太原千鋒教育
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關鍵詞：千鋒智能物聯網+嵌入式課程 太原哪里有IT培訓學校 太原IT培訓學校哪家好
5G通信技術+智能物聯網技術
物聯網核心技術，一線互聯網企業(yè)通用，覆蓋熱門智能產品
新手小白也能快速入門
| 課程階段 | 課程內容 | 課程案例 | 掌握技能 |
|---|
| 第一天 | 物聯網概述及環(huán)境搭建 | 物聯網概述 |
1、了解物聯網行業(yè)技術介紹、行業(yè)發(fā)展、 物聯網技術體系介紹 2、Linux操作系統的使用、服務的安裝 3、Linux操作系統遠程登陸 4、Linux日常高頻率應用命令使用練習 5、文件操作命令使用練習 6、內容檢索命令使用練習 7、壓縮解壓命令使用練習 8、系統內部常用命令使用練習 |
| windows下編程環(huán)境搭建 | |||
| Linux云服務器使用 | |||
| Linux常用命令 | |||
| 第二天 | C語言基本數據類型與運算符 | 輸入一個年份，判斷是否是閏年 |
1、程序設計關鍵字分類講解 2、各類進制間的分析以及轉換 3、有符號以及無符號深度剖析 4、各種運算符介紹 5、數據存儲類型的讀寫控制 6、不同數據類型間的自動以及強制類型轉換 7、各種類型間的越界問題剖析 |
| 輸入學生的各門課成績求平均成績 | |||
| 第三天 | C語言控制語句 | 輸入考試分數自動判斷所屬級別（if） |
1、選擇控制語句 2、循環(huán)控制語句 3、控制語句相關關鍵字分析 |
| 1~100求和（for、while、do while） | |||
| 乘法小九九 | |||
| 百錢買百雞 | |||
| 輸入一個1~7的數字，打印對應的星期幾switch | |||
| 第四天 | 數組 | 輸入年月日判斷是一年中的第幾天 |
1、數組的精確定義 2、數組元素嚴謹的初始化 3、深度剖析數組元素的讀寫過程 4、多維數組的精確定義 5、多維數組的應用操作 |
| 統計平均成績和不及格人數 | |||
| 第五天 | 函數 | 猜數字游戲 |
1、函數的定義、聲明、調用三要素 2、各類場景的函數定義 3、嚴謹的函數聲明 4、函數的調用過程剖析 5、函數參數本質剖析 6、實參、形參詳解 7、具體需求下的函數封裝流程 |
| 第六天 | 指針基礎 | 指針練習題 |
1、指針與內存哪些事兒 2、指針的定義與使用 3、指針與基本類型變量的關系 4、指針與數組的關系 5、指針與函數的關系 6、指針與字符串的關系 7、指針與指針的關系 |
| 第七天 | 常用字符串處理庫函數 | 手機信息解析器 |
1、字符串拷貝函數 2、字符串追加函數 3、字符串比較函數 4、字符串切割函數 5、字符串轉整型、浮點型 6、字符串中查找字符 7、字符串中查找字符串 |
| 第八天 | GTK圖形界面設計：窗口、按鈕、信號、布局、其他控件 | 創(chuàng)建窗口 |
1、GTK圖形界面開發(fā)概述 2、GTK程序設計框架 3、GTK各種控件創(chuàng)建、屬性設置、使用 4、GTK信號機制，事件處理，回調函數 |
| 窗口屬性設置 | |||
| 創(chuàng)建按鈕 | |||
| 按鈕動起來 | |||
| 標簽 | |||
| 輸入框 | |||
| 計算器GUI設計 | |||
| 第九、十天 | 智能家居GUI設計 | 智能家居登陸系統GUI |
1、項目開發(fā)流程及規(guī)范 2、項目開發(fā)文檔編寫 3、解決項目問題的方法 4、C語言及GTK知識 |
| 智能家居控制及信息顯示界面設計 |
深度打造物聯網全棧工程師
| 課程階段 | 主題 | 課時/天 | 掌握能力 | 勝任職位 | 薪資 |
|---|
| 第一階段：嵌入式高級C編程 | ubuntu系統安裝及環(huán)境調試 | 15 | 在嵌入式領域中大部分開發(fā)都會用到C語言。C語言簡潔、緊湊、使用方便靈活加上GNU在實際項目開發(fā)中所做的擴展，使得C語言在整個嵌入式開發(fā)過程中起著至關重要的作用。更重要的是用C語言開發(fā)的程序在嵌入式平臺下可移植性比較強，運行效率極高。一個精通C語言程序設計的程序員，可以很容易地從事Linux、WinCE、Vxworks、μc/os等嵌入式操作系統下的各類軟件開發(fā)工作。本階段學習目標是掌握C語言基本知識、鞏固C編程語法基礎,以及深入C語言高級編程和數據結構與算法，為將來的程序設計工作打下堅實的基礎。 | c語言開發(fā)工程師 | 8k |
| Linux常用命令 | |||||
| 嵌入式C語言編譯調試技巧 | |||||
| C語言基本語法結構 | |||||
| C語言基本語句 | |||||
| 數組 | |||||
| 函數 | |||||
| 變量存儲 | |||||
| 預處理指令 | |||||
| 庫的使用與制作 | |||||
