小主持人培訓(xùn)班有用嗎？又有什么效果？隨著時代進步，很多家庭的經(jīng)濟條件也越來越好，家長們不再只讓孩子學(xué)課本上的知識，而更關(guān)注孩子課外才藝的培養(yǎng)。在選擇小主持人培訓(xùn)機構(gòu)的時候應(yīng)該注意那些呢？下面請看：
一、要選擇正規(guī)的小主持人培訓(xùn)班，考察老師的基本功是否過硬在考察老師基本功方面，首先要看老師的普通話是否過關(guān)。我國方言嚴重，地區(qū)口音相對較重，特別是一些孩子從小一直由爺爺、奶奶、姥姥、姥爺帶大，普通話很難過關(guān)，所以，在選擇老師的時候，首先目的要明確，一定要先試聽，看看老師的普通話水平如何。
二、考察老師的授課模式對于小主持人培養(yǎng)，老師的授課模式很重要。好的老師上課能充分調(diào)動孩子的積極性，寓教于樂，使孩子對此興趣越來越濃厚。
三、考察老師的授課技巧對于一個優(yōu)秀的小主持人培訓(xùn)老師來說，不僅僅是學(xué)好普通話，會表演就行了，同時還要看他的繞口令、主持等口才技巧方面的能力如何。雖然現(xiàn)在家長送孩子去小主持人培訓(xùn)班，是以提高孩子的交往能力為前提，但如果能在口才技巧、主持等方面也取得一定的效果，那么對孩子以后的發(fā)展，比如想從事播音、主持等專業(yè)，也是有很大好處的。
四、考察是否擁有自己的專業(yè)教材小主持人培訓(xùn)雖說只是訓(xùn)練孩子語言表達能力，但如何組織有效的教學(xué)，如何按照孩子的思維來提高他們的口才能力，這需一套正規(guī)、科學(xué)的教材進行輔導(dǎo)。
