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關(guān)鍵詞：沈陽童年時(shí)光夏令營報(bào)名中心 沈陽學(xué)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校 沈陽夏令營
2015童年時(shí)光快樂成長夏令營
一、2015“童年時(shí)光”快樂成長指導(dǎo)思想：
文化體驗(yàn)，素質(zhì)提升 文化是指變成習(xí)慣的精神價(jià)值和生活方式。??國學(xué)大師余秋雨 最終決定一個(gè)人成就大小的關(guān)鍵還是自身的素質(zhì)！??北大教授陳達(dá)升
二．三大主題：綜合素質(zhì)能力提升，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，體會(huì)感恩的心
三、活動(dòng)特點(diǎn)：
1套心理檔案：老師為營員每天的表現(xiàn)做詳細(xì)記錄，提出有針對性的教育建議，與家長積極溝通，幫助家長對孩子有更全面的認(rèn)識(shí)。
2個(gè)基本點(diǎn)：將文化體驗(yàn)、素質(zhì)提升的訓(xùn)練內(nèi)容內(nèi)化為孩子的習(xí)慣，好的習(xí)慣成就好的未來。
3個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)：通過三大主題活動(dòng)的訓(xùn)練，完善營員的獨(dú)立與適應(yīng)能力，人際溝通能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等
4種體驗(yàn)方式：
文化體驗(yàn)：了解當(dāng)?shù)氐娘嬍常耧L(fēng)民俗，語言，典故，歷史變遷，地方人特質(zhì)等文化，文化提高了品味。
心智拓展：非常挑戰(zhàn)，最佳拍檔，偷天陷阱等趣味盎然的拓展訓(xùn)練貫穿全過程，參與性活動(dòng)提高了樂趣！
心靈之旅：安排有代表性的參觀游覽，每個(gè)營員將從看到的，聽到的，品嘗到的，觸摸到的，回味到的等全方位了解當(dāng)?shù)匚幕?
心靈升華：感受父母的偉大，品味感恩人生，增強(qiáng)孝心、愛心、感恩心。
四．產(chǎn)品特色：
1：讓素質(zhì)教育滲透在游學(xué)中的每個(gè)細(xì)節(jié)，展示童年時(shí)光青少年的素質(zhì)！
2：輔導(dǎo)員持“輔導(dǎo)員標(biāo)準(zhǔn)化操作手冊”，為每位營員提供高品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)！
3：培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力， 團(tuán)隊(duì)精神等。營員按照年齡段進(jìn)行分組，輔導(dǎo)員手里的團(tuán)隊(duì)評分表，為每個(gè)營員打分，為每個(gè)小團(tuán)隊(duì)打分，評選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀營員！
4：培養(yǎng)你親自動(dòng)手能力，重溫漸漸被人淡忘的中國傳統(tǒng)文化:中國結(jié)等……
5：孩子在夏令營中的表現(xiàn)與收獲，我們會(huì)以實(shí)體物品送給家長，給家長一個(gè)驚喜！
6：我們將建立起每期營員的QQ群，您的孩子將永遠(yuǎn)擁有這些朋友。我們開通微博，讓營員隨時(shí)隨地分享快樂！
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2015“童年時(shí)光”快樂成長夏令營 |
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天 |
時(shí)間 |
主題內(nèi)容 |
訓(xùn)練目的 |
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藍(lán)色心情High翻一夏 |
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第一天 |
7:30 |
集合時(shí)間 |
1.塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)；
2.培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。
3.體驗(yàn)軍營生活，強(qiáng)化時(shí)間觀念珍惜勞動(dòng)成果 |
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8：00 |
沈陽發(fā)車至大連 |
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13:00 |
報(bào)到??辦理入營手續(xù)，入住，編隊(duì)，領(lǐng)服裝，認(rèn)識(shí)教官，熟悉營地； |
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13:30 |
分配房間，發(fā)放用品、班排隊(duì)列動(dòng)作。 |
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14：00 |
隊(duì)員簽軍令狀、宣誓，這是每個(gè)小童軍戰(zhàn)隊(duì)入伍前必須做的事情，他們的軍令狀將長期掛在海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的榮譽(yù)室里，隨后集體宣誓。 |
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14:30 |
開營式??授旗儀式，集體宣誓，教官、營員發(fā)言； |
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15:00 |
棒打?yàn)觚??破除人際堅(jiān)冰，形成新的集體，營員自我介紹； |
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16:00 |
起航??給小組起名、制作隊(duì)旗、隊(duì)歌、建立團(tuán)隊(duì)歸屬感； |
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16:30 |