| 指針 | |||||
| 動態(tài)內存分配 | |||||
| 字符串處理技巧 | |||||
| 結構體的對象思維 | |||||
| 數據結構之鏈表操作 | |||||
| 文件操作 | |||||
| 第一階段項目 |
項目名稱： lrc歌詞解析項目 項目描述： 該項目能夠實現lrc歌詞信息解析，并能夠按照歌曲播放進度以滾屏的方式呈現，項目涉及文件操作，lrc歌詞文件格式的分析，歌詞信息存儲鏈表，鏈表搜索，終端控制 應用技術： 1、Linux下編輯器、編譯器、調試器 2、嵌入式高級C編程（數據結構、控制語句、數組、函數、字符串操作、指針、結構體、文件操作） 3、終端控制 |
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| 第二階段：面向C++模板庫應用開發(fā) | C++概述 | 10 | c++起初也叫”c with class”.通過名稱表明，c++是對C的擴展，因此c++是c語言的超集，這意味著任何有效的c程序都是有效的c++程序。c++程序可以使用已有的c程序庫。c++語言在c語言的基礎上添加了面向對象編程和泛型編程的支持。c++繼承了c語言高效，簡潔，快速和可移植的傳統..讓c程序員在已有知識的基礎上，再去學習c++語言，理解運用OOP，在其已有思維的基礎上進行擴展，這樣可以保持其更好的生產率.理解為c++的出現并不是去替代c,而是對c的擴展，所以在c++中既可以使用c++新特性，并且可以使用c的過程式思維來編寫程序. |
c++開發(fā)工程師M 游戲開發(fā)工程師 |
8-10k |
| C++對C的擴展 | |||||
| C++獨特的函數 | |||||
| C++引用深度剖析 | |||||
| C++類和對象 | |||||
| C++類和對象的高級應用 | |||||
| C++繼承和派生 | |||||
| C++多態(tài)的深度剖析 | |||||
| C++模板的深度剖析 | |||||
| C++異常的深度剖析 | |||||
| STL標準模板庫概述 | |||||
| STL常用容器 | |||||
| STL常用算法 | |||||
| 第三階段：AI圖像處理 | shell腳本開發(fā) | 5 | Qt 是一個由Qt Company開發(fā)的跨平臺C++圖形用戶界面應用程序開發(fā)框架。它既可以開發(fā)GUI程序，也可用于開發(fā)非GUI程序，比如控制臺工具和服務器。Qt是面向對象的框架，使用特殊的代碼生成擴展（稱為元對象編譯器(Meta Object Compiler, moc)）以及一些宏，Qt很容易擴展，并且允許真正地組件編程。Qt 包括多達 250 個以上的 C++ 類，還提供基于模板的 collections， serialization， file， I/O device， directory management， date/time 類。甚至還包括正則表達式的處理功能,支持 2D/3D 圖形渲染，支持 OpenGL大量的開發(fā)文檔XML 支持。本階段主要圍繞QT的安裝、配置和使用、布局、和內置框架進行介紹. 計算機視覺主流開源軟件OpenCV，它為圖像處理、模式識別、三維重建、物體跟蹤、機器學習和線性代數提供了各種各樣的算法。OpenCV庫包含500多個函數，2500多種算法，可以擴展應用到視覺行業(yè)中的很多領域，有廣泛的用途，比如安保，醫(yī)學成像，模式與人臉識別，機器人和工業(yè)產品檢測等等。 |
QT開發(fā)工程師 opencv工程師 圖像識別工程師 計算機視覺工程師 智能機器人開發(fā)工程師 |
10-30k |
| Cortex-A53平臺搭建 | |||||
| QT初識 | |||||
| QT中的常用控件 | |||||
| QT中的事件處理機制 | |||||
| QT企業(yè)實戰(zhàn) | |||||
| OpenCV環(huán)境搭建 | |||||
| 圖像接口 | |||||
| Q圖像處理T初識 | |||||
| AI | |||||
| 第二、三階段項目 |
項目名稱： 工業(yè)控制GUI 項目描述： 該項目是工業(yè)控制中用于交互的UI界面，通過UI操作可以連接各類外設的串口設備，采集串口設備的數據并以柱狀圖的方式實時顯示傳感器數據。界面擁有登錄以及注冊界面，不同的登錄身份管理不同的設備。操作記錄查詢，串口界面的配置界面，串口的調試界面。在分類器中可以增加、刪除設備等。以便適配各類串口的外部控制設備 應用技術： 1、GUI的切換 2、Qt中的時間處理 3、Qt常用控件使用 4、Qt對串口配置（波特率、串口選項、數據位、停止位、校驗位） 5、Qt對串口數據的實時讀寫 6、Qt操作數據庫（數據的增、刪、改、查） |
