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    太原自閉癥孩子能完全康復嗎?

    發(fā)布時間:2022-03-24 09:54:44
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    教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。


    課程模式:30分鐘一對一/一對二

    教學原理:應用行為分析學

    課程內容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力

    課程效果:①引發(fā)兒童表達動機
    ②15種不同的提要求社交能力
    ③促進情緒自我管理

    ④問題解決能力

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