根據(jù)暗語地圖尋找埋藏在海濱山林間的“寶藏”，觀察力和行動(dòng)力 |
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17:30 |
軍事器械訓(xùn)練??模擬三國東吳水軍訓(xùn)練營（飛檐走壁、命懸一線、晃板同心、巧蕩秋千、營救戰(zhàn)友、平步青云、勇奪棧道等）； |
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18:30 |
歡樂晚餐（餐前訓(xùn)導(dǎo)） |
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19:00 |
學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生?自己動(dòng)手，學(xué)會(huì)自理能力。 |
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20:00 |
軍營夜話：第一次班務(wù)會(huì)，軍中流傳著這樣一句話“成果是總結(jié)出來的！”我們回顧一天的行為，總結(jié)優(yōu)秀，批評不足，展望明天！ |
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21:00 |
就寢 |
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游戲大海High翻一夏 |
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第二天 |
6:00 |
熱身運(yùn)動(dòng)，體能測試，晨跑1000米，體能接力賽。 |
1.學(xué)會(huì)溝通；掌握團(tuán)隊(duì)合作能力和技巧；
2.從“坐、立、行”起步，培養(yǎng)孩子良好的儀表習(xí)慣，通過訓(xùn)練，使之內(nèi)化為孩子自身的行為習(xí)慣；
3.軍人氣質(zhì)：坐如鐘、立如松、行如風(fēng)、跑如龍、行立走、有精神； |
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6:40 |
洗漱時(shí)間 |
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8:00 |
乘車前往旅順軍港 |
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10:00 |
沙灘尋寶（游戲） |
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12：00 |
歡樂午餐 |
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13:00 |
模擬對抗索馬里海盜：在沙灘上，每個(gè)小分隊(duì)隊(duì)員們制作模擬沙盤，通過護(hù)航歸來的英雄與小隊(duì)員的講解，模擬一場與海盜的大戰(zhàn)，新隊(duì)員們能取勝嗎？ |
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14:30 |
用沙子詮釋你心中的創(chuàng)意，進(jìn)行沙雕大比拼活動(dòng)。 |
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15:30 |
兵貴神速訓(xùn)練，行動(dòng)力及速度（培養(yǎng)思維能力，速度敏捷）。 |
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16:30 |
挑戰(zhàn)溝通，“童軍團(tuán)隊(duì)”人格透視，抗打擊、抗挫折專項(xiàng)訓(xùn)練 |
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17:30 |
自救訓(xùn)練演練??模擬各種災(zāi)害環(huán)境，進(jìn)行演習(xí)、總結(jié)、討論 |
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18:30 |
歡樂晚餐 |
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19:20 |
素質(zhì)提升之體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在每天的時(shí)時(shí)處處，個(gè)人再優(yōu)秀，你的團(tuán)隊(duì)不優(yōu)秀，你就不是優(yōu)秀，不能被評為最后的優(yōu)秀營員！ |
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20:00 |
活動(dòng)一：最佳拍檔，偷天陷阱等，加強(qiáng)營員之間的相互信任與合作，擁有藐視困難的勇氣！（只要你相信別人，任何人都可以成為你的最佳拍檔） |
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活動(dòng)二：非常挑戰(zhàn)、心心相印、無軌列車等，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的合作與競爭！ |
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20:40 |
成長記錄，記錄入營第二天情況。 |
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21:00 |
洗漱、內(nèi)務(wù)、查寢、熄燈就寢。 |
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真人叢林野戰(zhàn) High翻一夏 |
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第三天 |
6:00 |
起床，童軍兵貴神速訓(xùn)練 |
1.體能測試，團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)； 2.認(rèn)識(shí)目標(biāo)重要性；掌握制定目標(biāo)的方法； 3.提高學(xué)生面對困難時(shí)的抗挫能力和解決問題能力； 4.制定明確具體、切實(shí)可行并可促發(fā)展的目標(biāo)； 5.激活內(nèi)心成長動(dòng)力；堅(jiān)持不懈地追求實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。 |