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| 第四階段：Linux系統高級程序設計 | 系統調用 | 15 | Linux系統提供了許許多多的功能，作為一個軟件開發(fā)人員我們必需學會如何編程去使用操作系統提供的功能。 本階段主要圍繞Linux系統調用、進程、線程、進程間通信等知識進行學習，全面掌握Linux系統下必備的編程技能，能夠編寫Linux系統下的多任務、多并發(fā)應用程序 |
Linux軟件工程師 Linux c/c++軟件工程師 |
10-20k |
| 進程 | |||||
| 進程間通信 | |||||
| 線程 | |||||
| 并發(fā)同步與互斥 | |||||
| 第四階段項目 |
項目名稱： 智能音響項目 項目描述： 智能音箱是一個音箱升級的產物，可以語音控制播放音樂、切歌、 調節(jié)音量等，并且可以對智能家居設備進行控制，比如打開窗簾、 設置冰箱溫度、提前讓熱水器升溫等能夠實現語音識別和控制的音 箱，智能音箱是在原有音箱的基礎上添加了語音識別模塊和算法， 能夠實現語音搜索、語音控制、生活管理、語音控制其他設備的功能 應用技術： 1、Linux高級程序設計 2、開源的Mplayer移植 3、基于Qt的UI設計 4、語音識別模塊以及算法 5、語音控制指令發(fā)送和響應 |
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| 第五階段：Linux高級網絡編程 | Linux網絡編程特點 | 10 | 信息技術網絡化是人們生活以及技術的發(fā)展的一個重要方向：手機、電腦、平板、汽車、廣告機網絡已成為必備功能，智能電視、智能音箱、冰箱等傳統家電行業(yè)網絡化也全面提上日程，接入網絡萬物互聯互通已經成為大勢所趨。本階段主要通過網絡相關知識學習，讓學員從頂層到底層熟悉整個網絡通信過程，熟練掌握網絡應用編程、底層編程技術、精通協議棧，為進行各項網絡開發(fā)工作打下堅實的基礎。 |
網絡應用開發(fā)工程師 網絡安全開發(fā)工程師 路由設備開發(fā)工程師 交換機開發(fā)工程師 網絡服務開發(fā)工程師 服務器工程師 |
10k-25k |
| UDP通信 | |||||
| 常用通信協議 | |||||
| TCP通信 | |||||
| 網絡通信與防火墻 | |||||
| 原始套節(jié)字 | |||||
| 網絡開發(fā)工具包 | |||||
| 第五階段項目 |
項目名稱： 路由器項目 項目描述： 路由器，又稱為網關設備，是用于連接多個邏輯上分開的網絡，具備判斷網絡地址和選擇路徑的功能。所謂邏輯網絡，是代表一個單獨的網絡或者一個子網。當數據從一個子網傳輸到另外一個子網時，可通過路由器的路由功能來完成，所以不在同一個網段的 PC（Personal Computer），需要設置默認網關才能把數據傳送過去，通常情況下，都是將路由器設置為默認網關 應用技術： 1、TCP/UDP編程架構 2、原始套接字編程架構 3、ARP協議、ARP表 4、ip、mac自動掃描 5、tcp、udp、ip、ICMP、ARP、MAC報文的組包與解包 6、路由表、下一跳的代碼實現 7、路由器的多網卡 8、路由器的級聯 |
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| 第六階段：數據庫+BS開發(fā) | 數據庫分析 | 5 | 本階段我們主要學習Linux系統在設備應用開發(fā)過程中涉及到的一些數據存儲處理等技術，實際上，在項目開發(fā)過程中會產生大量數據，而這些數據需要存儲在掉電不丟失的磁盤當中，并且保證將來在任何時候任何平臺都可以訪問，而這就需要用到數據庫，數據庫不在大小，關鍵是是否適合該項目開發(fā)需求，在效率和功能上做出平衡，我們必須重視數據庫的應用開發(fā)。 |
數據庫開發(fā)工程師 前端應用開發(fā)工程師 軟件開發(fā)工程師 |
8k-20k |
| SQLite數據庫 | |||||
| SQLite語句進階 | |||||
| B/S開發(fā)環(huán)概述 | |||||
| HTML | |||||
| JavaScript | |||||
| AJAX/CGI | |||||
| 代碼版本管理 | |||||
| 第七階段：5G物聯網工程開發(fā) | 物聯網工程 | 15 | 本階段將使學員了解并掌握物聯網是為了達到節(jié)能、舒適、便利的目的，要求對市政、家庭、農業(yè)等的智能控制和監(jiān)視制定細致的策略和方案，并通過在農業(yè)大棚內布置溫度、濕度、光照、土壤水分、PH/EC值、二氧化碳等傳感器，對棚內環(huán)境進行檢測，從而對棚內的各參數進行自動化控制。整個過程可以根據用戶需求，隨時進行處理，為農業(yè)生態(tài)信息自動監(jiān)測、對設施進行自動控制和智能化管理提供科學依據。傳感器采用無線射頻技術，可以將數據遠傳至電腦或主控制器，電腦或主控制器針對無線傳感器傳遞過來的數據進行分析和計算，反過來自動控制相關的執(zhí)行機構（打開天窗采光或補光，打開通風口釋放二氧化碳或氧氣，控制滴灌閥打開或關閉等），進而給棚內農作物提供更加適宜的生長環(huán)境。通過更加精細和動態(tài)監(jiān)控的方式，來對農作物生長周期進行管理，更好的感知到農作物的生長環(huán)境，達到“智慧”狀態(tài)，提高資源利用率和生產力水平。使學生熟悉物聯網產品項目開發(fā)流程，了解項目需求，掌握制定產品規(guī)格的流程，掌握系統架構設計，并進行行業(yè)的前景分析。 |
