關(guān)鍵詞：太原聯(lián)藝藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 太原藝考培訓(xùn)學(xué)校 太原美術(shù)培訓(xùn)班

太原聯(lián)藝藝術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

太原聯(lián)藝藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立于一九九六年，是集美術(shù)、文化培訓(xùn)、為一體，學(xué)、吃、住、行、統(tǒng)一管理、山西正規(guī)美術(shù)學(xué)校。學(xué)校按美院考試規(guī)則來(lái)制定每年的教學(xué)大綱，自主編寫教材，在多年的教學(xué)實(shí)踐中，形成了一套針對(duì)美術(shù)高考的教學(xué)理論體系。中心定期安排教授作講座，引導(dǎo)藝術(shù)青年正確地對(duì)待繪畫。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，因人而宜、因材施教，尊重學(xué)生的個(gè)性，從有利于學(xué)生的終身發(fā)展角度出發(fā)，使學(xué)生的潛力得到充分的開發(fā)，達(dá)到美術(shù)院校的考試要求。
一、招生對(duì)象
凡有志于參加中考、全國(guó)各大美術(shù)學(xué)院及高等院校美術(shù)專業(yè)的學(xué)生。業(yè)余美術(shù)愛(ài)好者。

二，課程設(shè)置

高考強(qiáng)化課程班

全面應(yīng)對(duì)省美術(shù)專業(yè)聯(lián)考及省外高校美術(shù)專業(yè)考試
素   描：靜物、石膏物頭像、半身像、全身像、默寫訣竅
速   寫：慢寫、線描、素描速寫、速寫表現(xiàn)技法、速寫默寫技巧
色   彩：靜物寫生、風(fēng)景寫生、人物頭像寫生、默寫訣竅
創(chuàng)   作：繪畫創(chuàng)作、命題創(chuàng)作、理解與應(yīng)變能力
設(shè)   計(jì)：圖案、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成
文化課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜．理綜

?特色課程 
藝術(shù)院校美術(shù)專業(yè)招生情況介紹與講解；
報(bào)考美術(shù)專業(yè)的思想準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)；
美術(shù)專業(yè)考試內(nèi)容及要求介紹與講解；模擬考試與指導(dǎo)分析；
藝術(shù)院校美術(shù)相關(guān)專業(yè)考試內(nèi)容：素描速寫、色彩、命題創(chuàng)作、設(shè)計(jì)

?中考強(qiáng)化課程班

素描-（靜物寫生、石膏像寫生）

色彩-（靜物寫生）

速寫 

?少兒課程班

素描、水粉、速寫

三、教學(xué)簡(jiǎn)介

  素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)是美術(shù)專業(yè)必修的基礎(chǔ)課，素描又是一種獨(dú)立的藝術(shù)形式，是美術(shù)院校高考主要考試科目之一。通過(guò)素描教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，提高學(xué)生的文藝修養(yǎng)和鑒賞水平。使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)理論和基本技能。注重進(jìn)行學(xué)生正確觀察方法、堅(jiān)實(shí)的造型能力及繪畫語(yǔ)言（表現(xiàn)方法）的訓(xùn)練。從而能準(zhǔn)確、生動(dòng)、深刻的表現(xiàn)對(duì)象，結(jié)合美術(shù)高考前培訓(xùn)的特點(diǎn)，使學(xué)生掌握考試的基本要求。

教學(xué)原則和方法

（1）教學(xué)堅(jiān)持以辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論作指導(dǎo)，運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一法則認(rèn)識(shí)對(duì)象和表現(xiàn)對(duì)象；素描概念的認(rèn)識(shí)，從比例、結(jié)構(gòu)、形體、空間等素描的各種造型內(nèi)容要素入手進(jìn)行訓(xùn)練。

（2）教學(xué)內(nèi)容遵循由易到難，由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)的原則；將透視、解剖納入素描教學(xué)同步進(jìn)行。

