少兒編程教育課程越來越受家長的重視，家長的關(guān)注點(diǎn)往往在于孩子長大后可能不會從事計(jì)算機(jī)工作，孩子學(xué)習(xí)編程到底在學(xué)習(xí)什么?那下面就來說說少兒編程教育學(xué)的是什么，千萬別錯過。

1. 學(xué)習(xí)編程知識和計(jì)算機(jī)語言

學(xué)習(xí)編程就是學(xué)習(xí)編程語言，根據(jù)孩子的年齡和階段，由低到高，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。

Scratch圖形化編程，認(rèn)識和使用編程開發(fā)素材，學(xué)習(xí)算術(shù)運(yùn)算符、順序邏輯結(jié)構(gòu)、等待、事件、動作概念、變量概念、理解超聲波傳感器等。

Python語言，學(xué)習(xí)數(shù)字電路的基本知識，arduino開發(fā)板知識、基本數(shù)據(jù)類型的變量，如PHP、mysql基本知識、課程設(shè)計(jì)、C++語言數(shù)據(jù)類型、邏輯結(jié)構(gòu)、操作符、變量范圍、字符串處理函數(shù)、STL標(biāo)準(zhǔn)庫等。

2. 培養(yǎng)邏輯思維能力和創(chuàng)新能力

編程有一定的程序，編程語言錯誤會產(chǎn)生錯誤的指令，創(chuàng)建出的模型不準(zhǔn)確，所以有利于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S習(xí)慣。

建立一個新項(xiàng)目的過程中就是創(chuàng)造新事物的過程，孩子沒有固定的參考，都是依靠自己的想象力創(chuàng)造，因此可以培養(yǎng)孩子的1 + 1 = 3的創(chuàng)新能力。

3. 學(xué)習(xí)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力

少兒編程課程學(xué)習(xí)是讓學(xué)生來解決自己的問題，與傳統(tǒng)教育的學(xué)生通過老師解決問題不同，這是有利于發(fā)展的孩子的積極思考，獨(dú)立解決問題的能力，遇事不依賴的習(xí)慣，在今后的生活中擁有獨(dú)立的人格。