培養(yǎng)孩子源源不斷的學(xué)習(xí)積極性，從這個開始，你知道嗎？

家長都期望孩子擁有源源不斷的學(xué)習(xí)積極性，如何做才能達到這個效果呢？學(xué)習(xí)的積極性都受哪些因素影響呢？

面對這一連串的問題，教育專家給出答案，有三個因素影響孩子的學(xué)習(xí)積極性：肯定孩子取得的成績、讓孩子承擔(dān)責(zé)任、保持孩子探索未知世界的好奇心。

肯定孩子取得的成績：學(xué)習(xí)成績越好的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性越高，通過學(xué)習(xí)他們獲得了老師的表揚和家長的贊美，這種肯定孩子取得好成績的做法讓孩子獲得一種成就感，促使孩子不斷挑戰(zhàn)自己，克服各種學(xué)習(xí)的困難。保持孩子學(xué)習(xí)積極性的最好辦法就是肯定孩子，給孩子成就感，不斷的欣賞孩子，贊賞孩子取得的成績和進步。

讓孩子承擔(dān)責(zé)任：父母為了讓孩子有充足的時間學(xué)習(xí)，常常包攬本該屬于孩子做的事，“家務(wù)活不用你干，管好你自己好好學(xué)習(xí)就行了”這些時常聽到，這是錯誤的做法。如果經(jīng)常被替代，會導(dǎo)致孩子缺乏責(zé)任心，鼓勵孩子獨立面對屬于自己的生活，參加各項活動，這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心重要的一步，不然孩子也會喪失學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

保持孩子探索未知世界的好奇心：探索未知世界奧秘是人的天性，學(xué)習(xí)過程也是如此，孩子自身好玩，好奇，如果把學(xué)習(xí)過程也當作是探索的過程，那孩子就會持續(xù)有學(xué)習(xí)的積極性。實事上更多的是告知，使得孩子沒有了主動尋求答案的探索過程，孩子的好奇心慢慢消失，應(yīng)該把揭曉答案留給孩子去完成。家長、學(xué)校應(yīng)該從以上三個方面入手，使孩子有源源不斷的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子主動在知識的海洋不斷探索。