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課程簡介笛簫作為中國民族樂器中吹管樂器的典型代表，自身具有顯著的中國傳統(tǒng)文化特色。通過對洞簫基本歷史、結構調式、經(jīng)典曲目的講解，從而使學生能夠較全面的理解洞簫的特征、文化、歷史。通過對洞簫基... [查看詳情]

課程簡介笛是中國廣為流傳的吹奏樂器，因為是用天然竹材制成，所以也稱為"竹笛"。竹笛的表現(xiàn)力非常豐富，它既能演奏悠長、高亢的旋律，又能表現(xiàn)遼闊、寬廣的情調，同時也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉優(yōu)美... [查看詳情]

課程簡介葫蘆絲形狀和構造別具一格，它由一個完整的天然葫蘆、三根竹管和三枚金屬簧片做成，最適于演奏旋律流暢的樂曲或舞曲，曲調中一般長音較多，合音豐富，樂聲柔美和諧，因其音色獨特優(yōu)美，外觀古樸典... [查看詳情]

課程簡介琵琶被稱為“民樂之王”。是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器，已經(jīng)有二千多年的歷史。最早被稱為“琵琶”的樂器大約在中國秦朝出現(xiàn)。琵琶聲音穿透力強（衰減小，傳得遠）。高音區(qū)明亮而富有剛性，中音區(qū)柔和而有... [查看詳情]

課程簡介秦漢胡同篆刻課程適合有一定書法基礎的中青年篆刻愛好者，打造2-4人小班授課的教學歐式，每周一次課時安排，學員可以自行調節(jié)上課時間。本課程旨在提高學員審美和創(chuàng)新能力，通過篆刻觸類旁通，激發(fā)... [查看詳情]

課程簡介古琴，亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴，為中國最古老的彈撥樂器之一，在孔子時期就已盛行。20世紀初，為區(qū)別西方樂器才在“琴”的前面加了個“古”字，被稱作"古琴"。古琴因其音域寬廣，音色深沉，余音悠... [查看詳情]

課程簡介二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器之一。二胡形制為琴筒木制，其演奏手法十分豐富，左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、顫音、墊指滑音、撥弦等，右手有頓弓、跳弓、顫弓、拋弓等。二胡演奏集... [查看詳情]

課程簡介秦漢胡同古箏課程是培養(yǎng)綜合能力古箏學習的好處之一，就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力，高度的專注能力，大膽的表現(xiàn)能力，深刻的理解能力，優(yōu)秀的記憶能力，良好的協(xié)調能力，沉穩(wěn)的自控能力，接觸的組... [查看詳情]

課程簡介學棋，無論時間精力還是金錢，都有付出。堅持不懈是非常不容易的。圍棋高手的成功背后都有學員的心血。學習圍棋，思考問題會有不同，更加直接的好處是，他不寂寞了，終身會有一個益智的游戲在陪伴... [查看詳情]

課程簡介國畫可以培養(yǎng)學員的神韻，陶冶情操。啟發(fā)學員的價值觀，使學員學會自主地評價事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序。國畫和其他畫種不一樣，如素描油畫可以隨時修改；國畫則落筆成形，不可更... [查看詳情]

課程簡介書法是漢文化特有的藝術，字體有如個人的一張名片，折射出書寫人的內涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓，形成良好的學習和生活習慣；泛舟歷史，了解歷代書法大家情... [查看詳情]

課程簡介學會課時內規(guī)定唱段及相應身段，達到可以登臺表演的水準。同時了解相應京劇/昆曲劇目內容及背景知識，在進劇場時幫你看懂京劇。最終培養(yǎng)身段氣質，靈活身體協(xié)調性，掌握一定演唱技巧，提高審美情趣... [查看詳情]

“感受聲音的魅力，用鏡頭記錄我們的生活”，眾所周知，每個學藝的人都不容易，作為老師的我們從來不敢偷懶，學生們都覺得有些嚴厲，嚴厲是因為我們不想看到弟子們在高考之后哭著說“老師，沒有學校錄取我... [查看詳情]

1.播音主持播音主持方向、禮儀方向、影視配音方向、空中乘務方向、采編播方向地址：太原迎澤西大街千峰路口下車... [查看詳情]

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培訓目標：培訓具有較強理論水平和專業(yè)技能，能夠在舞臺劇，電影電視表演、配音中獨立完成不同人物形象塑造，獨立從事角色性格形象塑造和從事電影、電視、戲劇表演、配音、廣播劇與綜藝節(jié)目主持的復合型藝... [查看詳情]

培訓目標：培訓具有較強理論水平和專業(yè)技能，能夠在舞臺劇，電影電視表演、配音中獨立完成不同人物形象塑造，獨立從事角色性格形象塑造和從事電影、電視、戲劇表演、配音、廣播劇與綜藝節(jié)目主持的復合型藝... [查看詳情]