i2全外教少兒英語教育始創(chuàng)于2011年,致力于為學(xué)員提供個性化、全外教的成長方案,業(yè)務(wù)遍及美國、意大利、澳洲、韓國、日本等全球多個國家和地區(qū)。目前,已進(jìn)駐中國12個省及17個城市,開辦校區(qū)88家,擁有資深外教近1000名,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù)。曾先后被評為“最具影響力外語培訓(xùn)機構(gòu)”、“最具影響力教育集團”。
	
	
	為了讓學(xué)員不出國門即可享受國際化的語言教學(xué)資源,i2全外教少兒英語教育 一直與國際最先進(jìn)的教學(xué)理念保持同步。2017年初,i2全外教少兒英語教育推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢,依托于全球先進(jìn)的麥克米倫分級課程體系,課程設(shè)置更加多元化,除主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外,還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會責(zé)任。作為國內(nèi)率先引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機構(gòu)之一,i2全外教少兒英語教育不僅注重語言能力的培養(yǎng),更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-culture Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國際菁英人才,進(jìn)一步提升學(xué)員的國際綜合競爭力。
	
i2全外教少兒英語教育培訓(xùn)課程:
少兒英語    幼兒英語    青少年英語    成人英語    早教英語
機構(gòu)特色
	l         全外教浸入式教學(xué) Immersion Teaching by Foreign Teachers
	全外教授課,提供“母語式”語言環(huán)境,全面培養(yǎng)學(xué)員的英語思維,鍛煉自信表達(dá)和純正口語。
	l         4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class
	通過4-6人小組課“同伴互助學(xué)習(xí)法”,讓每個孩子既能得到外教的全方位關(guān)注,又能在與同伴的互動中,提升學(xué)習(xí)興趣。
	l         同步歐美權(quán)威課程體系 Up-to-date International Teaching Materials
	采用麥克米倫(Macmillan)教材,與國際先進(jìn)教育同步,全面培養(yǎng)學(xué)員的跨文化理解力,讓溝通無國界。
	l         國際測評體系 International Assessment
	提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等權(quán)威英語測評,及時體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果,并能獲得申請歐美高中留學(xué)認(rèn)證。
	
	教育理念
	i2全外教少兒英語教育以“私人教育”為理念,致力于為學(xué)員提供個性化、全外教的優(yōu)秀成長方案。“私人教育”倡導(dǎo)以學(xué)員為中心, 尊重個體獨特性及成長規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)員用開放的態(tài)度接納并適應(yīng)社會,幫助其在知識、智能、品格三方面全面發(fā)展,最終實現(xiàn)自我價值及社會價值。
	
	在4-6人的小組課堂上,學(xué)生可以用分組討論、角色扮演、團隊協(xié)作互動等方式開展課堂學(xué)習(xí),平衡分析、創(chuàng)造、實踐三方面的智力協(xié)調(diào)發(fā)展。在此過程中,學(xué)生之間的交流討論被稱為“同伴互助”。
	
	10歲的Tony今年正在讀四年級,性格比較靦腆,英語有點偏科。在經(jīng)過多方考量后,Tony媽媽把他帶到了i2全外教少兒英語教育,因為這里都是4-6人的精致小班型,可以開展小組課,并且采用同伴互助的學(xué)習(xí)方式。Tony初來乍到時依然內(nèi)向,但通過外教老師一段的時間引導(dǎo)與同班同學(xué)的學(xué)習(xí)互動,慢慢的,他變得敢主動開口回答問題,并能清晰表達(dá)自己的觀點。在一次關(guān)于全球環(huán)保話題的全外教PBL現(xiàn)象教學(xué)課程中,Tony還在媽媽的幫助下準(zhǔn)備了打印PPT,用英語向小伙伴們科普了全球變暖的原因。Tony媽媽說:“孩子所在的班級人數(shù)太多,一個班七十多個學(xué)生,老師也顧不過來。遇到不懂的內(nèi)容他也不好意思開口提問,久而久之對學(xué)習(xí)越發(fā)沒信心。但今年的期中考試他英語得了全班第二名!僅僅一個學(xué)期,從之前的不及格到92分,上漲了38分!現(xiàn)在Tony外向多了,小組課給他帶來的幫助真的很大,作為家長我感到很欣慰!