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最新動(dòng)態(tài)
2021-04-25南京科迅教育
目前專業(yè)UI設(shè)計(jì)師人才在國(guó)內(nèi)就業(yè)需求量還是處于比較緊缺的，有很多公司都給出了高薪聘請(qǐng)具備有專業(yè)能力的UI設(shè)計(jì)師。只要你有足夠的專業(yè)UI設(shè)計(jì)能力和設(shè)計(jì)的作品比較優(yōu)秀，有一年以上的工作經(jīng)驗(yàn)都可以拿到過(guò)萬(wàn)的工資。
2021-04-25南京科迅教育
許多設(shè)計(jì)師朋友都是被“UI設(shè)計(jì)的高薪和行業(yè)前景”所吸引。相對(duì)于其他設(shè)計(jì)崗位，UI設(shè)計(jì)師的平均工資也要高得多。但是企業(yè)想找一個(gè)合適的設(shè)計(jì)師也不容易。有些人以為UI設(shè)計(jì)就是學(xué)軟件技能，就是學(xué)會(huì)PS，AI軟件等，會(huì)畫
2021-04-25南京科迅教育
現(xiàn)在學(xué)嵌入式的人越來(lái)越多了，而對(duì)于嵌入式linux開發(fā)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要不斷的積累，那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)嵌入式linux開發(fā)時(shí)，應(yīng)該從哪些方面來(lái)著手學(xué)習(xí)呢？接下來(lái)科迅教育就結(jié)合對(duì)學(xué)習(xí)嵌入式linux開發(fā)的幾種常見的
2021-04-25南京科迅教育
與國(guó)際技術(shù)社區(qū)上一片「形勢(shì)大好」對(duì)比鮮明的是，國(guó)內(nèi)技術(shù)圈卻一直存在對(duì)Python，「力挺」和「吃瓜」兩派陣營(yíng)，針鋒相對(duì)，那么，Python到底有沒(méi)有用，真相究竟如何？是誰(shuí)推波助瀾了Python？01Python究竟能做什么？都
2021-04-23南京科迅教育
科迅教育為大家介紹一下，編程到底是一個(gè)怎樣的行業(yè)，看你是否適合做程序員。這幾年，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)浪潮的興起，IT技術(shù)圈成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)，很多人想從事編程這個(gè)行業(yè)，但不知道自己是否適合。有的人覺(jué)得門檻很高
2021-04-23南京科迅教育
C語(yǔ)言是目前世界上流行、使用非常廣泛的高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。C語(yǔ)言對(duì)操作系統(tǒng)和系統(tǒng)使用程序以及需要對(duì)硬件進(jìn)行操作的場(chǎng)合，用C語(yǔ)言明顯優(yōu)于其它高級(jí)語(yǔ)言，許多大型應(yīng)用軟件都是用C語(yǔ)言編寫的。C語(yǔ)言具有繪圖能力強(qiáng)，可
2021-04-23南京科迅教育
小白同學(xué)想學(xué)軟件開發(fā)，卻不知道軟件開發(fā)都在開發(fā)什么。軟件開發(fā)就是根據(jù)用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的過(guò)程。一般是用某種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)的軟件開發(fā)的，像Java、Python、2C和C++等都是軟件開發(fā)的
2021-04-23南京科迅教育
測(cè)試中的非功能測(cè)試其實(shí)范圍比較廣，性能、穩(wěn)定性、魯棒性、安全性等都可以放進(jìn)這個(gè)范疇。如果真的細(xì)究起來(lái)，那真的就多了。非功能測(cè)試，一般比功能測(cè)試門檻高些，多數(shù)還是需要掌握一兩種留意的測(cè)試工具，配合代碼能
2021-04-23南京科迅教育
近幾年來(lái)，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，嵌入式技術(shù)日漸普及，在通訊、網(wǎng)絡(luò)、工控、醫(yī)療、電子等領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用；隨著嵌入式技術(shù)及相關(guān)產(chǎn)品不斷滲透到人們?nèi)粘Ｉ睿蟠笮⌒」緦?duì)于嵌入式開發(fā)人
2021-04-23南京科迅教育
很多小伙伴常常問(wèn)到：究竟什么CAD軟件好用？學(xué)會(huì)哪種CAD軟件薪資高？學(xué)會(huì)哪種CAD吃香？零基礎(chǔ)的童鞋位常常有以上困惑。CAD全稱ComputerAidedDesign，中文叫計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，CAD并不等同于AutoCAD軟件，目前主流的CAD
2021-04-23南京科迅教育
很多測(cè)試小伙伴發(fā)現(xiàn)找工作很難，特別是大公司，他們需要有以下能力：代碼要會(huì)寫，要有軟件架構(gòu)能力，面試也總是能問(wèn)到平時(shí)根本用不到的技術(shù)問(wèn)題。而工作經(jīng)驗(yàn)，溝通能力，學(xué)歷、年齡...這些都成了面試官否決的理由。為
2021-04-22南京科迅教育
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)快速發(fā)展，一些IT崗位的薪資要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他行業(yè)。有的IT崗位同等學(xué)歷可以拿某些行業(yè)好幾倍薪資，如何進(jìn)入IT行業(yè)？零基礎(chǔ)可以成為大神嗎？在南京參加培訓(xùn)又該怎么做？下面科迅教育幫你們整理了以下
2021-04-22南京科迅教育
在科迅教育開始嘗試為大家描述軟件測(cè)試工作的多種可能性之前，先來(lái)看看在現(xiàn)在所知近代的開發(fā)模式中，測(cè)試人員還會(huì)繼續(xù)存在嗎？很多做測(cè)試的朋友問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“現(xiàn)在敏捷開發(fā)模式中，自動(dòng)化測(cè)試那么流行，而且連
2021-04-22南京科迅教育
不管是高手,還是剛?cè)腴T的,所有測(cè)試工程師的工作目標(biāo)是一致的:在有限的人力資源、時(shí)間下保產(chǎn)品質(zhì)量,增加公司的競(jìng)爭(zhēng)力。要注意是“在有限的人力資源、時(shí)間下保產(chǎn)品質(zhì)量”,這也是高手、入門者的區(qū)別。當(dāng)下次準(zhǔn)備跟經(jīng)理抱
2021-04-22南京科迅教育
用例已經(jīng)成為被廣泛使用的需求開發(fā)技術(shù)。圍繞著用戶和他們的目標(biāo)，而不是產(chǎn)品的功能，這大大提高了開發(fā)出能真正滿足客戶需求的軟件產(chǎn)品的可能性。然而，由于對(duì)用例所知甚少，造成用例的神秘感與日俱增，很多開發(fā)團(tuán)隊(duì)