"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個性化教育的,總部設(shè)在北京,已在60多個城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心,在全國擁有17000多名員工,專職教師逾萬人。
"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄,由學(xué)而大","學(xué)大教育"秉承愛的教育理念,致力于傳播先進教學(xué)思想,研究先進教學(xué)方法,開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品,提供先進教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。
作為個性化輔導(dǎo)教育的首倡者,我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績,激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,彌補不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo),學(xué)大教育通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高,已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學(xué)生的信賴。
1對1輔導(dǎo)四大個性化特色課程
同步鞏固課
• 適用學(xué)生 •基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。• 課程特色 •共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。
專項鞏固課
• 適用學(xué)生 •偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學(xué)至高中學(xué)生。• 課程特色 •針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行輔導(dǎo),幫助學(xué)生糾正偏科、彌補弱項、鞏固基礎(chǔ),建立并完善知識體系。
潛能特色課
• 適用學(xué)生 •學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。• 課程特色 •由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
沖刺突破課
• 適用學(xué)生 •考前需要集中鞏固、梳理知識的一年級至高三學(xué)生。• 課程特色 •通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進步。
提高語文成績有什么技巧
學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的時候想要提高語文成績,需要掌握一些技巧,以下給大家做了相關(guān)的總結(jié),可作為參考:
學(xué)前讀課文。在沒有學(xué)習(xí)新課文之前,先把要學(xué)的課文認(rèn)真讀幾遍,做到瀏覽課文了解大意,有可能有不懂的句子先作一記號,等老師上課講課文時注意聽老師怎么講解。
學(xué)前讀課文時遇到生字生詞自己查字典解決,查一下作者的生平資料與寫作背景。這是鍛煉學(xué)生自學(xué)能力的一個辦法。
弄懂文章中心。一篇課文都有它的主題或中心,讀課文時一定要認(rèn)真體會,一遍不理解就多讀幾遍,反復(fù)體會,邊讀邊勾畫,直到弄清文章主題。
參與課堂活動,勇于與同學(xué)交流意見。上課注意聽講,積極參與課堂活動,思維跟著老師走。個人的想法有時候不夠全面還要傾聽其他同學(xué)的意見。
學(xué)生語文成績不理想,可以通過以上分享的方法來提高自己的語文成績是可以達(dá)到一定效果的,但是這種方法需要長期堅持才會見效。如果想要讓自己的成績在短時間內(nèi)看到效果,那么就需要考慮上輔導(dǎo)班了。輔導(dǎo)班的老師會對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行分析,然后做出針對性的輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生彌補在課堂上學(xué)習(xí)的不足之處,這樣在短時間內(nèi)就能夠看到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果了。