物聯網開發(fā)工程師 物聯網傳感器工程師 物聯網安全研究員 物聯網大數據研究員 stm32工程師 |
10-30k |
| RFID技術 | |||||
| zigbee技術 | |||||
| NB-iot技術 | |||||
| MQTT技術 | |||||
| WIFI技術 | |||||
| 5G | |||||
| STM32 | |||||
| 第七階段項目 |
項目名稱： 智能農業(yè)大棚項目 項目描述： 項目可通過NB-IOT等標準物聯網通信協議實現農業(yè)生產監(jiān)控智能化，對傳統農業(yè)生產監(jiān)控的了解與未來農業(yè)生產監(jiān)控的需求分析，該項目基于MQTT的智能農業(yè)大棚監(jiān)控系統，包括總體結構、服務器搭建、客戶端發(fā)布訂閱和傳感節(jié)點的設計，從而實現了設備和移動端的數據傳輸,完成了客戶端的數據可視化，可以說是真正的物物相連 應用技術： 1、zigbee自組網，自愈合。 2、MQTT協議發(fā)布以及訂閱傳感器以及控制器數據。 3、通過串口通信技術獲取或控制傳感器和制動器 4、通過NB-IOT設備將數據借助移動、聯通、電信將傳感器和制動器上傳到云端。 5、HTML、JavaScript、AJAX、CGI、Boa服務器 |
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| 第八階段：BSP開發(fā) | ARM系統結構 | 5 | 本階段將使學員掌握從零開始搭建嵌入式Linux運行環(huán)境。首先通過基于ARM Cortex-a53處理器了解芯片手冊的基本閱讀技巧，掌握處理器芯片資源、時鐘控制器、電源管理、異常中斷控制器、存儲控制器等模塊，為底層平臺搭建做好準備。Linux平臺包括內核裁減、內核移植、交叉編譯、GNU工具使用、內核調試、Bootloader介紹、制作與原理分析、根文件系統制作以及向內核中添加自己的模塊，并在目標平臺上運行自己制作的Linux系統,集成部署Linux系統整個流程，它的應用只局限于移動終端，還包括數據電視、機頂盒、PDA等消費類電子產品。 |
Linux系統開發(fā)工程師 Linux BSP開發(fā)工程師 Linux內核開發(fā)工程師 |
15-60k |
| Bootloader設計與移植 | |||||
| Linux內核開發(fā)移植 | |||||
| Linux文件系統 | |||||
| 第九階段：Linux+Android設備驅動開發(fā) | Linux設備驅動開發(fā) | 10 | 驅動程序設計是嵌入式Linux開發(fā)工作中重要的一部分，也是比較困難的一部分。本階段課程讓學員熟悉Linux的內核機制、驅動程序與用戶級應用程序的接口，掌握系統對設備的并發(fā)操作。熟悉所開發(fā)硬件的工作原理，具備ARM硬件接口的基礎知識，熟悉ARM Cortex-a53處理器各資源、掌握Linux設備驅動原理框架，熟悉工程中常見Linux高級字符設備、塊設備、網絡設備、USB設備等驅動開發(fā)，在工作中能獨立勝任底層驅動開發(fā)。 |
嵌入式開發(fā)工程師 linux驅動開發(fā)工程師 Android驅動開發(fā)工程師 |
15-60k |
講解真實大廠項目案例
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項目類別 （非具體項目） |
項目描述 （非具體項目） |
可解決的問題 | 可掌握的核心能力 | 項目周期 |
|---|
| 智能物聯網 | 項目可通過NB-IOT等標準物聯網通信協議實現農業(yè)生產監(jiān)控智能化，對傳統農業(yè)生產監(jiān)控的了解與未來農業(yè)生產監(jiān)控的需求分析，該項目基于MQTT的智能農業(yè)大棚監(jiān)控系統，包括總體結構、服務器搭建、客戶端發(fā)布訂閱和傳感節(jié)點的設計，從而實現了設備和移動端的數據傳輸,完成了客戶端的數據可視化，可以說是真正的物物相連 | 遠程訪問傳感器和控制控制器 |
1、掌握zigbee自組自愈合 2、掌握MQTT協議發(fā)布以及訂閱傳感器以及控制器數據。 3、掌握通過串口通信技術獲取或控制傳感器和制動器 4、熟悉通過NB-IOT設備將數據借助移動、聯通、電信將傳感器和制動器上傳到云端。 5、熟悉HTML、JavaScript、AJAX、CGI、Boa服務器的移植、配置、使用 |