貫徹因材施教的原則，啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)感受，注重學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)；最主要的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的濃厚興趣，激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性。

    素描教學(xué)應(yīng)以課堂寫生練習(xí)為主，同時(shí)兼有美術(shù)理論基礎(chǔ)講授，教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生觀察和欣賞古今優(yōu)秀素描作品，以開拓學(xué)生的藝術(shù)視野。

    在素質(zhì)教育的前提下，以針對(duì)美術(shù)高考為重點(diǎn)，總結(jié)和歸納歷年來(lái)高考的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的方向性引導(dǎo)。使學(xué)生掌握自我鑒別的能力。         

教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:

1.本培訓(xùn)期學(xué)時(shí)為50天

    素描課程在整個(gè)培訓(xùn)中占60%（30天）

    高考班： 教學(xué)內(nèi)容安排

         石膏頭像寫生45%

         真人頭像寫生30%

         真人頭像臨摹及默寫25%

         穿插速寫

    高級(jí)班： 教學(xué)內(nèi)容安排

         靜物寫生10%

         石膏頭像寫生65%

         真人頭像（寫生或臨�。�25%

         穿插速寫

   中級(jí)班： 教學(xué)內(nèi)容安排

         靜物寫生，石膏切面像寫生70%

         石膏頭像寫生30%

初級(jí)班； 教學(xué)內(nèi)容安排

         石膏幾何體寫生40%

         靜物寫生50%

         石膏頭像（切面像）寫生10%

2.教學(xué)方法和注意問(wèn)題

    根據(jù)本培訓(xùn)學(xué)校特點(diǎn)，各教師需依據(jù)本大綱及教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)內(nèi)容，速寫也屬于素描范疇，雖然現(xiàn)在有很多高校不考速寫，但在我們的教學(xué)中也要重視，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)感覺(jué)和對(duì)形體的敏銳，速寫起著很大的作用。教師可按學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生具體情況布置速寫作業(yè)。教師以正確的引導(dǎo)教學(xué)為主，在輔導(dǎo)的過(guò)程中盡量培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，指導(dǎo)老師應(yīng)把握要點(diǎn)，在每個(gè)階段對(duì)學(xué)生畫面進(jìn)行解評(píng)，讓學(xué)生能及時(shí)有效的解決作業(yè)中的問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)課的興趣，從而鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)生繪畫能力，明確努力方向。認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，負(fù)責(zé)到底，促進(jìn)教學(xué)成果。

核心基礎(chǔ)（色彩）

教學(xué)目的和任務(wù)

    色彩在繪畫藝術(shù)作品中扮演非常重要角色，我們的前輩王流秋先生強(qiáng)調(diào)“色彩是繪畫的生命”。色彩訓(xùn)練是美術(shù)專業(yè)必修的課程，是高考必考主科目之一。我們研究色彩、用色彩來(lái)描繪我們可看到的世界，大自然的色彩是千變?nèi)f化的，每時(shí)每刻都在變動(dòng)之中，要讓學(xué)生能準(zhǔn)確描繪這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界，就必須了解其變化的原理與規(guī)律。

    同時(shí)通過(guò)色彩教學(xué)，使學(xué)生掌握色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)理論和基本技能，掌握色彩正確觀察方法與表現(xiàn)方式，提高色彩的造型能力；使學(xué)生逐步掌握高考中基本的要求，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。

色彩教學(xué)的目標(biāo)與要求

    正確的觀察方法。（整體有比較的觀察方法）

    理解色彩的基本原理（色彩的對(duì)比及和諧）

    色彩表現(xiàn)的基本方法和色調(diào)的掌握（對(duì)美院基礎(chǔ)部近年來(lái)色彩教學(xué)成果的分析，和色彩名家的個(gè)案分析）