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8:00： |
站軍姿、跨立、敬禮；停止間轉(zhuǎn)法；三大步伐 |
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9:00 |
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目（智慧大比拼、孤島求生、趣味地雷陣、有軌電車） |
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9:30 |
體驗(yàn)團(tuán)體從無序到有序的發(fā)展過程；感受個(gè)人與集體的關(guān)系，體驗(yàn)步調(diào)一致對實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要性；排除外界的干擾，冷靜處理眼前的狀況。 |
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10:00 |
定向越野，叢林穿越； |
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11:00： |
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，觀念刷新 |
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11：30 |
用中餐 |
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13:00 |
團(tuán)隊(duì)精神素質(zhì)拓展訓(xùn)練；CS真人叢林野戰(zhàn)： |
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13:10 |
童年戰(zhàn)場實(shí)力大比拼，急行軍，到野戰(zhàn)訓(xùn)練基地，戰(zhàn)前動(dòng)員，熟悉陣地 |
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13:20 |
一次真正的野戰(zhàn)訓(xùn)練即將開始： |
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14:20 |
孤獨(dú)守衛(wèi)：某國一支偵察小分隊(duì)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，不幸被敵人包圍，受困在一座小山崗，雖與總部取得聯(lián)系，但救援部隊(duì)需十分鐘后到達(dá)，所以在這十分鐘里他們只能面對敵人強(qiáng)大的重兵集團(tuán)，孤獨(dú)地堅(jiān)守陣地直到援救部隊(duì)到達(dá)……叢林對抗戰(zhàn)場將迎來一場大戰(zhàn) |
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15:20 |
針鋒相對：由特種部隊(duì)與恐怖分子在一片山地中不期而遇，仇人相見，分外眼紅，雙方立刻大打出手，立誓要消滅對方。平地比賽戰(zhàn)場又將如何…… |
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16:20 |
心語交流。寫給父母、朋友一封信，書信定稿，審驗(yàn)、封裝。 |
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18:00 |
歡樂晚餐 |
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19:00 |
童軍才藝大比拼 |
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致敬旅順 玩High大海 |
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第四天 |
6:00 |
起床，用早餐 |
1.培養(yǎng)、增強(qiáng)責(zé)任心。 2.借助“鏡子”深刻了解自己。學(xué)會(huì)客觀自我評價(jià)、構(gòu)建持久自信。學(xué)會(huì)構(gòu)建持久“伙伴支持”系統(tǒng)。3.鞏固成功心態(tài)，延續(xù)訓(xùn)練成果。 4.承諾與堅(jiān)持：說實(shí)話、能守時(shí)、言必行、行必果、有耐力、不言棄； |
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6:30 |
學(xué)習(xí)軍體拳（男生），防身術(shù)（女生）。 |
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7:30 |
體驗(yàn)式隊(duì)列訓(xùn)練，體現(xiàn)氣質(zhì)修養(yǎng)，小軍人的精?氣?神！ |
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8:00 |
挑戰(zhàn)溝通，“童軍團(tuán)隊(duì)”人格透視，抗打擊、抗挫折專項(xiàng)訓(xùn)練。 |
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9:00 |
參觀旅順東雞冠山（游覽1小時(shí)），軍港游園（游覽20分鐘），西炮臺(tái)（游覽30分鐘），感受被百年來國難與抗?fàn)幍那铓v史，光陰如水，流逝了人們的許多記憶，但是我們要讓營員們銘記歷史，反對侵略，開創(chuàng)未來，共祈和平。 |
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12:30 |
中餐 |
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13 :30 |
星海公園：這里有林木蔥蘢、花卉爭艷的陸地公園，也有長達(dá)800多米的弓形海水浴場。 |
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14：00 |
