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    位置:南通趣招生 > 南通IT/電腦 > 南通大數(shù)據(jù)

    南通大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)學(xué)校的課程內(nèi)容有哪些

    授課機(jī)構(gòu):南通科迅教育

    地址:江蘇省南通市崇川區(qū)人民中路180號(hào)新亞大廈

    網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥99

    課程原價(jià):¥99

    咨詢(xún)熱線(xiàn):400-168-8684

    課程詳情 學(xué)校簡(jiǎn)介 學(xué)校地址 網(wǎng)上報(bào)名

    參加大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn),首推——【南通科迅教育】。資深講師全程面授的高品質(zhì)教學(xué)模式,以實(shí)踐來(lái)驅(qū)動(dòng)教學(xué),助力學(xué)員掌握過(guò)硬技能和提升實(shí)際運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)!地址:南通崇川區(qū)人民中路23-6號(hào)新亞大廈三樓。

     

      培訓(xùn)形式:

    1、全日制(周一至周六白天 08:30-17:00)學(xué)習(xí);

    2、晚間班(周一、三、五 18:30-21:00)學(xué)習(xí);

    3、周末班(周六 08:30-17:00)學(xué)習(xí);

    4、業(yè)余班(周一至周六08:30-21:00自定義時(shí)間段)學(xué)習(xí);

    5、小班授課,每期10人左右,名師教學(xué),免費(fèi)重修,直至就業(yè)。

     

      報(bào)名條件:

    1、年齡要求:20 周歲(含)以上;

    2、學(xué)歷要求:理工科大專(zhuān)(含大專(zhuān))以上學(xué)歷,非理工科本科(含本科)以上學(xué)歷;

    3、其他要求:具備計(jì)算機(jī)基本的基本操作、英語(yǔ)閱讀能力即可 。

     

      就業(yè)方向:

    軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、高級(jí)系統(tǒng)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師

     

      課程體系:

    階段一:Java核心開(kāi)發(fā)

    學(xué)習(xí)內(nèi)容Java核心內(nèi)容。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握數(shù)據(jù)類(lèi)型與運(yùn)算符,數(shù)組、類(lèi)與對(duì)象;掌握IO流與反射、多線(xiàn)程、JDBC。

    完成目標(biāo)Java多線(xiàn)程模擬多窗口售票,Java集合框架管理。

     

    階段二:Java企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)

    學(xué)習(xí)內(nèi)容JavaEE核心內(nèi)容。

    學(xué)習(xí)目標(biāo)Mysql數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí),Jdbc 基礎(chǔ)概念和操作掌握HTML和CSS語(yǔ)法、Javascript核心語(yǔ)法。

    完成目標(biāo):京東電商網(wǎng)站項(xiàng)目、2048小游戲。

     

    階段三:Linux精講

    學(xué)習(xí)內(nèi)容Linux命令、文件、配置,Shell、Awk、Sed。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):搭建負(fù)載均衡、高可靠的服務(wù)器集群,可大網(wǎng)站并發(fā)訪(fǎng)問(wèn)量,服務(wù)不間斷。

    完成目標(biāo)Linux環(huán)境搭建、shell腳本小游戲 貪吃蛇。

     

    階段四:Hadoop生態(tài)體系

    學(xué)習(xí)內(nèi)容HDFS、MapReduce、Hive、Sqoop、Oozie。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握HDFS原理、操作和應(yīng)用開(kāi)發(fā),掌握分布式運(yùn)算、Hive數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)原理及應(yīng)用。

    完成目標(biāo):微博數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)分析、汽車(chē)銷(xiāo)售大數(shù)據(jù)分析。

     

    階段五:Storm實(shí)時(shí)開(kāi)發(fā)

    學(xué)習(xí)內(nèi)容Zookeeper、HBase、Storm實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握Storm程序的開(kāi)發(fā)及底層原理,具備開(kāi)發(fā)基于Storm的實(shí)時(shí)計(jì)算程序的能力。

    完成目標(biāo):實(shí)時(shí)處理新數(shù)據(jù)和更新數(shù)據(jù)庫(kù),處理密集查詢(xún)并行搜索處理大集合的數(shù)據(jù)。

     

    階段六:Spark生態(tài)體系

    學(xué)習(xí)內(nèi)容Scala函數(shù)、Spark SQL、機(jī)器學(xué)習(xí)。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練使用Scala快速開(kāi)發(fā)Spark大數(shù)據(jù)應(yīng)用,挖掘出其中有價(jià)值的數(shù)據(jù)。