5天 |
| 智能物聯網 | 在智慧監(jiān)控項目中主要分為三方面：家居監(jiān)控、消防預警、家庭防盜。 家居監(jiān)控：實時監(jiān)控家中的情況，人體移動偵測報警、雙向語音、多用戶分享、紅外夜視、 高清回放等功能； 消防預警：主要用于家庭防火防爆，常用設備有煙霧感應器、燃氣泄漏探測器、智能開關等 家庭防盜：紅外入侵探測器、門窗磁、 智能門鎖 | 家居監(jiān)控、消防預警、家庭防盜 |
1、掌握各類傳感器以及控制器操作 2、掌握語音模塊操作 3、掌握串口、SPI、I2C通信技術 4、了解移動端控制UI設計 5、了解Zigbee技術 6、熟悉ESP8266通信編程 |
5天 |
| 圖像識別 | 手勢識別可以來自人的身體各部位的運動，一般是指臉部和手的運動。用戶可以使用簡單的手勢與設備交互，讓計算機理解人類的行為 | 用戶可以使用簡單的手勢與設備交互，讓計算機理解人類的行為 |
1、 掌握手勢分割常用庫函數 2、 掌握手勢分析常用庫函數 3、 掌握手勢識別常用庫函數 4、熟悉 手勢靜態(tài)或動態(tài)的圖像獲取 |
5天 |
| 智能安防 | 智能門禁系統是現代化安全管理系統，集自動識別和現代安全管理措施于一體，涉及電子、機械、光學、計算機、通訊技術等 | 主要解決重要部門出入口安全防范與管理。使用于各種機要部門，如銀行、賓館、機房、軍械庫、機要室、辦公室、智能樓宇等 |
1、 掌握RFID射頻識別、指紋識別、人臉識別 2、 掌握數據庫的查詢 3、 熟悉實時監(jiān)控的算法 4、 了解異常出入報警機制 5、掌握 數據庫操作、出入記錄查詢 |
5天 |
| 智能電子 | 智能音箱是一個音箱升級的產物，可以語音控制播放音樂、切歌、 調節(jié)音量等，并且可以對智能家居設備進行控制，比如打開窗簾、 設置冰箱溫度、提前讓熱水器升溫等能夠實現語音識別和控制的音 箱，智能音箱是在原有音箱的基礎上添加了語音識別模塊和算法， 能夠實現語音搜索、語音控制、生活管理、語音控制其他設備的功能 | 通過語音控制音樂播放、交互查詢、控制家電、互動 |
1、掌握 Linux多任務開發(fā)流程 2、 掌握開源的Mplayer移植 3、 掌握基于Qt的UI設計 4、了解語音識別模塊以及算法 5、 熟悉語音控制指令發(fā)送和響應 |
5天 |
| 智能物聯網 | 智慧教室項目是基于智慧終端實現智慧教學、自動錄播、遠程互動、智能物聯、校園電視、自由擴聲、視頻監(jiān)控及遠程管控于一體的新型現代化智慧教室系統 | 能夠全面提升教室的信息化水平，為教師教學和學生學習創(chuàng)造更加良好的環(huán)境 |
1、掌握 常態(tài)化錄播、互動錄播、云錄播 2、 掌握濕度、溫度、甲醛、紅外入侵、煙霧等環(huán)境感知 3、 熟悉窗簾、門禁、空調、投影、燈光等自動化控制 4、 熟悉人臉識別自動考勤 5、 了解多終端同屏 |
5天 |
| 智能電子 | 無人機項目基于重力、陀螺儀、指南針、9軸傳感器實現飛行姿態(tài)控制，還包括光流、攝像頭、氣壓、無線搖控、wifi 模塊、電機驅動等傳感模塊 | 可以解決定高定點懸停、4D空翻、手動拋飛、有頭無頭飛行，一鍵起降、多機編隊同飛、遠程航拍等 |
1、掌握重力、陀螺儀傳感器數據采集控制 2、熟悉9軸傳感器實現飛行姿態(tài)控制 3、掌握光流、氣壓數據采集 4、掌握無線遙控、電機驅動的傳感器控制 5、了解飛行動作調試、多機編隊訓練 |
5天 |
| 智能電子 | AI機器人項目基于圖像識別、語音識別完成人機互動，圖像識別結果實現路徑自動規(guī)劃選擇，通過對物體的識別完成對象追蹤，以及指定設備抓取等功能， | 通過項目練習深入了解圖像處理算法以及在機器人視覺領域的廣泛應用 |
1、掌握人機交互之語音識別指令 2、掌握物體識別并對象追蹤算法 3、掌握路徑自動規(guī)劃避障算法 4、熟悉攝像頭對指定物品拍照提取 5、了解單片機、嵌入式技術 |
5天 |
| 智能電子 | 平衡車項目基于主流 MCU-STM32 實現主控，采用 6 軸傳感器實現平衡與角度換算，通過超聲波和藍牙實現手機控制與跟隨避障功能，還可以通過 NB-IOT 或 WIFI 通信實現異地遠程控制，未來機器取代人工，其應用領域廣泛 | 未來機器取代人工，其應用領域廣泛 |
1、 掌握MCU-STM32單片機基本GPIO操作 2、 了解6軸傳感器實現平衡和角度換算 3、 掌握藍牙和超聲波實現手機控制 4、 了解跟隨以及避障功能實現算法 5、 掌握NB-IOT或WIFI實現遠程控制API |
5天 |
| 圖像識別 | 人臉識別項目是基于 opencv 使用 c++ 語言進行開發(fā)，主要對圖像或視頻中人臉進行檢測、分析和比對，包括人臉 檢測定位、人臉屬性識別等等， | 可應用于人臉 AR、人臉識別和認證、大規(guī)模人臉檢索、照片管理等各種場景 |