趣味捉蟹，用你的手阻截那些“橫行霸道”的家伙。趕海拾貝，體味海邊漁民的生活樂趣，可以選擇合適的貝殼，點(diǎn)綴上你的創(chuàng)意哦。 |
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15 :00 |
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16：00 |
展示沙雕環(huán)節(jié)，講述你所創(chuàng)造的沙雕藝術(shù) |
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18:00 |
歡樂晚餐 |
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19:00 |
素質(zhì)提升主題之體會(huì)感恩的心： |
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21:00 |
輔導(dǎo)員查房，早點(diǎn)休息的 |
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暢游大海 海洋盛宴 High翻一夏 |
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第五天 |
6:30 |
起床，洗漱 |
1.引導(dǎo)營員通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑感恩心態(tài)，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)營員愛的情感。 2.學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)孩子的自立性、鍛煉孩子的意志、培養(yǎng)孩子感恩的心； 3.展示自己的學(xué)習(xí)成果，分享營期體會(huì)，真正邁出人生的第一步。 |
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7:00 |
早餐 |
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7:30 |
拍照留念，整理個(gè)人物品，歸還公用物品； |
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8:00 |
童年時(shí)光快樂成長夏令營閉幕式（頒發(fā)證書紀(jì)念品） |
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“童軍團(tuán)隊(duì)”競選 |
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“杰出營員”評選及頒獎(jiǎng)； |
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“杰出營員”代表講話； |
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夏令營輔導(dǎo)員講話，致閉營詞，畢營 |
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11:30 |
午餐 |
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13:30 |
乘車返回沈陽； |
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17:00 |
抵達(dá)溫馨的家，愉快行程結(jié)束，列隊(duì)出站，好朋友揮揮手、互道珍重，返回溫馨的家，給爸爸媽媽講大連的故事！ |
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童年時(shí)光是首家以青少年為主的集教育、娛樂、益智、體能鍛煉、身心素質(zhì)培養(yǎng)和戶外拓展訓(xùn)練的為一體的綜合性組織機(jī)構(gòu)。我們致力于為5至15歲的青少年提供主題鮮明、形式多樣、趣味盎然的各類戶外拓展活動(dòng)。童年時(shí)光服務(wù)于小學(xué)、幼兒園、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)、企事業(yè)等單位，到目前為止，童年時(shí)光已成功舉辦了各種戶外主題活動(dòng)，深受孩子、家長和老師們的歡迎。 童年時(shí)光所開發(fā)的活動(dòng)項(xiàng)目根據(jù)孩子的身心成長特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，融入青少年心理學(xué)、青少年教育學(xué)、青少年運(yùn)動(dòng)學(xué)等理論和專家的經(jīng)驗(yàn)，完全打破了傳統(tǒng)的教育模式，是家庭教育和學(xué)校教育的積極補(bǔ)充，是一種行之有效的素質(zhì)教育模式。通過開展周末、課余、及黃金周、寒暑假的戶外運(yùn)動(dòng)給予孩子們與自然界及社會(huì)實(shí)際接觸的機(jī)會(huì)，在參與的同時(shí)，去完成一種體驗(yàn)，得到某些反思和感悟，從而達(dá)到磨練青少年意志、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。 童年時(shí)光以我國著名教育學(xué)家馮德全倡導(dǎo)的“假期重于學(xué)期”為宗旨，重視青少年的戶外活動(dòng)的開展，讓青少年走出課堂，擺脫僵化的填鴨式教育束縛。組委會(huì)在長期不斷的工作實(shí)踐中，鍛煉出了一批熱愛教育事業(yè)、具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)隊(duì)老師、指導(dǎo)教官、活動(dòng)策劃師等專業(yè)工作人員，所設(shè)計(jì)和組織的活動(dòng)已被廣大家長和教育工作者所認(rèn)同，在社會(huì)上和教育領(lǐng)域引起強(qiáng)烈的反響和關(guān)注，童年時(shí)光將為青少年身心素質(zhì)培養(yǎng)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
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