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    東莞高考復(fù)讀高考報(bào)名流程

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    2025-06-17 08:25:55|已瀏覽:1584次



    此頁(yè)是學(xué)大高考復(fù)讀中心為大家整理的“ 東莞高考復(fù)讀高考報(bào)名流程”相關(guān)信息。學(xué)大補(bǔ)習(xí)課程覆蓋高中知識(shí)查漏補(bǔ)缺、梳理學(xué)生知識(shí)框架、基礎(chǔ)知識(shí)專題訓(xùn)練、改善學(xué)習(xí)方法及技巧、鞏固重點(diǎn)難點(diǎn)突破瓶頸。助力學(xué)生迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī),輕松備戰(zhàn)高考。

                                                                 高考輔導(dǎo)課程介紹

    高三語(yǔ)文輔導(dǎo)班
    招生對(duì)象 語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
    課程介紹 高考語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程,老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中語(yǔ)文知識(shí),夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。
    課程內(nèi)容

    包含高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、高中古典詩(shī)歌的閱讀和鑒析、現(xiàn)代文閱讀與寫作的考察內(nèi)容、文學(xué)類文本閱讀與答題技巧,多音字、成語(yǔ)、古詩(shī)詞閱讀等高考語(yǔ)文?伎键c(diǎn)。高考語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中語(yǔ)文知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制。

    高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
    招生對(duì)象 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
    課程介紹 高考數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,一位老師只輔導(dǎo)一名學(xué)生,幫助高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn),鞏固夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ),突破高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。
    課程內(nèi)容

    包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)知識(shí)的水平及家長(zhǎng)學(xué)生需求制定。

    高三英語(yǔ)輔導(dǎo)班
    招生對(duì)象 英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
    課程介紹 高考英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中語(yǔ)文知識(shí),夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。
    課程內(nèi)容

    包含高中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、幫助學(xué)生將知識(shí)形成環(huán)狀,進(jìn)行有效積累。幫助挖掘英語(yǔ)各模塊的考查方式及解題規(guī)律。高考英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中英語(yǔ)知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制。

    高三物理輔導(dǎo)班
    招生對(duì)象 物理基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
    課程介紹 高考物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程,幫助學(xué)生鞏固高中所學(xué)物理知識(shí),為學(xué)生講解高中物理重難點(diǎn),鞏固復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ),剖析歷年物理考點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。
    課程內(nèi)容

    包含運(yùn)動(dòng)的描述、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、相互作用 、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、曲線運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力與航天、機(jī)械能守恒定律、靜電場(chǎng)、恒定電流、磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)、交變電流 、傳感器、機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波、光、電磁波、相對(duì)論簡(jiǎn)介、動(dòng)量守恒定律、波粒二象性、原子結(jié)構(gòu)、原子核、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)等等。高考物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中物理知識(shí)的水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制。

    高三化學(xué)輔導(dǎo)班
    招生對(duì)象 化學(xué)基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
    課程介紹 高考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、管家式服務(wù),幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中化學(xué)知識(shí),夯實(shí)化學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)。
    課程內(nèi)容

    包含:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì) 、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化學(xué)鍵等內(nèi)容。高考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,較終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中化學(xué)知識(shí)的水平和家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制。

    高三全科輔導(dǎo)班
    招生對(duì)象 基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生及高三復(fù)讀生
    課程介紹 高考全科一對(duì)一輔導(dǎo)課程,老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化服務(wù),幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中課本知識(shí),夯實(shí)高中知識(shí)基礎(chǔ)。
    課程內(nèi)容

    包含高中課本基礎(chǔ)知識(shí)、總結(jié)梳理數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重難點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)和典型例題,幫助學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光找研究對(duì)象,用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)。針對(duì)性地對(duì)已學(xué)語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行講解和練習(xí),提高學(xué)生的感悟能力,培養(yǎng)概括歸納與邏輯分析能力。強(qiáng)調(diào)物理知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,幫助學(xué)生把知識(shí)點(diǎn)連成體系,適應(yīng)物理的綜合考察方式。幫助學(xué)生將英語(yǔ)知識(shí)形成環(huán)狀,進(jìn)行有效積累。幫助挖掘英語(yǔ)各模塊的考查方式及解題規(guī)律。系統(tǒng)講解化學(xué)基本知識(shí)、研究技能與方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)原理的認(rèn)知,歸納常見(jiàn)題型。復(fù)習(xí)生物重難模塊、合理進(jìn)行學(xué)習(xí)延伸,幫助學(xué)生建立生物學(xué)科思維。幫助學(xué)生鞏固重點(diǎn)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,熟悉常見(jiàn)題型解題思路并進(jìn)行練習(xí)。



