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授課機(jī)構(gòu):合肥英孚教育
地址:置地廣場(chǎng)中心/萬科城市之光中心/濱湖銀泰中心
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關(guān)鍵詞:英孚7-9歲兒童英語騰飛課程 合肥哪里有針對(duì)少兒的英語培訓(xùn)班 合肥少兒英語培訓(xùn)班怎么報(bào)名
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英孚7 - 9歲兒童英語騰飛課程
英孚的7-9歲兒童英語騰飛課程根據(jù)該年齡段孩子成長特點(diǎn)系統(tǒng)性研發(fā),專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)致力于幫助孩子們培養(yǎng)聽說讀寫能力,鍛煉溝通、協(xié)作、創(chuàng)造、問題解決等軟技能,提升綜合競爭力。

兒童英語騰飛課程產(chǎn)品視頻

英孚雙翼騰飛課程大揭秘
課程特色


培養(yǎng)語言運(yùn)用能力
每個(gè)單元都有一首韻律感極強(qiáng)朗朗上口的英語歌曲或童謠,培養(yǎng)孩子們建立純正流利的語音語調(diào)。

多方位培養(yǎng)核心素養(yǎng)
外籍培訓(xùn)師主持的Life Club主題活動(dòng),為孩子創(chuàng)建英文浸入式環(huán)境 ,在真實(shí)語境中應(yīng)用英語,并培養(yǎng)包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)造力、解決問題的能力和課外知識(shí)等軟技能。體驗(yàn)英孚雙翼線下+線上課堂
學(xué)習(xí)成果
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聽力 |
在英孚的全英語浸入式環(huán)境中,學(xué)生將和老師、同學(xué)一起識(shí)記單詞,練習(xí) 語法,并理解較長句群的含義。低級(jí)別課程著重強(qiáng)調(diào)通過詞匯和語法訓(xùn)練提高聽力水平,高級(jí)別課程則注重在聽力中理解完整對(duì)話并選出正確選項(xiàng)的技巧培養(yǎng)。 在課程中學(xué)員將學(xué)到: 1 . 自然拼讀/音節(jié) 熟悉字母表和它們獨(dú)特的發(fā)音 2 . 單詞/表達(dá) 學(xué)習(xí)單詞并能夠理解簡單的想法 3 . 完整句/對(duì)話 能夠理解他人意思并使用討論繼續(xù)學(xué)習(xí) |
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口語 |
課程致力于幫助學(xué)生掌握超過1300個(gè)核心單詞,通過詞匯和句法的訓(xùn)練,來強(qiáng)化發(fā)音的準(zhǔn)確性和流利度。老師還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與大量課程項(xiàng)目活動(dòng),通過情景對(duì)話,故事和角色扮演來幫助他們鍛煉口語表達(dá)。 在課程中學(xué)員將學(xué)到: 1 . 自然拼讀/音節(jié) 理解字母表中的字母與它們獨(dú)特的發(fā)音的聯(lián)系 2 . 單詞/表達(dá) 增加單詞和實(shí)用的句子,使孩子能夠交流簡單的想法 3 . 完整句/對(duì)話 與他人熟練并充滿信心地傳達(dá)個(gè)人觀點(diǎn) |
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閱讀 |
課程根據(jù)不同級(jí)別搭配了自然拼讀讀物、繪本故事閱讀和分級(jí) 英語閱讀,訓(xùn)練拼寫、單詞識(shí)別以及辨音能力,助力提升閱讀理解、語法和復(fù)述能力,循序漸進(jìn)培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。 在課程中學(xué)員將學(xué)到: 1 . 自然拼讀法(聲音)/音節(jié) 通過熟悉英語發(fā)音和音節(jié)提升閱讀技能 2 . 單詞/簡單句 向?qū)W生介紹和實(shí)踐目標(biāo)詞匯和功能性語言 3 . 完整句/短文 更好地使用目標(biāo)語言和提升閱讀技巧 |
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寫作 |
