幼兒英語(3-6歲)
1、課程體系綜述 Program Introduction
通過日常生活中的活動、指導(dǎo)來傳授教學(xué)內(nèi)容，以促進(jìn)兒童的身體、認(rèn)知、社交為目的”——為依據(jù)，以“不僅僅是語言”為理念，以體驗式教學(xué)為核心，通過大量的英語輸入活動，促進(jìn)New Yippee的學(xué)習(xí)效果。
2、課程特色 Features
i2全外教少兒英語教育幼兒英語課程緊扣八大智能，我們的每一個活動都致力于某項或者某幾項智能的培養(yǎng)，全方位給予學(xué)前兒童綜合刺激。這個階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該是歡快輕松的，自發(fā)的非競爭性的體驗式學(xué)習(xí)。根據(jù)這個法則，我們設(shè)置的課程是寓教于樂的，活動豐富的，以體驗式學(xué)習(xí)為方式來進(jìn)行的課程。
八大智能理論由哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納博士提出，已獲得全世界的廣泛應(yīng)用，并且獲得極大的成功。
(1)語言智能
(2)數(shù)學(xué)邏輯智能
(3)空間智能
(4)身體運動智能
(5)音樂智能
(6)人際智能
(7)自我認(rèn)知智能
(8)自然認(rèn)知智能
3、課程設(shè)置 Curriculum
（1）課程內(nèi)容設(shè)置 Course Content
經(jīng)過i2全外教少兒英語教育啟蒙課程的英語浸入，寶寶已經(jīng)初步具備了雙語敏感性，維持了突觸區(qū)域的“記憶”。進(jìn)入到三歲的兒童身心各方面的發(fā)展顯著，尤其是身理上的發(fā)育已經(jīng)能夠支撐自己更有效地學(xué)習(xí)英語，比如可以開口講句子、可以站立、跑跳。這些身體上的改變確保他們可以更深入?yún)⑴c到“寓教于樂”的活動和游戲中來，真正進(jìn)行體驗式學(xué)習(xí)。New Yippee和Four Guardians 中包含大量手工、音樂、體育、英語、游戲、跨學(xué)科知識，為學(xué)前期兒童的英語學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
（2）目標(biāo) Aims
New Yippee全部學(xué)習(xí)完成，掌握26字母大小寫，以及核心詞匯300個左右。
RED：3歲左右及零基礎(chǔ)幼兒使用，8個主題，學(xué)習(xí)周期一年，聽說認(rèn)知為主；
GREEN：4歲左右使用，8個主題，學(xué)習(xí)周期一年，加入了輔音的學(xué)習(xí)；
BLUE：5歲左右使用，8個主題，學(xué)習(xí)周期一年，加入26個字母的學(xué)習(xí)，能夠理解
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