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授課機(jī)構(gòu):合肥優(yōu)就業(yè)IT教育
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關(guān)鍵詞:優(yōu)就業(yè)人工智能課程 合肥人工智能培訓(xùn)哪家好 合肥哪里有人工智能培訓(xùn)
人工智能強(qiáng)勢(shì)崛起 技術(shù)直擊眾多領(lǐng)域
安防領(lǐng)域:醫(yī)療健康的檢測(cè)診斷、智能醫(yī)療設(shè)備
大勢(shì)所趨 “錢”景廣闊

課程再造升級(jí) 內(nèi)容設(shè)置緊貼企業(yè)需求
數(shù)據(jù)分析
機(jī)器學(xué)習(xí)
深度學(xué)習(xí)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)及考核優(yōu)就業(yè)八大福利 樂(lè)享學(xué)習(xí)之路
更多IT培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入優(yōu)就業(yè)官方網(wǎng)站詳細(xì)了解
優(yōu)就業(yè) 是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計(jì)師、Python工程師、人工智能開(kāi)發(fā)工程師、VR/ AR開(kāi)發(fā)工程師、Unity開(kāi)發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Linux 云計(jì)算工程師、軟件測(cè)試工程師、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、嵌入式開(kāi)發(fā)工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、PHP工程師、C/C++工程師、SEM競(jìng)價(jià)師、SEO優(yōu)化師、社會(huì)化媒體運(yùn)營(yíng)師、電商運(yùn)營(yíng)師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
為培養(yǎng)真正符合時(shí)代需求的高端IT人才,中公教育優(yōu)就業(yè)以高瞻的視野,經(jīng)多年布局,打造人才培訓(xùn)服務(wù)體系。以企業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)未來(lái)為驅(qū)動(dòng),向企業(yè)和社會(huì)不斷輸送IT人才。

中公教育是大型的多品類職業(yè)教育機(jī)構(gòu),提供超過(guò)100個(gè)品類的綜合職業(yè)就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。公司在全國(guó)超過(guò)1000個(gè)直營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)展開(kāi)經(jīng)營(yíng),深度覆蓋300多個(gè)地級(jí)市,并正在快速向數(shù)千個(gè)縣城和高校擴(kuò)張。中公教育已擁有3065人的規(guī);瘜B氀邪l(fā)團(tuán)隊(duì),18994人的大規(guī)模教師團(tuán)隊(duì),總員工人數(shù)超過(guò)45000人。依托卓越的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和全國(guó)范圍的垂直一體化快速響應(yīng)能力,公司已發(fā)展為一家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的高增長(zhǎng)企業(yè)平臺(tái)。2019年2月,中公教育在深交所上市,成功登陸A股市場(chǎng)。

為實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)發(fā)展的高度接軌,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)前沿技術(shù),及時(shí)觸摸時(shí)代脈搏,成為符合企業(yè)期待和未來(lái)趨勢(shì)的IT人才,優(yōu)就業(yè)與眾多名企達(dá)成戰(zhàn)略合作。共同研發(fā)課程,共享平臺(tái)資源,現(xiàn)役IT大牛擔(dān)綱授課,引入名企真實(shí)項(xiàng)目庫(kù)作為實(shí)訓(xùn)案例。雙方不斷深化合作,共同推動(dòng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)人才整體戰(zhàn)略升級(jí)。
優(yōu)就業(yè)以研發(fā)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,以教學(xué)效果為導(dǎo)向,設(shè)置特色化輔導(dǎo)內(nèi)容和教學(xué)方式。不斷提高教學(xué)水準(zhǔn),業(yè)界特有的“4分理論+6分實(shí)訓(xùn)”教學(xué)法,為廣大學(xué)員提供了科學(xué)有效的教學(xué)服務(wù)。

優(yōu)就業(yè)在各地市開(kāi)設(shè)有不同形式、不同層次的輔導(dǎo)課程,致力于服務(wù)學(xué)生的差異化、個(gè)性化需求。

10年以上實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、清華北大等名校畢業(yè),優(yōu)就業(yè)的師資不僅僅必須具備強(qiáng)悍的學(xué)歷背景、項(xiàng)目背景,更要?dú)v經(jīng)層層考核。從面試、試講、業(yè)務(wù)特訓(xùn)、專業(yè)測(cè)評(píng)、晉級(jí)評(píng)選、師德考核等方面嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格考評(píng)。

作為新一輪IT培訓(xùn)行業(yè)改革發(fā)展的先行者,優(yōu)就業(yè)以學(xué)員實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)員們提供眾多專享福利。

優(yōu)就業(yè)為學(xué)員打造的個(gè)性化、差異化就業(yè)流程,致力于幫助學(xué)員優(yōu)質(zhì)就業(yè)。優(yōu)就業(yè)會(huì)根據(jù)學(xué)員意愿建檔統(tǒng)計(jì)就職意向,為學(xué)生提供理論+實(shí)戰(zhàn)+實(shí)訓(xùn)的培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)員完成畢業(yè)考核后,將會(huì)接受就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。優(yōu)就業(yè)了解合作企業(yè)的崗位需求,可針對(duì)各崗位進(jìn)行差異化培訓(xùn)。同時(shí),會(huì)定期舉辦企業(yè)上門招聘雙選會(huì),學(xué)員可以與心儀的企業(yè)面對(duì)面溝通,并得到優(yōu)就業(yè)的大力推薦。做到真正的對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé),對(duì)合作企業(yè)負(fù)責(zé),達(dá)到人崗匹配的優(yōu)化及雙方利益的擴(kuò)大化。
與此同時(shí),優(yōu)就業(yè)也獲得了越來(lái)越多高校的肯定和支持。合作高校數(shù)量持續(xù)增加,覆蓋全國(guó)各個(gè)省份的眾多院校。

中公教育優(yōu)就業(yè)充分發(fā)揮自身在教學(xué)研發(fā)、授課師資、教學(xué)硬件等方面的資源優(yōu)勢(shì)與全國(guó)各省眾多高校達(dá)成校企合作。通過(guò)多類型、多維度的合作模式,幫助更多大學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)專業(yè)技能和增強(qiáng)求職就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
自成立以來(lái),不斷通過(guò)慈善捐款、建立社會(huì)企業(yè)、資助貧困大學(xué)生、組織公益活動(dòng)等多種形式履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。優(yōu)就業(yè)始終重視保障員工基本權(quán)益,為員工提供業(yè)務(wù)水平、管理能力等多層次教育培訓(xùn),真正踐行企業(yè)對(duì)員工的關(guān)愛(ài);同時(shí),優(yōu)就業(yè)始終堅(jiān)持“學(xué)員的事是重要的事”這一服務(wù)理念,不斷提升教學(xué)能力和服務(wù)水準(zhǔn),為學(xué)員提供更貼心的職業(yè)培訓(xùn)。先后通過(guò)成立社會(huì)工作服務(wù)中心;“陽(yáng)光伴你行”公益項(xiàng)目;西華大學(xué)助學(xué)金項(xiàng)目;汶川、玉樹(shù)地震救助及捐款計(jì)劃等多種形式履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,成為國(guó)內(nèi)較早的救災(zāi)型公益企業(yè)。

優(yōu)就業(yè)的教育成果,以及經(jīng)營(yíng)模式得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),在中國(guó)IT教育咨詢培訓(xùn)和職業(yè)教育領(lǐng)域有較強(qiáng)的影響力,近年來(lái)榮獲各界機(jī)構(gòu)的認(rèn)可。
學(xué)校名稱:合肥優(yōu)就業(yè)IT教育
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