                                                                

                                                                                 
    高考復(fù)讀生如何突破瓶頸
    高考復(fù)讀生遇到瓶頸期(如分?jǐn)?shù)長(zhǎng)期停滯、學(xué)習(xí)效率下降)是正,F(xiàn)象,但突破瓶頸需要 **精準(zhǔn)診斷+科學(xué)調(diào)整**。以下是針對(duì)不同瓶頸類型的突破方案,幫助復(fù)讀生實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)躍升:

    ---

    ### **一、瓶頸類型診斷(先定位問(wèn)題)**
    #### **1. 知識(shí)型瓶頸**
    - **表現(xiàn)**:基礎(chǔ)題正確率尚可,但中高檔題失分嚴(yán)重  
    - **檢測(cè)方法**:統(tǒng)計(jì)近3次考試各難度題目得分率(如數(shù)學(xué)選填基礎(chǔ)題90%,但壓軸題僅20%)  

    #### **2. 方法型瓶頸**
    - **表現(xiàn)**:耗時(shí)過(guò)長(zhǎng)、解題思路僵化  
    - **典型場(chǎng)景**:看到新題型就懵,總用"笨方法"解題  

    #### **3. 心理型瓶頸**
    - **表現(xiàn)**:考試發(fā)揮遠(yuǎn)低于平時(shí)練習(xí)水平  
    - **關(guān)鍵指標(biāo)**:?挤?jǐn)?shù)比自習(xí)測(cè)試平均低30+分  

    #### **4. 效率型瓶頸**
    - **表現(xiàn)**:長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)但提分不明顯  
    - **數(shù)據(jù)參考**:每天學(xué)習(xí)12小時(shí)+,但周測(cè)分?jǐn)?shù)波動(dòng)<5分  

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    ### **二、針對(duì)性突破策略(分類型解決)**
    #### ** 知識(shí)型瓶頸:分層攻破法**
    1. **繪制知識(shí)漏洞熱力圖**  
       - 用顏色標(biāo)注各章節(jié)掌握程度(紅:薄弱/黃:一般/綠:熟練)  
       - **示例**:物理"電磁學(xué)"板塊中,"帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)"標(biāo)紅  

    2. **執(zhí)行"631攻堅(jiān)計(jì)劃"**  
       - 60%時(shí)間攻紅色區(qū)(每天2小時(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練)  
       - 30%時(shí)間鞏固黃色區(qū)(隔天1小時(shí)專題刷題)  
       - 10%時(shí)間維持綠色區(qū)(每周1次快速過(guò)題)  

    3. **中檔題提分技巧**  
       - 數(shù)學(xué):總結(jié)"二級(jí)結(jié)論"(如圓錐曲線切線方程速記公式)  
       - 英語(yǔ):整理"閱讀高頻錯(cuò)誤選項(xiàng)特征"(如絕對(duì)化詞語(yǔ)usually錯(cuò))  

    #### ** 方法型瓶頸:思維升級(jí)訓(xùn)練**
    1. **建立"解題思維庫(kù)"**  
       | 題型 | 常規(guī)解法 | 創(chuàng)新解法 | 適用場(chǎng)景 |  
       |---|---|---|---|  
       | 數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù) | 分類討論 | 洛必達(dá)法則(小題) | 0/0型極限 |  

    2. **實(shí)施"一題三解"訓(xùn)練**  
       - 每周選3道典型題,分別用:  
         - 常規(guī)方法  
         - 參考答案方法  
         - 自創(chuàng)簡(jiǎn)化方法  

    3. **限時(shí)破題訓(xùn)練**  
       - 數(shù)學(xué)選填:?jiǎn)晤}限時(shí)3分鐘(用計(jì)時(shí)器)  
       - 文綜大題:每題限時(shí)8分鐘(先列關(guān)鍵詞再擴(kuò)展)  

    #### ** 心理型瓶頸:考場(chǎng)脫敏方案**
    1. **模擬考分級(jí)訓(xùn)練**  
       | 級(jí)別 | 環(huán)境模擬 | 附加壓力 | 頻率 |  
       |---|---|---|---|  
       | L1 | 書房自習(xí) | 無(wú) | 每周2次 |  
       | L2 | 圖書館 | 背景雜音 | 每周1次 |  
       | L3 | 陌生教室 | 嚴(yán)格監(jiān)考 | 每月1次 |  

    2. **錯(cuò)誤歸因重寫練習(xí)**  
       - 把"我粗心錯(cuò)了"改為"審題時(shí)未劃出關(guān)鍵條件"  
       - 把"運(yùn)氣不好"改為"概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)不扎實(shí)"  

