重慶樂學(xué)教育
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重慶樂學(xué)小學(xué)三年級輔導(dǎo)班開始招生了！
發(fā)布時(shí)間：2021-04-02 12:04:02
課程名稱：
樂學(xué)三年級春季班
課程特色：
小班式教學(xué)，配有全職輔導(dǎo)老師，兩位老師對應(yīng)一個學(xué)生，在課上課下照顧到每一位學(xué)生，跟蹤式記錄孩子學(xué)習(xí)情況。細(xì)致分層，分有三種班型，樂趣、樂進(jìn)和樂思，根據(jù)小朋友的情況，適配合適的講課速度和難度，逐步提高。課堂氛圍活躍，老師授課幽默，邏輯性強(qiáng)，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。
使用教材：自編本地化教材，貼近重慶考情課程簡介：
課程內(nèi)容不同于學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容為小學(xué)奧數(shù)中7大板塊的知識點(diǎn)，采用螺旋式學(xué)習(xí)的方式，從基礎(chǔ)到深入，循序漸進(jìn)，更易于接受；后期會根據(jù)需要開設(shè)針對性的短期班以及模塊復(fù)習(xí)班，進(jìn)行模塊復(fù)習(xí)，加深鞏固；更有模擬考試，開設(shè)全真刷題班，提升學(xué)員的考試技巧以及綜合能力。
開班形式：小班教學(xué)，限額20人|
樂學(xué)三年級春季班授課內(nèi)容 |
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第1講 |
小數(shù)計(jì)算（一） |
模塊一 |
小數(shù)的認(rèn)識與意義 |
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模塊二 |
小數(shù)點(diǎn)的移動 |
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模塊三 |
小數(shù)的加減法 |
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第2講 |
小數(shù)計(jì)算（二） |
模塊一 |
小數(shù)的乘法 |
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模塊二 |
小數(shù)的除法 |
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模塊三 |
小數(shù)的混合運(yùn)算 |
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第3講 |
帶余數(shù)的除法 |
模塊一 |
四者關(guān)系 |
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模塊二 |
余數(shù)的性質(zhì) |
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第4講 |
年齡問題 |
模塊一 |
和差倍型 |
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模塊二 |
當(dāng)當(dāng)型 |
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第5講 |
頁碼問題 |
模塊一 |
頁碼與數(shù)字的關(guān)系 |
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模塊二 |
數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù) |
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第6講 |
倒推與圖示 |
模塊一 |
單個量的還原問題 |
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模塊二 |
多個量的還原問題 |
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第7講 |
加乘原理 |
模塊一 |
簡單搭配 |
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模塊二 |
排隊(duì)問題 |
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模塊三 |
組數(shù)問題 |
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第8講 |
標(biāo)數(shù)法 |
模塊一 |
基本圖形的標(biāo)數(shù)法 |
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模塊二 |
特殊路況 |
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模塊三 |
舉一反三 |
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第9講 |
用字母表示數(shù) |
模塊一 |
字母表示與化簡 |
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模塊二 |
用字母表示數(shù)量關(guān)系 |
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模塊三 |
用字母表示等量關(guān)系 |
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第10講 |
舉一反三 |
模塊一 |
照葫蘆畫瓢 |
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模塊二 |
找規(guī)律 |
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第11講 |
簡易方程 |
模塊一 |
移項(xiàng)變號 |
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模塊二 |
去括號 |
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模塊三 |
綜合應(yīng)用 |
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第12講 |
平行四邊形與梯形 |
模塊一 |
認(rèn)識與作高 |
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模塊二 |
平行四邊形的面積 |
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模塊三 |
梯形的面積 |
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第13講 |
三角形初步 |
模塊一 |
認(rèn)識三角形 |
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模塊二 |
三角形的內(nèi)角和 |
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模塊三 |
三角形的三邊關(guān)系 |
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第14講 |
行程問題初步 |
模塊一 |
路程、時(shí)間、速度關(guān)系 |
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模塊二 |
雙人行程問題 |
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模塊三 |
平均速度 |
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第15講 |
點(diǎn)線排布 |
模塊一 |
直線與交點(diǎn) |
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模塊二 |
點(diǎn)線最值 |
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模塊三 |
點(diǎn)線排布 |
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第16講 |
期末測試 |
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