1、掌握opencv跨平臺計算機視覺庫中常見類和方法 2、熟悉PCA數據分析方法 3、掌握opencv進行人臉檢測、非特定目標檢測識別以及相關算法 4、掌握dlib相關知識以及通過dlib提取人臉特征點和手勢識別 |
5天 |
| GUI設計 | 該項目是工業(yè)控制中用于交互的UI界面，通過UI操作可以連接各類外設的串口設備，采集串口設備的數據并以柱狀圖的方式實時顯示傳感器數據。界面擁有登錄以及注冊界面，不同的登錄身份管理不同的設備。操作記錄查詢，串口界面的配置界面，串口的調試界面。在分類器中可以增加、刪除設備等。以便適配各類串口的外部控制設備 | 該界面可以通用工業(yè)控制級，串口設備連接，數據分析、調試、記錄 |
1、掌握 GUI的窗口切換方式 2、 掌握GUI中的時間處理 3、 掌握GUI常用控件使用 4、 了解GUI對串口配置（波特率、串口選項、數據位、停止位、校驗位） 5、 掌握GUI對串口數據的實時讀寫 6、 掌握GUI操作數據庫（數據的增、刪、改、查） |
5天 |
| 網絡設備 | 路由器，又稱為網關設備，是用于連接多個邏輯上分開的網絡，具備判斷網絡地址和選擇路徑的功能。所謂邏輯網絡，是代表一個單獨的網絡或者一個子網。當數據從一個子網傳輸到另外一個子網時，可通過路由器的路由功能來完成，所以不在同一個網段的 PC（Personal Computer），需要設置默認網關才能把數據傳送過去，通常情況下，都是將路由器設置為默認網關 | 可以網絡數據的解決跨網段通信 |
1、 掌握TCP/UDP編程架構 2、 掌握原始套接字編程架構 3、 熟悉ARP協議、ARP表 4、 掌握ip、mac自動掃描 5、 了解tcp、udp、ip、ICMP、ARP、MAC報文的組包與解包 6、 掌握路由表、下一跳的代碼實現 7、 掌握路由器的多網卡 8、 了解路由器的級聯 |
5天 |
企業(yè)課
互聯網大廠技術大咖授課
| 課程階段 | 課程內容 | 可解決的問題 | 掌握能力 |
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| 工業(yè)物聯網網關開發(fā) | 項目分析 |
-掌握標準的企業(yè)級項目開發(fā)流程 -掌握跨部門需求對接流程 -掌握物聯網網關開發(fā)團隊協同規(guī)范 -掌握代碼開發(fā)、約定俗成的規(guī)范 |
對工業(yè)物聯網網關開發(fā)流程有明確認知，可以更快速入融工作 |
| 項目模塊分工 | |||
| 流程分析 | |||
| 部門合作 | 與項目經理和同事間的溝通 | 對項目經理下發(fā)的任務如何理解，對接驅動開發(fā)、網絡開發(fā)、硬件開發(fā)等部門如何溝通，明確需求，能讓你準確高效完成網關類項目開發(fā) | |
| 與網絡研發(fā)部門的協作 | |||
| 與硬件研發(fā)部門的協作 | |||
| 代碼規(guī)范 | 結構體規(guī)范 |
規(guī)范的代碼可以促進團隊合作 規(guī)范的代碼可以減少bug處理 規(guī)范的代碼有助于代碼審查 規(guī)范的代碼可以降低維護成本 養(yǎng)成代碼規(guī)范的習慣,有助于程序員 自身的成長，見代碼如見其人 |
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| 類規(guī)范 | |||
| 方法規(guī)范 | |||
| 命令規(guī)范 | |||
| 注釋規(guī)范 | |||
| 異常規(guī)范 | |||
| 工控設備運行狀態(tài)監(jiān)控 | 評估工控機運行環(huán)境 |
-掌握物聯網技術在工控機監(jiān)控領域的行業(yè)應用 -掌握如果評估設備遠程通信技術 -掌握項目評估到實施過程中可能存在的風險 |
-解決大型聯網設備的聯調機制 -解決測試用例不完整導致系統可能出現的隱藏故障 -解決有限通信、無線通信、以及通信安全中的規(guī)格選型 |
| 分析影響工控機正常工作的性能參數 | |||
| 設計不同行業(yè)工控設備的通信方式 | |||
| 設計通信采集數據的安全級別 | |||
| 現場設備的聯調測試 |
就業(yè)課
系統培養(yǎng)學員職場就業(yè)技能
| 課程名稱 | 課程目錄 | 課程介紹 | 掌握能力 |
|---|
| 《企業(yè)初認知》 |
1、公司類型 2、企業(yè)組織架構 3、企業(yè)崗位發(fā)布及招聘流程 4、企業(yè)招聘途徑 5、對標IT職業(yè)人的綜合素養(yǎng)和技術 |
從準職業(yè)人到標準職業(yè)人，綜合素養(yǎng)和技能缺一不可，如何選擇適合自己的平臺成就以后的職業(yè)提升? 本課程以當下IT企業(yè)公司的文化、架構、管理、要求為切入點，并結合當下公司招聘的流程和招聘要點進行分析，讓學員一開始樹立未來職場目標的同時，更能提前做到知己知彼，穩(wěn)握進入職場的入場券。 | 通過本課程學習熟悉公司類型，組織架構和本職位相關的工作流程以及公司招聘常用哪些招聘平臺等信息，讓學員對公司有了初步認知，清晰目標，走出舒服區(qū)，努力修煉技能，拿到職場入場券。 |