    完成目標(biāo):使用Spark處理離線(xiàn)數(shù)據(jù)、使用SparkStreaming完成實(shí)時(shí)計(jì)算。

     

    階段七:大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:大型綜合性大數(shù)據(jù)項(xiàng)目。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠綜合運(yùn)用大數(shù)據(jù)知識(shí)進(jìn)行非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、分析,能夠開(kāi)發(fā)大型項(xiàng)目。

    某大型網(wǎng)站日志分析,移動(dòng)業(yè)務(wù)感知分析,實(shí)時(shí)檢測(cè)車(chē)輛超速項(xiàng)目,實(shí)時(shí)非法網(wǎng)站檢測(cè)項(xiàng)目。

     

     

      關(guān)于我們:

    科迅教育專(zhuān)注IT技能培養(yǎng),致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Web前端工程師、Java工程師、PHP工程師、.NET工程師、Android工程師、iOS工程師、C/C++工程師、軟件測(cè)試工程師、Linux云計(jì)算工程師、Python工程師、大數(shù)據(jù)工程師、人工智能開(kāi)發(fā)工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

     

    通過(guò)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的編碼數(shù)量度更高,文檔編寫(xiě)能力更強(qiáng),從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。

     

    ● 學(xué)員通過(guò)6個(gè)月的學(xué)習(xí),掌握了編程開(kāi)發(fā)的實(shí)際技能,并且能夠獲得快速進(jìn)入企業(yè)的機(jī)會(huì),成為夢(mèng)想的程序猿(媛)。

     

    南通科迅教育簡(jiǎn)介

    科迅教育專(zhuān)注IT技能培養(yǎng),致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Web前端工程師、Java工程師、PHP工程師、.NET工程師、UI交互設(shè)計(jì)師、電商運(yùn)營(yíng)師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、iOS工程師、C/C++工程師、軟件測(cè)試工程師、Linux云計(jì)算工程師、Python工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Unity開(kāi)發(fā)工程師、AR/VR開(kāi)發(fā)工程師、人工智能開(kāi)發(fā)工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的編碼數(shù)量度更高,文檔編寫(xiě)能力更強(qiáng),從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。


    科迅教育為學(xué)員量身打造的個(gè)性化、差異化就業(yè)流程!科迅會(huì)根據(jù)學(xué)員意愿建檔統(tǒng)計(jì)就職意向,通過(guò)理論+實(shí)戰(zhàn)+實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),通過(guò)畢業(yè)考核后,將會(huì)接受專(zhuān)業(yè)的一對(duì)一就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)?蒲噶私夂献髌髽I(yè)的崗位需求,可針對(duì)各崗位進(jìn)行差異化培訓(xùn),打造符合崗位規(guī)范的應(yīng)聘者。同時(shí),會(huì)定期舉辦企業(yè)上門(mén)招聘雙選會(huì),學(xué)員可以與心儀的企業(yè)面對(duì)面溝通,并得到科迅的大力推薦。做到真正對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé),對(duì)合作企業(yè)負(fù)責(zé),達(dá)到人崗匹配的優(yōu)化及雙方利益的擴(kuò)大化。

    科迅教育擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強(qiáng)大的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大的師資隊(duì)伍現(xiàn)已擁有逾15名專(zhuān)職培訓(xùn)教師,已率先實(shí)現(xiàn)了IT行業(yè)師資團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系,針對(duì)全國(guó)IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢(shì),打造從線(xiàn)上到線(xiàn)下的全方位、一體化教學(xué)體系,目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)夢(mèng)想。

    實(shí)戰(zhàn):科迅教育與多家企業(yè)實(shí)體達(dá)成親密合作關(guān)系,創(chuàng)造“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”模式,學(xué)員在實(shí)訓(xùn)課程中,可以直接進(jìn)入合作企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),親自參與項(xiàng)目的運(yùn)作,真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所成,避免了培訓(xùn)帶來(lái)的理論與實(shí)踐脫節(jié)的弊端。目前科迅為百度、新浪、搜狐、聯(lián)想、阿里巴巴、中軟、華為、摩托羅拉、IBM等多家知名企業(yè)培養(yǎng)輸送IT人才。
    機(jī)構(gòu)文化
    中心文化—中心使命
    對(duì)客戶(hù):合作雙贏 、共同成長(zhǎng),提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)。
    對(duì)學(xué)員:學(xué)習(xí)培訓(xùn) 、 成就自我,搭建人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)平臺(tái)。

    對(duì)社會(huì):長(zhǎng)懷感恩 、 分享回饋,注重環(huán)保。


    小班制培訓(xùn),老師全程在身邊

    實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目前,需求分析

    學(xué)員完成一套項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目演示

    出現(xiàn)Bug,雙屏檢查中...