    3. **應(yīng)急心態(tài)調(diào)節(jié)術(shù)**  
       - 考場(chǎng)心慌時(shí):搓熱雙手捂眼10秒(激活副交感神經(jīng))  
       - 遇到難題時(shí):默念"先標(biāo)記,后做易,再攻堅(jiān)"  

    #### ** 效率型瓶頸:學(xué)習(xí)模式重構(gòu)**
    1. **啟用"三明治學(xué)習(xí)法"**  
       - 早晨:記憶類(文綜/英語(yǔ))  
       - 下午:邏輯類(數(shù)學(xué)/理綜)  
       - 晚上:輸出類(套題/作文)  

    2. **實(shí)施"主動(dòng)回憶測(cè)試"**  
       - 每學(xué)1小時(shí)后,閉眼復(fù)述剛學(xué)的內(nèi)容(比重復(fù)閱讀有效3倍)  

    3. **優(yōu)化精力分配**  
       - 用"能量曲線"安排任務(wù)(把最難科目放在個(gè)人最佳狀態(tài)時(shí)段)  

    ---

    ### **三、突破期關(guān)鍵行動(dòng)清單**
    1. **每周必做**  
       - 📊 制作"提分進(jìn)度儀表盤"(可視化各科分?jǐn)?shù)變化)  
       -  進(jìn)行"錯(cuò)題手術(shù)"(用紅筆標(biāo)出錯(cuò)誤思維節(jié)點(diǎn))  

    2. **每日必做**  
       - ✏ "5分鐘速記本":記錄當(dāng)天3個(gè)最大收獲  
       - 🚫 "斷舍離清單":淘汰低效學(xué)習(xí)方法(如無(wú)目的刷題)  

    3. **考場(chǎng)技巧速成**  
       - 數(shù)學(xué):選擇題"選項(xiàng)代入法"(從D選項(xiàng)倒推)  
       - 英語(yǔ):閱讀"題文同步法"(讀一題做一題)  
       - 文綜:大題"關(guān)鍵詞轟炸法"(30秒內(nèi)寫出所有相關(guān)術(shù)語(yǔ))  

    ---

    ### **四、突破期禁忌指南**
     **不要盲目增加學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)** → 優(yōu)先提升單位時(shí)間產(chǎn)出  
     **不要同時(shí)多科并進(jìn)** → 短期集中突破1-2科更有效  
     **不要忽視生理信號(hào)** → 手指痙攣/視力模糊是身體警報(bào)  

    ---

    ### **五、效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)**
    - ✅ **有效突破**:3周內(nèi)目標(biāo)模塊提分≥10分  
    -  **需調(diào)整**:1個(gè)月仍無(wú)進(jìn)步 → 更換攻堅(jiān)策略  
    -  **終極檢驗(yàn)**:?寂琶(wěn)定超過(guò)去年省排名20%  

    **最后提醒**:瓶頸期本質(zhì)是"學(xué)習(xí)系統(tǒng)升級(jí)"的信號(hào),用對(duì)方法+堅(jiān)持執(zhí)行,往往突破后會(huì)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)躍升。建議每突破一個(gè)瓶頸,給自己適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)(如半天休整),形成正向循環(huán)。

    機(jī)構(gòu)介紹
     
    學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的,總部設(shè)在北京,已在100多個(gè)城市開(kāi)設(shè)600多家學(xué)習(xí)中心,在擁有17000多名員工,專職教師逾萬(wàn)人。 "學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,口口相傳,成就了大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖。"人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大","學(xué)大教育"秉承愛(ài)的教育理念,致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。 作為個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者,我們致力于幫助學(xué)生他們的學(xué)習(xí),激發(fā)他們的潛能。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的,彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實(shí)施了一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo),我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),學(xué)大教育學(xué)生的學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的,已經(jīng)得了成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。
     
    校區(qū)分布城市:

    北京、上海、廣州、深圳、天津、重慶、成都、蘇州、杭州、石家莊、鹽城、南通、海門、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、淮安、廊坊、保定、邢臺(tái)、唐山、秦皇島、承德、渭南、漢中、安康、延安、咸陽(yáng)、寶雞、商洛、鞍山、齊齊哈爾、大慶、長(zhǎng)春、福州、廈門、銀川、賀蘭縣、烏魯木齊、增城、佛山、南海、東莞、武漢、宜昌、宜賓、昆明、曲靖、玉溪、大理、紹興、金華、義烏、臺(tái)州、南昌、威海、呼和浩特、包頭......【詳細(xì)校區(qū)地址請(qǐng)咨詢?cè)诰客服】
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