| 《市場行情分析及職業(yè)發(fā)展》 |
1、市場行情分析 2、崗位招聘需求分析 3、職業(yè)生涯規(guī)劃 4、技術網站拓展 |
本課程通過分析市場行情，把握每一季的行業(yè)動態(tài)以及深度剖析招聘崗位需求，直擊招聘需求背后的需求，在把握時機、掌握企業(yè)招人動機的前提下規(guī)劃學習從而規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，走上事業(yè)巔峰。 | 通過本課程的學習了解當下知名招聘平臺全國各個城市的招聘需求數量、薪資分布崗位職責等內容并且360度解讀一名程序員的職業(yè)生涯發(fā)展路線。對從事崗位有了具體、細致的了解，從而有了清晰的規(guī)劃職業(yè)。 |
| 《企業(yè)需求及職場規(guī)則》 |
1、企業(yè)軟需求 2、情商提升 3、職場規(guī)則 |
當代大學生常說的一句話“畢業(yè)即失業(yè)”，隨著市場經濟的深入，正在進入“后學歷時代”，企業(yè)用人目的明確，本課程重點講職場“潛規(guī)則”讓學員在進入職場之前掌握職場生存、提升的精華，從而規(guī)避掉職場陷阱，穿越事業(yè)成功的新途徑。 | 本課程重點從公司考察的硬實力和軟實力出發(fā)分析需要掌握的技能，同時縱向橫向三位一體的從態(tài)度、言行、微笑等細節(jié)及職場潛規(guī)則等方面解讀讓準職業(yè)人了解職場法則。 |
| 《求職禮儀及面試常見問題》 |
1、求職禮儀 2、薪資構成解讀 3、社保及合同解讀 4、其他職場常見問題 |
職場禮儀可以提高人文素質,塑造你具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。本課程核心關鍵字：溝通、情緒、壓力、態(tài)度等旨在改變人的價值觀、人生觀、個性，提高并維護自我職業(yè)形象，并延伸了很多學員在薪資以及社保等常識問題進行精講，全方位360度為職場護航。 | 本課程重點講解著裝、談話、儀容、薪資構成以及五險一金、合同等方面講解，從個人形象的打造到熟悉法律法規(guī)保護個人權益，進行全方位解讀，為能進入職場保駕護航。 |
職后課
為職后晉升提供成長通道
| 課程階段 | 學習內容 | 掌握能力 | 解決問題 |
|---|
| c++框架設計 | UML圖 |
-掌握用例圖 -掌握類圖 -掌握對象圖 -掌握時序圖 -掌握活動圖 -掌握狀態(tài)圖 -掌握協作圖 -掌握包圖和組件圖 -掌握部署圖 -掌握單例模式 -掌握簡單工廠模式 -掌握工廠模式 -掌握抽象工廠 -掌握建造者模式 -掌握原型模式 -掌握代理模式 -掌握裝飾模式 -掌握適配器模式 -掌握組合模式 -掌握橋接模式 -掌握外觀模式 -掌握享元模式 -掌握命令模式 -掌握責任鏈模式 -掌握策略模式 -掌握中介者模式 -掌握觀察者模式 -掌握 備忘錄模式 -掌握訪問者模式 -掌握狀態(tài)模式 -掌握解釋模式 -掌握迭代器模式 -掌握熟悉智能畫圖板 |
-解決大型軟件架構設計問題 - 解決項目開發(fā)過程中的六大原則 - 解決大型項目代碼重復問題 |
| 創(chuàng)建型模型 | |||
| 結構性模型 | |||
| 行為型模型 | |||
| 設計模式在工程框架中的應用 | |||
| 高并發(fā)服務器 | 多路IO復用 |
-掌握多路IO轉接select技術 -掌握多路io復用技術 -掌握反應堆實現原理 -掌握線程池在高并發(fā)中應用 -掌握瀏覽器客戶端http請求 -掌握get和post請求方式 -掌握web服務器開發(fā)流程 -掌握tcp客戶端請求連接過程 -掌握DNS服務器開發(fā)流程 |
-解決大量客戶端并發(fā)服務器并發(fā)處理能力 -解決項目開發(fā)過程中HTTP協議 -解決項目開發(fā)過程中均載負衡原理 -解決項目開發(fā)中客戶端的業(yè)務代碼 |
| select實現高并發(fā) | |||
| poll轉接技術實現高并發(fā) | |||
| epoll架構實現高并發(fā)技術 | |||
| 邊沿觸發(fā) | |||
| 水平觸發(fā) | |||
| epoll加線程池實現高并發(fā) | |||
| epoll反應堆 | |||
| libevent庫 | |||
| 物聯網安全 | Openssl介紹 |
-掌握Openssl開源軟件移植 -掌握Openssl安全編程API接口 -掌握Openssl握手過程 -掌握Openssl的記錄層分析 -掌握Openssl的命令操作過程 -掌握證書公鑰的產生過程 -掌握怎么生成自簽名證書 -掌握怎么刪除私鑰密碼 -掌握生成帶密碼的私鑰 -掌握使用帶密碼的私鑰生成CSR -掌握PEM格式與DER格式互相轉換 -掌握PEM格式與PFX格式互相轉換 -掌握P7B格式與PEM格式互相轉換 |
