機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：
環(huán)球雅思總部設(shè)在北京，并在各地建立了上海、廣州、合肥、深圳、重慶、成都、西安、天津、杭州、揚(yáng)州、無(wú)錫、蘇州、長(zhǎng)沙、哈爾濱、青島、鄭州、大連、武漢、南京、太原、沈陽(yáng)、福州、�？�、貴陽(yáng)、石家莊、邯鄲、蘭州、臺(tái)州、聊城、銀川、海外澳洲、臺(tái)灣等351個(gè)分校，每年培訓(xùn)60多萬(wàn)學(xué)員人次，每年開設(shè)雅思、托福、外教口語(yǔ)數(shù)萬(wàn)個(gè)班級(jí)，創(chuàng)立全國(guó)第一連鎖教學(xué)品牌。合肥環(huán)球雅思學(xué)校是安徽省第一家專業(yè)雅思學(xué)校；安徽省第一規(guī)模雅思學(xué)校，全國(guó)誠(chéng)信留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
環(huán)球雅思優(yōu)勢(shì)
1.學(xué)員的需求，便是我們的追求
2.名師授課，效果保障
3.一線名師傾囊相授，專業(yè)的教研和充實(shí)的教學(xué)讓每節(jié)課都物超所值
4.時(shí)間靈活，選擇自由
5.班課與一對(duì)一VIP輔導(dǎo)搭配，時(shí)間靈活選擇自由，更有金牌名校面試口語(yǔ)練習(xí)贈(zèng)送，全面培養(yǎng)英語(yǔ)高能高分
6.留學(xué)指導(dǎo)，精準(zhǔn)匹配
雅思半年全浸泡封閉班
課程特點(diǎn)：針對(duì)雅思英語(yǔ)起點(diǎn)低，基礎(chǔ)較為薄弱，自主學(xué)習(xí)能力較差，父母無(wú)過(guò)多時(shí)間與精力監(jiān)督學(xué)習(xí)的學(xué)員，通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)學(xué)員，通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，有效提升英語(yǔ)水平，提高分?jǐn)?shù)
招生對(duì)象：詞匯量500以下
教學(xué)承諾：三個(gè)月內(nèi)考試成績(jī)未達(dá)協(xié)議書上承諾分?jǐn)?shù)，重讀雅思強(qiáng)化班（81課時(shí)）
師資力量：中外頂尖雅思名師，行業(yè)明星團(tuán)隊(duì)
課程設(shè)置：全日制全天候浸泡封閉式教學(xué)管理
教學(xué)管理：每班限15人，統(tǒng)一管理，組建學(xué)習(xí)小組，疑難問(wèn)題立刻解決
作息時(shí)間：每周上課5.5天，休息1.5天
生活管理：每個(gè)宿舍4-6人，學(xué)校配備空調(diào)、熱水、洗浴，供學(xué)員免費(fèi)使用
開課日期：每月1號(hào)/16號(hào)開班
怎么提高雅思聽力作答速度?如果是第一次接觸雅思聽力很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得聽不懂，所以大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要積累一些答題方法來(lái)提升自己的作答速度從而取得高分。
首先覺(jué)得雅思聽力速度快最傳統(tǒng)也是最有效的解決方法就是多聽，除了反復(fù)練耳朵別無(wú)捷徑。
除此之外建議平時(shí)大聲朗讀文章并且保持一定的速度，聽和說(shuō)是有一定聯(lián)系的因此快速的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)聽力水平的提高的，需要注意的是朗讀時(shí)要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn)否則適得其反。
其次英語(yǔ)基礎(chǔ)的不牢固對(duì)英語(yǔ)詞匯的辨識(shí)度不夠，所以要聽說(shuō)結(jié)合正確的發(fā)音。
聽和說(shuō)是息息相關(guān)的：如果聽力不好那么口語(yǔ)可能就不太好反之亦然，很多時(shí)候因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至不對(duì)，句子重音移位甚至錯(cuò)位導(dǎo)致我們對(duì)本來(lái)是正確的英語(yǔ)句子和單詞產(chǎn)生了“無(wú)法辨識(shí)”的錯(cuò)覺(jué)，大腦根本無(wú)法處理這些信息，因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了那些錯(cuò)誤的聲音就算能夠勉做出正確的理解，聽力材料都也可能已經(jīng)過(guò)了一大半了。
對(duì)于這一類原因建議平時(shí)多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播來(lái)達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽力的雙重效果，此外在平時(shí)做練習(xí)時(shí)有意識(shí)地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來(lái)并強(qiáng)化訓(xùn)練，保證以后不再有類似錯(cuò)誤。
最后就是英語(yǔ)詞匯量不夠從而影響到做題速度，所以就需要考生在平時(shí)積累一定的詞匯量。
很多考生有這樣的經(jīng)歷，單詞聽到了理解了就是寫不出來(lái)就是因?yàn)閱卧~的形體和讀音之間還沒(méi)有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。
對(duì)于這種情況一是要在平時(shí)記單詞的時(shí)候大聲朗讀(注意保證讀音的質(zhì)量)，通過(guò)綜合刺激形成穩(wěn)固印象，二是平時(shí)練習(xí)時(shí)多搜集此類聽得懂但寫不出的詞。
