新華公學(xué)是新華控股集團為弘揚合肥“大湖名城、創(chuàng)新高地”的城市精神,順應(yīng)中國基礎(chǔ)教育國際化發(fā)展趨勢,積極探索國際化人才培養(yǎng)路徑,深化國際教育理念與使命價值而創(chuàng)辦的一所從幼兒園到美國高中的十五年一貫制的國際化學(xué)校。
	
我校由合肥市人民政府教育招商組招商引進,經(jīng)市委、市政府批準,依照“高標準、高質(zhì)量”建設(shè),并得到各級政府部門的大力支持。著力于打造“中國領(lǐng)先、世界一流”的國際化先鋒示范學(xué)校,為學(xué)生提供與世界接軌的雙語教學(xué)環(huán)境,為社會培養(yǎng)具有民族自信、勇于創(chuàng)新、敢于擔當?shù)奈磥硎澜缃艹龉瘛?/span>
學(xué)校坐落于合肥市高新區(qū),毗鄰蜀山森林公園,占地面積145畝,建筑面積近10萬平方米,配備藝體中心、圖書館、STEAM教室、英皇音樂教室、國學(xué)館、擊劍館等教育教學(xué)設(shè)施,可容納2200余名國內(nèi)外學(xué)生。學(xué)校秉持“世界的中國學(xué)校、中國的世界學(xué)!鞭k學(xué)思想,在高水平實施國家課程的基礎(chǔ)上,引入國際先進教學(xué)體系,融合中西方教育的優(yōu)勢和全球優(yōu)質(zhì)師資力量,已成為WIDA認證會員學(xué)校和IBO授權(quán)候選學(xué)校。新華公學(xué)著力打造“中國領(lǐng)先、世界一流”的國際化示范學(xué)校,為社會培養(yǎng)具有民族自信、勇于創(chuàng)新、敢于擔當?shù)奈磥硎澜缃艹龉瘛?/span>
*WIDA:世界級教學(xué)設(shè)計和測試World-class Instructional Design and Assessment
*IBO:國際文憑組織The International Baccalaureate Organization
		
			 
			
			
				新華公學(xué)·美華幼兒園:
			
			
				
			
			
				以兒童終身發(fā)展為根本(Education for life),實施“全人教育”。
			
			
				
			
			
				幫助幼兒以自主、合作的探究方式了解世界,培養(yǎng)既根植民族文化,又具有-視野,好奇探究、樂于創(chuàng)新、親近自然、愛護環(huán)境、具有初步的責任感、健全的人格、獨立的思想判斷、終身的學(xué)習(xí)能力和參與世界事務(wù)的-力的未來世界小公民。
			
			
				
			
			
				雙語小學(xué):
			
			
				
			
			
				學(xué)校實施揚長教育,-培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣,開展“讀名著、聽名曲、賞名畫”三名工程,通過高學(xué)養(yǎng)學(xué)科課程、高素養(yǎng)校本選修課程,培養(yǎng)學(xué)生的好分數(shù)、好學(xué)力、好素質(zhì)、好品位。
			
			
				
			
			
				雙語部小學(xué)階段,課程與教學(xué)活動圍繞興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)技能及思維方式進行編排;各學(xué)科中外教師共同備課,幫助學(xué)生建立廣泛的知識關(guān)聯(lián);設(shè)置多學(xué)科融合探究,提升學(xué)科素養(yǎng);分層教學(xué)模式及項目式合作學(xué)習(xí),針對性提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平;鼓勵學(xué)生參與實踐活動,提高學(xué)生獨立思考與合作創(chuàng)新能力。
			
			
				
			
			
				 雙語初中部:
			
			
				
			
			
				新華公學(xué)雙語部融合中西方教育精粹,構(gòu)建國家、校本、-于一體的課程體系,為學(xué)生提供全新的世界教育模式。我們旨在通過多元化的課程內(nèi)容和靈活多樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)、合作交流、主動探究的精神。雙語部中學(xué)倡導(dǎo)“尊重”教育,我們將“讓每一位學(xué)子得到應(yīng)有的尊重,培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展所必須的責任意識、堅韌品格,成為敢于在世界立足的雙高人才”作為課程的目標。
			
			
				
			
			
				高中部:
			
			
				
			
			
				A-Level藝術(shù)課程旨在幫助學(xué)生提高專業(yè)技能、抽象思維和創(chuàng)意思維能力。A-Level藝術(shù)課程專業(yè)方向分為:美術(shù)、平面設(shè)計、紡織品設(shè)計、3D設(shè)計,攝影課程、純藝、服裝面料、產(chǎn)品設(shè)計、時尚管理等。
			
			
				
			
			
				學(xué)習(xí)A-level藝術(shù)課程的學(xué)生,未來可從事產(chǎn)品設(shè)計、平面設(shè)計、攝影、藝術(shù)、媒體、建筑設(shè)計等職業(yè)。高中階段學(xué)習(xí)A-level藝術(shù)課程,可拓寬學(xué)生升學(xué)方向,如:倫敦藝術(shù)大學(xué)、威斯敏斯特大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)等英聯(lián)邦-藝術(shù)大學(xué)。
			
			
				
			
			
				A-Level藝術(shù)課程前期會進行診斷式教學(xué),根據(jù)學(xué)生自身特點和老師建議從A-Level藝術(shù)主修課程中選擇一門進行學(xué)習(xí),通過學(xué)生的出勤率、英語及專業(yè)能力表現(xiàn),經(jīng)老師評估后,可選擇第二門A-Level藝術(shù)選修課程進行學(xué)習(xí),
			
			
				
			
			
				
			
			
				
			
			
				
			
			
				
			
			
				
			
			
				
			
			
			
				小學(xué)是孩子的基礎(chǔ)階段,好習(xí)慣培養(yǎng)必不可少:
			
			
				一年級習(xí)慣
			
			
				學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、按時完成作業(yè)2、養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢。3、能閱讀拼音小故事
			
			
				生活習(xí)慣:1、每晚準備好第二天的學(xué)習(xí)用品。2、早睡早起。3、按時吃飯、不吃零食,愛惜糧食。4、愛護書本、愛惜學(xué)習(xí)用品。5、自己穿衣服、系鞋帶。
			
			
				交友習(xí)慣:1、同學(xué)之間友好相處,不打架、不罵人。2、樂于幫助同學(xué)。3、不與陌生人交往。
			
			
				健康習(xí)慣:1、早晚刷牙。2、飯前便后要洗手。3、不買小攤食品。4、按時做兩操。
			
			
				行為習(xí)慣:1、見到老師和客人主動問好。2、不亂扔果皮紙屑。3、公共場合不大聲喧嘩
			
			
				其它習(xí)慣:對他人的幫助要心存感激。
			
			
				二年級習(xí)慣
			
			
				學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、每天預(yù)習(xí)半小時。2、獨立完成作業(yè)。3、認真聽講。4、自覺閱讀課外書。
			
			
				生活習(xí)慣:1、自己能做的事情自己做。2、吃飯不挑食。3、早睡早起。
			
			
				交友習(xí)慣:1、不與陌生人交往。2、不欺負比自己弱小的同學(xué)。3、同學(xué)間要相互幫助。
			
			
				健康習(xí)慣:1、早晚刷牙。2、飯前便后要洗手。3、不買小攤食品。4、每天鍛煉身體一小時。
			
			
				行為習(xí)慣:1、會用禮貌用語。2、按順序上下車。3、愛護花草樹木。
			
			
				其它習(xí)慣:1、學(xué)會感恩。2、隨手關(guān)燈和水龍頭。