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領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)力「天使領(lǐng)袖」演講口才,堅(jiān)毅領(lǐng)袖課程形式:7日制封閉式特訓(xùn)營課程收獲:培養(yǎng)孩子領(lǐng)袖氣質(zhì),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作能力課程內(nèi)容:教授演講基本功和技巧,讓孩子會(huì)演講給孩子提供即興發(fā)揮的舞臺(tái),讓孩子敢發(fā)聲... [查看詳情]
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教學(xué)特色【優(yōu)秀全職師資+班主任負(fù)責(zé)制】對(duì)學(xué)生進(jìn)行分階段,分層級(jí)教學(xué),采用達(dá)標(biāo)式考核,保證每個(gè)學(xué)生的合格率!舅嚳寂嘤(xùn)一站到底,一步到位】因材施教:根據(jù)需求開設(shè)小課,減少占用文化課時(shí)間,免除家... [查看詳情]
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古箏課程讓世界柔軟【概要】古箏是民族音樂的瑰寶,目前古箏多為二十一根弦,它形制古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,而且好聽易學(xué),既適合獨(dú)奏又適合合奏,因而深受廣大民樂愛好者追捧。秦漢胡同以“讓世界柔軟”... [查看詳情]
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國畫課程讓世界柔軟【概要】國畫(宣畫):即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫,是東方藝術(shù)的主要形式。國畫從美術(shù)史的角度講,民國前的都統(tǒng)稱為古畫。近現(xiàn)代以來為區(qū)別于外國繪畫(如油畫、鉛筆畫等)而稱之為... [查看詳情]
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圍棋課程讓世界柔軟【概要】古人常以“琴棋書畫”論及個(gè)人的才華和修養(yǎng),其中的“棋”指的就是圍棋。圍棋起源于中國古代,是一種策略性兩人棋類游戲。它作為漢民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶,體現(xiàn)了漢民族對(duì)智慧的... [查看詳情]
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書法課程讓世界柔軟【概要】中國書法歷史悠久,書體沿革流變,從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法自始至終展現(xiàn)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。書法被譽(yù)為“無言的詩,... [查看詳情]
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古箏課程GUZHENGCOURSE學(xué)習(xí)目標(biāo)古箏的簡介古箏,原名叫箏,也叫秦箏。因它有二千五百多年的悠久歷史,故后人冠以“古”字,稱為古箏。我國歷來對(duì)古箏很推崇,稱古箏為民族樂器中的瑰寶,雅俗共賞的奇葩,群... [查看詳情]
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圍棋課程WEIQICOURSE學(xué)習(xí)目標(biāo)新鴻書院圍棋課程由教學(xué)一線段位教育學(xué)者根據(jù)多年教學(xué)與理論基礎(chǔ),參考國內(nèi)外圍棋經(jīng)典著作編纂出符合當(dāng)今兒童圍棋學(xué)習(xí)特點(diǎn)的一套教材,對(duì)于不同年齡的學(xué)員做到因材施教。以手筋... [查看詳情]
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書法課程CALLIGRAPHYCOURSE教學(xué)目標(biāo)書院書法課程以培養(yǎng)學(xué)員的書法學(xué)習(xí)興趣及修身養(yǎng)性為主旨,在學(xué)習(xí)技法的同時(shí)輔以文化及藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。讓學(xué)員通過書法學(xué)習(xí),更能理解漢字文化以及書法藝術(shù)特有的神韻。在... [查看詳情]
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國畫課程CHINESEPAINTINGCOURSE教學(xué)目標(biāo)新鴻書院國畫課程講究將學(xué)習(xí)國畫理論與國畫技巧畫法相結(jié)合,幫助學(xué)員掌握國畫的理論及用筆、構(gòu)造等多方面水平需要,從簡單的蔬果、動(dòng)物、花鳥等日常生活中感受美的存... [查看詳情]
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1、“春季集訓(xùn)班”學(xué)習(xí)時(shí)間為每年3月1日—12月30日,總時(shí)長10個(gè)月全封閉學(xué)習(xí),招收對(duì)象為“高二在校生”。每班級(jí)30名學(xué)生,每日含“8小時(shí)專業(yè)課”+“2小時(shí)文化課”培訓(xùn)學(xué)習(xí),每兩周集中放假2天。2、“秋季... [查看詳情]
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《DISC性格溝通科學(xué)》宣傳單頁文案內(nèi)容主賣點(diǎn)認(rèn)識(shí)自我讀懂他人性格的讀心術(shù)職場(chǎng)精英家庭必備的底層方法課講師:楊洋博士《DISC性格溝通科學(xué)》訓(xùn)練通過對(duì)影響一個(gè)人行為模式的內(nèi)因和外因的研究,對(duì)”性格、... [查看詳情]
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《職場(chǎng)溝通》宣傳單頁文案提煉主賣點(diǎn):職場(chǎng)高手必修的溝通課程提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)戰(zhàn)秘籍講師:待定新勵(lì)成《職場(chǎng)溝通》訓(xùn)練溝通能力是職場(chǎng)人士核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成要素,良好的職場(chǎng)溝通能力可以幫助職場(chǎng)人士... [查看詳情]
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自我認(rèn)識(shí)(感知期2-3歲)人類文明的開始從解放雙手、繪畫猛獸或者計(jì)時(shí),起到傳達(dá)的作用,而孩子的涂鴉創(chuàng)作會(huì)將喜怒哀樂用顏色及肢體語言表達(dá)。藝術(shù)與情感結(jié)合有利于孩子語言表達(dá)能力的開發(fā)。這個(gè)年齡段,靈... [查看詳情]
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知覺成長(色彩敏感初期4-5歲)此階段課程幫助孩子收獲色彩敏感期帶來的驚奇,這是基礎(chǔ)色彩認(rèn)知,課程添加不同輔助材料讓孩子感受不同的創(chuàng)作形式同時(shí)學(xué)科知識(shí)的攝入讓孩子敢想、會(huì)畫、能做!適用會(huì)員年齡4-... [查看詳情]
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思維養(yǎng)育(色彩敏感期6-7歲)藝術(shù)發(fā)展到最后終將服務(wù)于人類,在我們現(xiàn)在的生活中藝術(shù)的多樣體現(xiàn)無處不在,人類的思維與智慧通過藝術(shù)的手段體現(xiàn)的淋漓盡致,此階段課程培育孩子擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼、一雙無... [查看詳情]
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《思維導(dǎo)圖》為什么...想要學(xué)習(xí)卻效率低下,沒有時(shí)間?想要提升技能,卻焦慮不安,堅(jiān)持不下?花一到兩個(gè)月時(shí)間看完一本書,卻看完就忘?看到大量信息就頭疼,完全記不下來?演講很容易忘詞,沒有條理邏輯?... [查看詳情]
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《IP:心智財(cái)富》如果......如果將你的人生拍成一部電影,它會(huì)是一部什么電影?票房是否會(huì)大賣?你是否活在傷痛和限制當(dāng)中,感到迷茫和無力?無法發(fā)現(xiàn)生命給你的禮物?你是否發(fā)現(xiàn)了自己的驅(qū)動(dòng)力、超能力和... [查看詳情]
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