，初一、初二、初三

體系遵從考試考綱，同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點，參照計算的講次順序，設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進度和難度。

適用學(xué)生人群

這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小組制可以有效控制學(xué)生對課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識掌握程度進一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱，希望得到老師更多指點者。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過階段性地輔導(dǎo)，使學(xué)生對于基礎(chǔ)知識能夠較好地把握，對于一些簡單的基礎(chǔ)知識考點題型能夠得心應(yīng)手地解答，在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┓椒�技巧的點撥，向提升方向過度。

化學(xué)培優(yōu)小組

課程說明

課程級別：入門級

培訓(xùn)周期：2個月

【課程詳情】

課程介紹

人數(shù)：4人左右，高一、高二、高三

體系遵從考試考綱，同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點，參照計算的講次順序，設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進度和難度。

適用學(xué)生人群

這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小組制可以有效控制學(xué)生對課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識掌握程度進一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱，希望得到老師更多指點者。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過階段性地輔導(dǎo)，使學(xué)生對于基礎(chǔ)知識能夠較好地把握，對于一些簡單的基礎(chǔ)知識考點題型能夠得心應(yīng)手地解答，在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┓椒�技巧的點撥，向提升方向過度。

數(shù)學(xué)培優(yōu)小組

課程說明

課程級別：入門級

培訓(xùn)周期：2個月

【課程詳情】

課程介紹

人數(shù)：4人左右，初一、初二、初三、高一、高二、高三

體系遵從考試考綱，同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點，參照計算的講次順序，設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進度和難度。

適用學(xué)生人群

這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小組制可以有效控制學(xué)生對課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識掌握程度進一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱，希望得到老師更多指點者。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過階段性地輔導(dǎo)，使學(xué)生對于基礎(chǔ)知識能夠較好地把握，對于一些簡單的基礎(chǔ)知識考點題型能夠得心應(yīng)手地解答，在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┓椒�技巧的點撥，向提升方向過度。

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初中學(xué)科輔導(dǎo)課程：

學(xué)科分類：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)

學(xué)習(xí)形式：精品小班、培優(yōu)小組、個性化一對一

 報名地址：虹橋銀虹大廈三樓;常年招生。歡迎來電、來校、在線客服QQ咨詢最新招生信息，可預(yù)約來校免費體驗課。精品小班特色：按學(xué)員學(xué)習(xí)成績分班教學(xué)，由教育專家和集團總部認(rèn)證教師授課，課程設(shè)置以中考和高考為目標(biāo)，教學(xué)計劃系統(tǒng)性強，激發(fā)學(xué)生對學(xué)科的興趣與學(xué)習(xí)主動性，從而使學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，幫助學(xué)生考上理想的學(xué)校。

依米書院是浙江省中小學(xué)生課外輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)品牌，23年專注教育，50萬名學(xué)子，印證了依米書院一個個的奇跡，依米書院獨創(chuàng)的“ECP課堂教學(xué)模式”進行一對一輔導(dǎo)，結(jié)合品牌亮點：四人特色培優(yōu)組，五大課程體系，六步愛嚴(yán)教育法，打造了全方位為學(xué)生和家長服務(wù)體系，“教育即愛”的理念深刻說明依米書院對教育的理解，從而匯聚全省名師，為您的孩子進行針對性的輔導(dǎo)，成就您孩子的名校夢。
依米教師全部需要通過依米教育集團的嚴(yán)格教師認(rèn)證，分特級教師，高級教師，一級教師，二級教師，三級教師，見習(xí)教師。從而讓依米的教師隊伍不斷的追求專業(yè)化研究，先后在各地級市成立當(dāng)?shù)氐闹锌佳芯吭�，其中杭州中考研究院最為有名。授課方式：一對一輔導(dǎo)、特色培優(yōu)組、全科培優(yōu)班、托管。
一、個性化輔導(dǎo)
1、特色培優(yōu)組：人數(shù)在2-4人，五大特色體系。分組特色：成績類似原則；競爭特色：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，你追我趕；師資特色：專家授課，循序漸進；輔導(dǎo)特色：題量難度進度差異化，針對性超強；品牌特色：依米書院獨創(chuàng)，僅此一家。讓您的孩子在依米書院體驗實驗班的魅力。
2、一對一輔導(dǎo)：人數(shù)1人，6對1的服務(wù)體系。教育咨詢師、陪讀師、學(xué)科教師、心理咨詢專家、學(xué)習(xí)管理師、個性化教育專家。詳情查看具體課程。