現(xiàn)在系統(tǒng)的學(xué)過英語的人幾乎都是上學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的課程，雖然可能大學(xué)四六級(jí)都已經(jīng)通過，但是很多人擁有的基本都是做題的能力，口語能力還是比較欠缺的，所以在一些正式的場(chǎng)合口語難免會(huì)有一些困難，成都美聯(lián)英語實(shí)用面試英語課程，為有面試需要的學(xué)員提供英語輔導(dǎo)。采用獨(dú)特的英語教學(xué)方法，幫助學(xué)員突破英語學(xué)習(xí)的難關(guān)，達(dá)到英語培訓(xùn)的目的。
美聯(lián)在英語有比較完善的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)的管理體系，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過程中，每位學(xué)員都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)水平制定每周、每月、每個(gè)季度的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，并且協(xié)助學(xué)員完成訂課、小組輔導(dǎo)和課后復(fù)習(xí)等活動(dòng)。
美聯(lián)獨(dú)創(chuàng)的LMW學(xué)習(xí)管理工廠，即Learning Management Workshop能夠幫助學(xué)員更好的掌握學(xué)習(xí)方法，在課前、課中、課后更有效的完成每一步學(xué)習(xí)內(nèi)容，還對(duì)學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行評(píng)估以及分享。在整個(gè)這樣的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的收獲是比較大的，上課三個(gè)步驟都有很好的安排，在對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果分享的同時(shí)自己也能從中收獲到更多，也許同伴之間還能互相學(xué)習(xí)，找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法。
課程采用小班教學(xué)，上課的人數(shù)不是很多，也不用擔(dān)心學(xué)員之間會(huì)互相影響，老師的注意力會(huì)放在每一位學(xué)員身上，不用擔(dān)心課程進(jìn)度更不上，也不用擔(dān)心上課老師會(huì)忽略自己，小班教學(xué)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)生之間可以互相討論學(xué)習(xí)成果，互相學(xué)習(xí)。上課的時(shí)間也是可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整的哦，這一點(diǎn)非常人性化，大家可以放心的進(jìn)行選擇。
課程共分為三類班級(jí)：面試英語口語指導(dǎo)班、寫作指導(dǎo)班、實(shí)戰(zhàn)演練班，從多方面進(jìn)行教學(xué)，學(xué)員學(xué)習(xí)到的能力也會(huì)更多一點(diǎn)，提高整體水平。
很多學(xué)生可能會(huì)因?yàn)樽约阂呀?jīng)通過了六級(jí)所以不把口語當(dāng)回事，但是當(dāng)你真正想要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有所欠缺，到時(shí)候想要學(xué)習(xí)也許就來不及了，所以趁著時(shí)間還早，快來了解一下具體的課程吧！可以撥打電話或者在線詳詢哦！