    學(xué)習(xí)環(huán)境


    企業(yè)培訓(xùn)

    我們有健全的企業(yè)培訓(xùn)課程體系!

    企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)

    專(zhuān)門(mén)為企業(yè)的不同崗位、不同工種進(jìn)行崗位素質(zhì)培訓(xùn)而提供的一種模式,由專(zhuān)家進(jìn)行調(diào)研、把診,針對(duì)病因和目標(biāo)制定培訓(xùn)方案,組織全員工定期上課,課程結(jié)束后按職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)考核,并重新定級(jí)定崗,適合于提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。


    企業(yè)定向培訓(xùn)

    針對(duì)企業(yè)特殊的人才標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,制定培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱,對(duì)社會(huì)招收在職或畢業(yè)大學(xué)生,學(xué)員完成標(biāo)準(zhǔn)課程和企業(yè)特殊課程后,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核,合格者被企業(yè)錄用,適合于因擴(kuò)大再生產(chǎn)急需符合本企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)人員的企業(yè)。


    師資力量培訓(xùn)
    為了幫助學(xué)?焖俳⒑团囵B(yǎng)一批高素質(zhì)雙師型的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍,科迅教育每年暑假期間都會(huì)舉辦Java開(kāi)發(fā)、Web前端開(kāi)發(fā)及.NET開(kāi)發(fā)工程師資培訓(xùn)班,針對(duì)大專(zhuān)院校及職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資而設(shè)計(jì)的一套課程,歡迎廣大老師報(bào)名參加。
    合作企業(yè)

    這只是其中一小部分就業(yè)企業(yè),這就是實(shí)力的見(jiàn)證!!


    熱門(mén)課程

    最全、最新的課程體系!


    師資團(tuán)隊(duì)

    資深級(jí)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)講師助您圓夢(mèng)成功!


    楊聆霞
    就業(yè)指導(dǎo)

    2012年開(kāi)始兼任科迅教育輔導(dǎo)員一職,定期為科迅學(xué)員提供學(xué)習(xí)心態(tài)、求職技巧、職場(chǎng)規(guī)則等方面的輔導(dǎo)與培訓(xùn),效果甚佳。在總結(jié)多年不同行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)科迅的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)了一套系統(tǒng)的素質(zhì)教育課程,每周定期開(kāi)課,務(wù)必讓科迅學(xué)子在接受專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),不斷改善和提高個(gè)人綜合素質(zhì),確保能以最佳的狀態(tài)學(xué)成畢業(yè),順利就業(yè)。


    黃美玲
    班主任
    多年招聘與面試經(jīng)驗(yàn),對(duì)簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、面試技巧、合同簽訂以及職業(yè)規(guī)范有著深入探索和獨(dú)到見(jiàn)解。在就業(yè)指導(dǎo)中,以提升學(xué)員職業(yè)素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),規(guī)范學(xué)員職場(chǎng)行為,樹(shù)立學(xué)員的職業(yè)意識(shí)。
    為學(xué)員提供一對(duì)一面試指導(dǎo),定制個(gè)性化求職方案,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。真正幫助學(xué)員提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)出一批又一批極受企業(yè)歡迎的學(xué)員。

    “以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨”,我們一直在踐行!


    孟娟
    UI、平面設(shè)計(jì)
    畢業(yè)于大連理工大學(xué),因熱愛(ài)設(shè)計(jì),后進(jìn)修設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)并深造。設(shè)計(jì)是一種追求完美的生活態(tài)度,設(shè)計(jì)是一種追求品味的生活概念,一切隨心,用心去感悟空間。
    人物檔案:User Interface高級(jí)講師、視覺(jué)傳達(dá)高級(jí)講師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。

    • 學(xué)校名稱(chēng):南通科迅教育

      固定電話(huà):400-168-8684

      授課地址:江蘇省南通市崇川區(qū)人民中路180號(hào)新亞大廈 預(yù)約參觀