2019年杭州明好教育（下沙校區(qū)、拱墅校區(qū)、轉(zhuǎn)塘校區(qū)、留和路校區(qū)）暑假小語(yǔ)種培訓(xùn)招熱，開(kāi)設(shè)有德語(yǔ)、日語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、韓語(yǔ)等課程，開(kāi)設(shè)有0基礎(chǔ)至初中高級(jí)班，上課時(shí)間有業(yè)余、白天、周末班，來(lái)校可預(yù)約免費(fèi)試學(xué)課。

意大利語(yǔ)A1班

意大利語(yǔ)A1班

課程簡(jiǎn)介：

意大利語(yǔ)A1班從課程之初便以意大利原版教材《新視線(xiàn)意大利語(yǔ)教程》第一冊(cè)前五單元作為主要教材，使學(xué)生能夠更加牢固地掌握意大利語(yǔ)的語(yǔ)音及用詞，并且使用其它國(guó)內(nèi)教材作為語(yǔ)法輔助，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)時(shí)不僅能夠通過(guò)原版教材掌握到最純正的意大利語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，還能夠通過(guò)母語(yǔ)教材，更加深入、全面地掌握意大利語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法，了解意大利語(yǔ)言特征。課程結(jié)束后學(xué)生將掌握2000個(gè)常用詞匯，能夠進(jìn)行日常對(duì)話(huà)溝通，了解意大利人的就餐點(diǎn)菜情景，以及進(jìn)行簡(jiǎn)單的書(shū)信和郵件溝通。

適合對(duì)象：

針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員

教材運(yùn)用：

《新視線(xiàn)意大利語(yǔ)教程》、明好內(nèi)部輔助教材。

授課課時(shí)：

150

課程優(yōu)勢(shì)：

1，4--8人小班模式滾動(dòng)開(kāi)班，中外教合理比例搭配 2，助教全程跟蹤輔導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)習(xí)難題 3，完善的教務(wù)管理體系，及時(shí)安排學(xué)生的補(bǔ)課以及轉(zhuǎn)班

意大利語(yǔ)A2班

課程簡(jiǎn)介：

意大利語(yǔ)A2班繼續(xù)使用意大利原版教材《新視線(xiàn)意大利語(yǔ)教程》第一冊(cè)作為主要教材，使學(xué)生在掌握A1知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，掌握更豐富的時(shí)態(tài)變化。同時(shí)也加入了更多的情景對(duì)話(huà)，比如購(gòu)物，問(wèn)路，看電影等日常使學(xué)生能夠更加牢固地掌握意大利語(yǔ)的語(yǔ)音及用詞，并且使用其它國(guó)內(nèi)教材作為語(yǔ)法輔助，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)時(shí)不僅能夠通過(guò)原版教材掌握到最純正的意大利語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，還能夠通過(guò)母語(yǔ)教材，更加深入、全面地掌握意大利語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法，了解意大利語(yǔ)言特征。課程結(jié)束后學(xué)生將掌握2000個(gè)常用詞匯。

適合對(duì)象：

針對(duì)具備A1基礎(chǔ)或已有相應(yīng)階段的學(xué)時(shí)證明的學(xué)員

教材運(yùn)用：

《新視線(xiàn)意大利語(yǔ)教程1》第6-11課、明好內(nèi)部A2考前輔助教材。

授課課時(shí)：

180

課程優(yōu)勢(shì)：

1，4--8人小班模式滾動(dòng)開(kāi)班，中外教合理比例搭配 2，助教全程跟蹤輔導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)習(xí)難題 3，完善的教務(wù)管理體系，及時(shí)安排學(xué)生的補(bǔ)課以及轉(zhuǎn)班

意大利語(yǔ)B1班

課程簡(jiǎn)介：

意大利語(yǔ)B1班繼續(xù)使用意大利原版教材《新視線(xiàn)意大利語(yǔ)教程》第二冊(cè)作為主要教材，加入更多的情景對(duì)話(huà)，如在意大利參加面試，談?wù)摴ぷ鲏毫�，以及跟意大利人談�(wù)撍麄儫嶂缘穆糜卧?huà)題等。在這個(gè)階段中，學(xué)員已經(jīng)能順利的談?wù)撟约旱南敕ǎ�表達(dá)自己的意見(jiàn)，掌握將近3000左右的詞匯。

適合對(duì)象：

針對(duì)具備A2基礎(chǔ)或已有相應(yīng)階段的學(xué)時(shí)證明的學(xué)員

教材運(yùn)用：

《新視線(xiàn)意大利語(yǔ)教程2》第0-5課、明好內(nèi)部B1考前輔助教材。

授課課時(shí)：

200

課程優(yōu)勢(shì)：

1，4--8人小班模式滾動(dòng)開(kāi)班，中外教合理比例搭配 2，助教全程跟蹤輔導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)習(xí)難題 3，完善的教務(wù)管理體系，及時(shí)安排學(xué)生的補(bǔ)課以及轉(zhuǎn)班

意大利語(yǔ)B2班

課程簡(jiǎn)介：

意大利語(yǔ)B2班繼續(xù)使用意大利原版教材《新視線(xiàn)意大利語(yǔ)教程》第二冊(cè)作為主要教材，在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，更多的加入了意大利國(guó)家文化以及習(xí)俗，以及一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題，比如毒品問(wèn)題，環(huán)境問(wèn)題，新聞報(bào)道等，讓學(xué)生能真實(shí)的了解意大利的現(xiàn)狀，以及如何正確的表達(dá)自己的看法，學(xué)期結(jié)束后學(xué)員可以掌握將近3500左右的詞匯。

適合對(duì)象：

針對(duì)具備B1基礎(chǔ)或已有相應(yīng)階段的學(xué)時(shí)證明的學(xué)員

教材運(yùn)用：

《新視線(xiàn)意大利語(yǔ)教程2》第6-11課、明好內(nèi)部B2考前輔助教材。

授課課時(shí)：220

四大校區(qū)地址：

杭州市拱墅區(qū)莫干山路102號(hào)立新大廈

杭州市江干下沙學(xué)林街福雷德廣場(chǎng)艾肯金座

杭州市西湖區(qū)留和路-浙江工業(yè)大學(xué)屏風(fēng)校區(qū)

杭州市轉(zhuǎn)塘象山國(guó)際藝術(shù)區(qū)1幢1單元

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課程優(yōu)勢(shì)：

1，4--8人小班模式滾動(dòng)開(kāi)班，中外教合理比例搭配 2，助教全程跟蹤輔導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)習(xí)難題 3，完善的教務(wù)管理體系，及時(shí)安排學(xué)生的補(bǔ)課以及轉(zhuǎn)班