通過單詞描紅、單詞拼寫、句法結(jié)構(gòu)剖析、句子寫作、段落寫作等環(huán)節(jié),孩子們將循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)英文寫作技巧,培養(yǎng)寫作的邏輯思維和創(chuàng)意思維,建立書面表達(dá)的自信。 在課程中學(xué)員將學(xué)到: 1 . 單詞描紅 鍛煉肌肉運(yùn)動(dòng),熟悉英語單詞拼寫 2 . 單詞拼寫 深度剖析句法結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)將正確的單詞放入句子中合適的位置,通過重復(fù)拼寫達(dá)到強(qiáng)化的目的 3 . 句子寫作 運(yùn)用所學(xué)單詞和語法結(jié)構(gòu),完成句子的獨(dú)立寫作 4 . 段落寫作 通過成段寫作,建立書面表達(dá)的信心 |
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語法 |
學(xué)生將學(xué)習(xí)如何正確使用語法,使他們能夠理解并說出句子和對(duì)話的意思和相關(guān)性。在早期階段以及后期階段,學(xué)生都將通過一些有趣并且引人入勝的學(xué)習(xí)方法,系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)語法知識(shí)。 在課程中學(xué)員將學(xué)到: 1.問題:什么,哪里,何時(shí),哪,為什么,如何,有多少 2.主語-動(dòng)詞-賓語 3.副詞:頻率、概率、序列 4.動(dòng)詞的時(shí)態(tài):過去的簡單,過去進(jìn)行式,未來的“將”、“將”,過去連續(xù) 5.輔助問題:做,不要 6.所有格形容詞,描述 7.指示代詞:這與那,這些與那些 8.限定詞:很多,沒有,沒有,一些,任何 9.情態(tài)動(dòng)詞:可以,可以,必須,可能必須要 10.代詞:個(gè)人,反身 11.介詞:地點(diǎn),時(shí)間 12.祈使句,比較級(jí),最高級(jí) 13.明確與不確定的文章 14.縮寫形式 15.條件句,第一條件句 16.銜接手段:因?yàn)椋乱徊,或者,所以,然后,和,?/span> |
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自然拼讀法 |
自然拼讀法就是一種教孩子單個(gè)字母(字母)和發(fā)音(音節(jié))聯(lián)系的方法。 自然拼讀法中,教師旨在培養(yǎng)孩子: 1.可以輕松、流暢的閱讀,并很好的理解 2.可以連貫、清晰、準(zhǔn)確地寫 3.掌握豐富的詞匯 4.培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣 |
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助力孩子精彩未來
英孚教育成立于1965年,擁有50多年國際教育經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)中心遍布全球,躋身于全球英語培訓(xùn)專家。我們深耕中國多年,是眾多中國學(xué)生和家長的信賴之選。英孚根據(jù)中國學(xué)員的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,專門研發(fā)了一整套專業(yè)的教學(xué)體系和教學(xué)方法,致力于幫助學(xué)員更快更有效地掌握純正英語,建立起說英語的自信。
培養(yǎng)語言、社交、肢體發(fā)展和認(rèn)知四大能力
綜合培養(yǎng)協(xié)作、創(chuàng)造、解決問題等軟技能
Efekta™ 學(xué)習(xí)系統(tǒng)

英孚的課程督導(dǎo)會(huì)定期和家長溝通學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和課堂表現(xiàn),和家長一起見證孩子成長每一步。

專業(yè)培訓(xùn)師

便捷的中心選址

劍橋大學(xué)EF研究單位

哈佛大學(xué)教育研究科

EF北京大學(xué)外國語言研究學(xué)院

英孚的奧運(yùn)情緣

1988年以來,英孚已經(jīng)支持和服務(wù)七屆奧運(yùn)會(huì),包括過去在首爾、北京、索契和里約熱內(nèi)盧舉辦的奧運(yùn)會(huì)。
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