關(guān)鍵詞：視覺設(shè)計培訓(xùn) ATC視覺開發(fā)設(shè)計培訓(xùn) 深圳視覺開發(fā)設(shè)計培訓(xùn)

隨著科技的發(fā)展，媒體傳播需要具備實時、互動、個性化的特性，通過色彩、文字、圖形、動態(tài)手段傳遞信息、傳遞理念等目的，因此視覺人才顯得越來越重要。

視覺傳達(dá)通過視覺媒介表現(xiàn)并傳達(dá)給觀眾的設(shè)計，是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、美術(shù)知識和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合學(xué)科。在視覺領(lǐng)域，需要用視覺元素傳播設(shè)想和計劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾。它涉及的領(lǐng)域十分寬泛，專業(yè)覆蓋面也很大，可以說我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)到處充斥著視覺元素，大到電視廣告，小到一張照片，都有視覺傳達(dá)的體現(xiàn)。

ATC藝術(shù)中心非常重視課程的專業(yè)性、探索性及跨界培養(yǎng)，在長期藝術(shù)教育的經(jīng)驗積累和課程研發(fā)中，致力打造一個啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們主張尊重每個學(xué)生的想法，用專業(yè)及經(jīng)驗幫助他們發(fā)散思維，找到適合自己的創(chuàng)作風(fēng)格及模式，拒絕模板化教學(xué)。

我們鼓勵學(xué)生為自己的學(xué)習(xí)及職業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)到的思路及技法將作為一個整體貫通于專業(yè)體系中。

覆蓋專業(yè)平面設(shè)計、視覺傳達(dá)、數(shù)字媒體、多媒體、廣告設(shè)計、視覺藝術(shù)、交互設(shè)計

課程設(shè)置課程根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)階段，設(shè)置分為通識課程、作品集課程、項目課程、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)課程、背景提升項目等。課程一般采用以學(xué)生為中心的教學(xué)方式，把理論與實踐，批判與專業(yè)相結(jié)合，引領(lǐng)學(xué)生完成所選專業(yè)的專業(yè)作品集。同時會對學(xué)生的作品和實踐提出全新的挑戰(zhàn)和定義。

通識課程包括基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程，讓學(xué)生更好銜接國外學(xué)習(xí)與生活，補充學(xué)生藝術(shù)作品集學(xué)習(xí)的預(yù)備知識和專業(yè)技能。學(xué)生可以通過這些預(yù)備課程學(xué)習(xí)和理解肌理、對稱、線條、色彩、設(shè)計語言、對比、模式和視角的意義及運用。

作品集課程不同于國內(nèi)院校畢業(yè)設(shè)計與課程，在專業(yè)性、創(chuàng)意性、邏輯性等方面都有更深入的要求，是藝術(shù)留學(xué)申請的核心，需要展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)綜合實力。ATC藝術(shù)中心作品集一對一課程，根據(jù)學(xué)生個人風(fēng)格和申請不同國家院校進(jìn)行針對性作品指導(dǎo)。

項目課程為短期集訓(xùn)課程，以項目為出發(fā)點，提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力，跨界思維能力，通過完整項目加深學(xué)生對于設(shè)計的深度理解，體驗制作完整項目的全部流程。

產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)課程便于學(xué)生了解視覺類專業(yè)在設(shè)計領(lǐng)域中的作用，了解品牌運作，體驗各領(lǐng)域工作方向，讓學(xué)生更好的融入設(shè)計產(chǎn)業(yè)。ATC藝術(shù)中心聯(lián)合各大品牌公司，平面創(chuàng)意公司，文創(chuàng)類產(chǎn)品研發(fā)等，為在讀學(xué)生搭建良性的時尚產(chǎn)業(yè)鏈學(xué)習(xí)圈。

產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)課程便于學(xué)生了解視覺類專業(yè)在設(shè)計領(lǐng)域中的作用，了解品牌運作，體驗各領(lǐng)域工作方向，讓學(xué)生更好的融入設(shè)計產(chǎn)業(yè)。ATC藝術(shù)中心聯(lián)合各大品牌公司，平面創(chuàng)意公司，文創(chuàng)類產(chǎn)品研發(fā)等，為在讀學(xué)生搭建良性的時尚產(chǎn)業(yè)鏈學(xué)習(xí)圈。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】

1、完善的項目評估機(jī)制，多維度視角提升申請成功率。

2、1V1導(dǎo)師制訂制精英教學(xué)模式，全海外Studio浸泡式教學(xué)體驗。

3、行業(yè)優(yōu)秀設(shè)計師和當(dāng)代藝術(shù)家引領(lǐng)學(xué)生跨界嘗試，創(chuàng)意與產(chǎn)業(yè)緊密銜接。

4、Creativity-Skill-Logic | 培養(yǎng)技能，引導(dǎo)創(chuàng)意，構(gòu)建邏輯思維，無縫銜接國際化教學(xué)體系。