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關(guān)鍵詞:溫州卡耐基演講口才培訓(xùn)學(xué)校 溫州口才培訓(xùn)學(xué)校 溫州青少年口才培訓(xùn)班
溫州卡耐基青少年口才培訓(xùn)
溫馨提醒:暑假青少年口才班15人小班授課,名額有限,請?zhí)崆皥?bào)名預(yù)約!
歐美國家的孩子從小就接受公眾講話的訓(xùn)練,通過一系列的訓(xùn)練,孩子舉止大方、談吐自如、個(gè)性活潑、心理健康,公眾講話訓(xùn)練所帶來的自信積極的狀態(tài)對于孩子學(xué)習(xí)、做人、做事,與他人溝通,與他人合作都會起到極大的作用。而且,公眾講話訓(xùn)練培養(yǎng)出的孩子從容不迫、習(xí)慣登臺、善于表現(xiàn)的個(gè)性,對他今后成為管理領(lǐng)導(dǎo)者將奠定良好的基礎(chǔ)。
親愛的家長朋友們
您的孩子敢在課堂上大膽發(fā)言嗎?
您的孩子在班干部競聘演講中總能脫穎而出嗎?
您的孩子在您親朋好友的聚會上總能瀟灑大方的問候嗎?
……
也許您會說,我的孩子在家里非常能說會道,只是陌生人面前總躲在我的身后!
是啊,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,與人溝通和交往的能力日漸退化,而社會對未來人才的要求越來越高?突(xùn)練課程的價(jià)值就在于幫助仍處于成長階段的青少年朋友們提升自信,鍛煉敢于在陌生、公眾場合表達(dá)自我的膽量和信心,激發(fā)孩子想表達(dá)能欲望,讓他們通過全種參與式的訓(xùn)練掌握公眾表達(dá)的技巧和方法,培養(yǎng)語言表達(dá)能力,提高青少年朋友們的溝通技能和演講口才!
二、教學(xué)大綱
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第一講 認(rèn)識自我 |
A、自我介紹 |
第六講 感染他人 |
A、欣喜再現(xiàn) |
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B、確立目標(biāo) |
B、情感再現(xiàn) |
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第二講 表達(dá)基礎(chǔ) |
A、現(xiàn)場報(bào)道 |
第七講 號召說服 |
A、朗誦訓(xùn)練 |
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B、童年往事 |
B、魔術(shù)公式 |
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第三講 場景再現(xiàn) |
A、五覺訓(xùn)練 |
第八講 特色介紹 |
A、介紹自己 |
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B、場景刻畫 |
B、人物介紹 |
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第四講 突破自我 |
A、對話訓(xùn)練 |
第九講 順序條理 |
A、主持開場 |
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B、情緒再現(xiàn) |
B、說明情況 |
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第五講 拓展自我 |
A、表演訓(xùn)練 |
第十講 即興發(fā)揮 |
A、即席發(fā)言 |
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B、驚險(xiǎn)再現(xiàn) |
B、綜合訓(xùn)練 |
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學(xué)費(fèi):1500元/人 |
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卡耐基《演講口才與交際藝術(shù)》訓(xùn)練課程
一、 課程描述
在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,口才的重要性日益突出,當(dāng)眾演講的場合愈來愈多:聚會、集會、開會時(shí),誰都希望自己能夠侃侃而談、一展風(fēng)采。在生活和工作中,良好的人際關(guān)系、有效的溝通技巧是保持心情愉快的重要因素,也是事業(yè)成功的重要保證。
卡耐基《演講口才與交際藝術(shù)》課程,遵循卡耐基先生的思想和理論,采用“參與式”的教學(xué)方法,通過鼓勵(lì)學(xué)員共同參與,讓大家順其自然地開發(fā)出自己的潛能,當(dāng)眾演講輕松自如、與人交往得心應(yīng)手。
二、 教學(xué)大綱
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上 課 內(nèi) 容 |
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A、演講技巧之(一) B、克服緊張心理,站姿眼神訓(xùn)練 |
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A、演講技巧之(二) B、避免講話羅嗦,高效主持會議 |
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A、演講技巧之(三) B、上場退場訓(xùn)練,充滿激情活力 |
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A、演講技巧之(四) B、清晰表達(dá)觀點(diǎn),語言具體有效 |
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A、演講技巧之(五) B、豐富肢體語言,增強(qiáng)模仿能力 |
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A、演講技巧之(六) B、掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)講幽默笑話 |
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A、演講技巧之(七) B、講話條理清晰,語言通俗簡潔 |
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A、演講技巧之(八) B、講話生動(dòng)形象,能夠吸引聽眾 |
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A、如何使別人喜歡你之(一) B、交談口才 |
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A、如何使別人喜歡你之(二) B、說服口才, |
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A、如何使別人喜歡你之(三) B、贊美口才 |
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A、如何使別人喜歡你之(四) B、批評口才 |
名咨詢
地址:溫州大道洛河路15號西飛世紀(jì)大廈A幢6樓(建國醫(yī)院后方)
溫州卡耐基培訓(xùn)中心經(jīng)教委批準(zhǔn)成立,是國內(nèi)《演講與口才》、《交際與口才》、《形象禮儀》、《青少年口才培訓(xùn)》等訓(xùn)練的專業(yè)教育機(jī)構(gòu),同時(shí)也是企業(yè)職業(yè)化素質(zhì)提升重任的主動(dòng)承擔(dān)機(jī)構(gòu),學(xué)校以高質(zhì)量的培訓(xùn)課程全力協(xié)助個(gè)人、企業(yè)與院校,提升個(gè)人綜合素質(zhì)以及打造團(tuán)隊(duì)競爭力!
溫州卡耐基培訓(xùn)中心的訓(xùn)練模式集國內(nèi)、國外等各專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練名家之長,具有實(shí)用化、本土化、專業(yè)化、創(chuàng)新化等特點(diǎn)。中心的所有訓(xùn)練課程打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用“啟發(fā)、參與、互動(dòng)、體驗(yàn)式”的小班教練式訓(xùn)練模式,讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中將死知識轉(zhuǎn)化為活技能,從而擁有健全的學(xué)習(xí)體系,使我們的生活更自信、熱忱、快樂、和諧。
辦學(xué)宗旨 共同打造良好的當(dāng)眾表達(dá)和說服技巧,和諧的人際交往和處世藝術(shù)。引導(dǎo)國民注重心理素質(zhì)的教育,提高國民適應(yīng)社會的生活能力,推進(jìn)成人素質(zhì)教育在我國的開展。
教學(xué)理念 培養(yǎng)自信,以提升心理素質(zhì);完善自我,以建立和諧生活;利人利已,以實(shí)現(xiàn)成功人生。
教學(xué)特色 課程采取美國成人教育家戴爾.卡耐基先生開創(chuàng)的最經(jīng)典、最有效的“啟發(fā)參與、互動(dòng)、體驗(yàn)式”的教練式訓(xùn)練模式,學(xué)員通過登臺實(shí)踐,將知識轉(zhuǎn)化為技能,真正提升我們適應(yīng)社會的大能力
學(xué)校名稱:溫州卡耐基演講口才培訓(xùn)學(xué)校
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