    色彩的充分深入塑造（素描和色彩有效的結(jié)合）

    色彩基礎(chǔ)教學(xué)的主要課程

    臨�。▽�(duì)優(yōu)秀作品做研究 ）

    寫生（靜物、風(fēng)景各種內(nèi)容、色調(diào)的練習(xí)）

    默寫（根據(jù)題目、內(nèi)容及要求，對(duì)畫面構(gòu)圖進(jìn)行分析，色彩構(gòu)成，組合）

教學(xué)的內(nèi)容及時(shí)間安排：

    在本期培訓(xùn)的50天內(nèi)，其中：色彩訓(xùn)練為40%（20天）

    1.基本的教學(xué)內(nèi)容安排

    課程主要以靜物為主，分臨摹和寫生。有風(fēng)景寫生或臨摹，安排一兩天時(shí)間。作業(yè)工具以水彩，丙稀。

1?5天   靜物寫生（以暖色調(diào)組合靜物為主，1?6天 如黃，1?7天 紅，1?8天 褐）

    6?10天   靜物寫生（以冷色調(diào)組合靜物為主，6?11天 如藍(lán)，6?12天 綠，6?13天 灰）

    11?18天  靜物寫生（塑造訓(xùn)練質(zhì)感表現(xiàn)，11?19天 深入刻畫，11?20天如玻璃，11?21天 金屬，11?22天 織物等）

    19?20天  風(fēng)景寫生或安排臨摹

    2.教學(xué)方法和注意問(wèn)題

    色彩教學(xué)內(nèi)容安排為總計(jì)劃，各教師可根據(jù)各班學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)整：如初級(jí)班，中級(jí)班可安排小色稿訓(xùn)練（色調(diào)訓(xùn)練）和單體塑造訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生作業(yè)定期講評(píng)，鞏固和提高學(xué)生繪畫能力及專業(yè)知識(shí)，對(duì)學(xué)生作品的情況要嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)調(diào)整每個(gè)學(xué)生的狀況，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中少走彎路，做到心中有數(shù)，對(duì)目標(biāo)和要求明確，使教學(xué)卓有成效。

總體的教學(xué)效果設(shè)想

    在近兩個(gè)月的培訓(xùn)后，讓學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)流程比較清楚，正確掌握繪畫基本的規(guī)律和表現(xiàn)方法。因?yàn)槭钇谟?xùn)練時(shí)間較短是特點(diǎn)，每個(gè)課程只能是“蜻蜓點(diǎn)水”，但盡量讓學(xué)生在整體的學(xué)習(xí)思路上步入“正規(guī)化”，方向明確。能讓基礎(chǔ)較差或沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)在認(rèn)識(shí)上與其他同學(xué)在一個(gè)層面。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期班的訓(xùn)練，直至對(duì)付高考，有良好的基礎(chǔ)，走好第一個(gè)“腳印”。使基礎(chǔ)較好和興趣濃厚的同學(xué)更加自信。

四、作息時(shí)間

上午08：30??11：30 
下午14：30??18：00 
晚上19：00??21：30

五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)課：一次性交費(fèi)至2011年2月底，每月1000元整（從同學(xué)實(shí)際來(lái)校之日算起），2011年3月免專業(yè)課學(xué)費(fèi)。單月交費(fèi)每月1300元。單日交費(fèi)每課次30元。
雙休日課程班一次性交費(fèi)300元共12課次，每課次3小時(shí)25元（6個(gè)月內(nèi)有效）。
文化課：第一學(xué)期3300元（含資料費(fèi)），第二學(xué)期4200元（含資料費(fèi)）

住  宿：一次性交費(fèi)每月180元，單月交費(fèi)每月230元。
 備  注：不足全年的按單月計(jì)收，不足單月的按課次計(jì)收

六、乘車路線
??3路 27路 39路 606路 804路 814路 824路 606z路 804z路市人大 站下車 
??3路 4路(內(nèi)環(huán)) 4路(外環(huán)) 13路 27路 606路 804路 813路 814路 822路 824路 838路(內(nèi)環(huán)) 838路(外環(huán)) 606z路 804z路 財(cái)大北校站下車