-解決項目開發(fā)中涉及到的加密算法工具應用 -解決了使用到SSL協議的應用場景 -解決了網絡應用套接層編程安全問題 -解決了物聯網通信中的數據保密性問題 -解決了數據通信過程的數據完整性和一致性問題 -解決了通信雙方需要認證等問題 |
| Openssl PC端和移動端移植 | |||
| Openssl常用命令 | |||
| 密鑰生成 | |||
| 簽名與驗證 | |||
| 通用數據結構X509 | |||
| 數字證書的生成與解碼 | |||
| Android底層驅動開發(fā) | Android系統框架介紹 |
-掌握Ubuntu系統上快速搭建Android開發(fā)環(huán)境 -掌握Android系統源碼獲取途徑 -掌握Android系統的編譯和移植流程 -熟悉JNI接口及通信標準 -熟悉HAL層開發(fā)流程 -掌握實現一個姿態(tài)傳感器驅動完整開發(fā)流程 -掌握Android動態(tài)庫配置編譯方法 -掌握Android系統下c/c++命令配置編譯 -掌握定制化Android ROM制作方法 -掌握預置APK源碼及非源碼配置 |
-解決Android系統在除手機以外的眾多領域中的定制與開發(fā)需求 -解決基于Android的大量的外設驅動開發(fā) -解決企業(yè)需要對BSP進行深度定制的應用場景 -解決Java中調用高效C庫，實現跨語言的JNI接口開發(fā)需求 -解決Android系統需要新增移植開源軟件庫修改Framwork層的項目需求 -解決純Linux驅動工作師不會寫Android驅動的問題 -解決了Android驅動工程師不會寫Android測試程序的問題 |
| 系統編譯過程詳解 | |||
| Android系統燒寫流程 | |||
| Android模塊編譯方法 | |||
| Android.mk調用第三方接口及系統庫 | |||
| Android系統啟動過程分析 | |||
| JNI機制介紹 | |||
| JNI語法接口及調用過程 | |||
| HAL層原理及新舊架構對比 | |||
| HAL的層次調用實例分析 | |||
| 定制Android ROM包 |
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千鋒教育隸屬于北京千鋒互聯科技有限公司，以“初心至善，匠心育人”為核心價值觀，公司總部位于北京，目前已在深圳、上海、廣州、鄭州、大連、武漢、成都、西安、杭州、青島、重慶、長沙、哈爾濱、南京、太原、沈陽、合肥成立分公司，業(yè)務范圍覆蓋以大學生就業(yè)培訓、職后技能培訓與企業(yè)內訓培訓為主的立體化教育培訓產業(yè)鏈。 公司目前已與國內20000余家IT相關企業(yè)建立人才輸送合作關系，年培養(yǎng)優(yōu)質人才20000余人，合作院校超600所，累計向互聯網輸出免費教學視頻800余套，累積播放量逾9000萬次。每年有數百萬名學員受益于千鋒組織的技術研討會、技術培訓課、網絡公開課及免費教學視頻。
千鋒歷程精彩紛呈，獲得榮譽包括：中關村移動互聯網產業(yè)聯盟副理事長單位、中國軟件協會教育培訓委員會認證一級培訓機構、中關村國際孵化軟件協會授權中關村移動互聯網學院、教育部教育管理信息中心指定移動互聯網實訓基地等。
千鋒教育面授課程包含HTML5大前端培訓、JavaEE+分布式開發(fā)培訓、Python人工智能+數據分析培訓、全鏈路UI/UE設計培訓、云計算培訓、全棧軟件測試培訓、大數據+人工智能培訓、智能物聯網+嵌入式培訓、Unity游戲開發(fā)培訓、Go語言開發(fā)培訓、網絡安全培訓、互聯網營銷培訓，采用全程面授高品質、高體驗培養(yǎng)模式，教學大綱緊跟企業(yè)需求，并推出軟考、Adobe認證、PMP認證、紅帽RHCE認證課程，擁有全國一體化就業(yè)保障服務，成為學員信賴的職業(yè)教育品牌。
企業(yè)愿景
成為一個有情懷、有良心、有品質的一流教育機構
企業(yè)使命
幫助更多迷茫的學生實現他們的夢想
企業(yè)價值觀
初心至善，匠心育人
企業(yè)精神
草根精神：堅韌 務實 謙遜 節(jié)儉
創(chuàng)業(yè)精神：拼搏 開拓 思危 創(chuàng)新
協同精神：信任 互助 寬容 感恩
奉獻精神：敬業(yè) 分享 真誠 關愛
學員校訓
拼搏到無能為力，堅持到感動自己
千鋒人獨白
一群草根奉獻著自己的青春年華，為創(chuàng)造一個有真正社會價值的職業(yè)教育機構“千鋒教育”而奮力拼搏！幾十年后，當每一位千鋒人回憶在千鋒這段歷程，相信內心深處是欣慰的。因為我們沒有虛度年華，我們一起努力拼搏做了一件非常有意義的事情：幫助更多迷茫的學生實現他們的夢想！
學校名稱：太原千鋒教育
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授課地址：太原市小店區(qū)長治路230號能源互聯網大廈 預約參觀
