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畢業(yè)于沈陽化工大學(xué)化學(xué)系，研究生學(xué)歷，十多年教齡。入職韋德后，擔(dān)任化學(xué)組長，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，詼諧幽默，常使得學(xué)生在開開心心中掌握了知識，提升了成績。

教學(xué)年級：初高中

教學(xué)科目：化學(xué)

教齡時長：12年

教育感言：充分了解學(xué)生的需求，從激發(fā)學(xué)生興趣出發(fā)，注重知識與生活的結(jié)合、知識與考點的結(jié)合，從而使學(xué)生在教與學(xué)的互動過程中收獲知識、感悟生活。

教學(xué)成果

對考試出題及考點有著深入的研究和見解，善于根據(jù)學(xué)生的智力、知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面因素采取分層次教學(xué)。所帶學(xué)生成績提高明顯，多數(shù)在中考和高考中取得優(yōu)異的成績。在學(xué)生和家長中有很好的口碑。最為重要的一點是，他們都開始喜歡上了學(xué)習(xí)。

教學(xué)特點

掌握化學(xué)考試考點，能把握化學(xué)考試命題方向，對化學(xué)教學(xué)有獨特的教授方法。提倡寓教于樂，自編化學(xué)識記口訣，巧學(xué)巧記，改變學(xué)習(xí)死記硬背的模式。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂。

教學(xué)經(jīng)驗

對于不同的孩子，提升成績就要從每個孩子的現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，根據(jù)孩子學(xué)校的考試形式，學(xué)校老師的教學(xué)內(nèi)容以及孩子困難的知識點綜合考慮教學(xué)。從基礎(chǔ)知識，由淺入深，循序漸進(jìn)。到了一定程度再對知識做提升性的點撥。幫助孩子掌握考試技巧，從而提高成績。