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    海安智達教育讓您了解插花的歷史之韻

    授課機構(gòu):吳老師

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    關(guān)于插花的藝術(shù)和插花的悠久歷史,喜愛插花的您了解多少?大家可能還不知道插花花藝在古代就是一門很受歡迎的藝術(shù)。由此,海安智達教育告訴您插花的歷史之韻。海安智達教育發(fā)現(xiàn)插花不僅是現(xiàn)在人喜歡的藝術(shù),有著潮流的象征,它還散發(fā)著濃濃的古典韻味。那么今天海安智達教育就帶領(lǐng)大家了解下插花藝術(shù)的歷史之韻?旄S海安智達教育插花培訓的腳步吧!

    吳老師

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    唐朝,花藝也蓬勃發(fā)展,進入黃金時代。君王提倡,文士尚雅,仕女愛花,處處呈現(xiàn)一派爭奇斗艷的盛況,插花已深植于民眾日常生活,舉國有以花會友、寄情花木之風。史料《清異錄》中最早記載了當時插花展覽的盛況。

    與此同時,佛教盛行,佛前供花也十分普遍,于是深山古剎、尋常街巷皆花影婆娑。

    至宋朝,插花盛于民間,尤為文人所喜,常以花影人,用插花來表達內(nèi)心世界。在中國文人的眼中,花經(jīng);骰钌娜,成為文人的知音和情感寄托。宋朝有一首詠海棠的詩:“海棠脈脈要詩催,日暮紫錦無數(shù)開”,意思是說海棠半舒半卷,脈脈含情,非要詩人吟出好詩來,否則就不肯開放。這里,海棠分明變成了一個多情而嬌媚的女郎。面對如此佳人,文人們自然會希望她能常伴自己左右,可是“我見不忍折”,誰會舍得攀折如此美麗的花呢?想來想去,只好“青泥瓦斛移山花”、“移栽白定瓷”,連根帶土移到自家的花盆里。

    可也偏有些文人不顧這些,硬是“折入文窗紗并綠,剪刀攜得麗人情”。在這折、剪的過程中,文人們把自己的情感、寄托表現(xiàn)出來。倘若沒有這“折”、“剪”,又哪來今天的插花呢?

    至明清,插花更重文人雅趣,愛“天然”忌“雕飾”。

    古代的文人雅士愛花,插花藝術(shù)的歷史之韻讓人回味無窮。海安智達插花培訓覺得插花是一門高雅的藝術(shù),了解插花藝術(shù)的歷史之韻能夠讓我們更加的了解古人。中國插花深受儒家、道教、佛教思想及封建倫理道德的影響,形成了中國人特有的宇宙觀和審美情趣,認為萬物有靈性,主張“天人合一”,視自然界的花草樹木更是有靈性、有情感之物,所以中國人歷代都有寄情花木之鳳,賦予各種花木許多象征性和寓意,被人格化和神化,借以明志,寄托情思,舒展情趣。插花藝術(shù)的歷史之韻海安智達插花培訓已經(jīng)讓你了解了。我們的教育機構(gòu)擁有優(yōu)秀的插花老師手把手教您插花,讓您的花藝更進一步,快聯(lián)系海安智達插花培訓學習花藝吧!

    吳老師簡介

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