北京金博教育
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師資介紹
2023-06-06北京金博教育
教學背景四川大學應用心理學碩士，新生代杰出心智教育專家，國家級心理咨詢師。師從中國精神分析之父霍大同教授。教學特點長期從事家庭教育研究工作，在“青少年成才模式”上，探究出了適合大部分青少年的教育方式，
2023-06-06北京金博教育
教學背景上海復旦大學博士研究生畢業(yè)�？鐚W科、跨階段授課。教學特點能根據(jù)學生自身的特征進行授課，尤善帶學習程度比較高的學生。能使學生在聽講的過程中把知識點落到實處。個人格言人之蘊蓄，有學而大。
2023-06-06北京金博教育
教育背景：畢業(yè)于武漢大學，所帶一對一學生平均提分30分以上。教學特點：善于把握高考考點，歸納總結(jié)，讓學生解題時思路開闊，有章可循個人格言：今天的努力與成長，讓我們相信明天會更好！
2023-06-06北京金博教育
教師介紹英語李老師，擁有四年多的工作經(jīng)驗，金博著名教師教學風格業(yè)務能力強，曾經(jīng)在學校擔任高中英語教師兼班主任兩年時間，在教學過程中能夠把握學生的個性特點，和學生很好的互動，善于發(fā)現(xiàn)學生學科的知識漏洞，
2023-06-06北京金博教育
一．教師介紹姜老師，高中物理教師，重點大學物理專業(yè)畢業(yè)，優(yōu)秀物理教師。二．教學風格姜老師高中物理輔導經(jīng)驗豐富，能夠準確把握整個知識體系，以及高考中的重點難點;教學嫻熟，講課思路清晰，講解通俗易懂;尤其注
2023-06-06北京金博教育
教室介紹田老師，初中英語教師，重點大學師范類英語教育專業(yè)畢業(yè)，優(yōu)秀英語教師，從事英語教學工作多年，英語專業(yè)素質(zhì)過硬，教學經(jīng)驗豐富。教學風格英語發(fā)音純正，對語音、口語、語法及英美文化領(lǐng)域感興趣且有研究，
2023-06-06北京金博教育
一．教師介紹曾任教于京城多家培訓機構(gòu)，對初中數(shù)學知識體系非常熟悉。親和力極強，授課思路清晰，講解透徹，嚴謹卻不乏激情。善于引導學生和調(diào)動學生的學習積極性，主張“我引導，你發(fā)揮”的教學思想。二．社會榮譽
2023-06-06北京金博教育
一．教師介紹石老師，小學奧數(shù)教師，重點大學數(shù)學專業(yè)畢業(yè)，優(yōu)秀奧數(shù)教師。石老師從事奧數(shù)輔導多年，具有豐富的奧數(shù)經(jīng)驗，專業(yè)知識扎實，深入淺出，從競賽實戰(zhàn)者的角度出發(fā)，以更高層次的認識，輔以具體題目的生動理
2023-06-06北京金博教育
教師介紹譚老師，小學語文老師，重點大學中文專業(yè)畢業(yè)，優(yōu)秀語文老師。教學風格對小學教材非常熟悉，引導學生重視課本內(nèi)容，并引導學生靈活運用教材上的知識舉一反三。教學成果擅長小學教學，所帶學生中95%以上成績都
2023-06-05北京金博教育
教育背景：畢業(yè)于吉林大學，能根據(jù)學生自身特點進行授課，善于對教學進行系統(tǒng)的總結(jié)分析。教學特點：注重學生基礎知識與實際運用相結(jié)合，善于發(fā)掘?qū)W生的閃光點，激發(fā)學生的學習興趣。個人格言：傳道、授業(yè)、解惑。