關(guān)鍵詞：廣州新概念英語(yǔ)培訓(xùn) 青少年新概念英語(yǔ)培訓(xùn) 新概念英語(yǔ)

課程主題：中學(xué)生拔高課程、外國(guó)高中預(yù)科、升學(xué)面試英語(yǔ)

時(shí)間安排：按學(xué)員時(shí)間安排，建議每周2次課。

師資：青年組專業(yè)教師（有教授初、高中生外語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)、能夠以有效方法啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生聽說能力同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生語(yǔ)法和提高學(xué)生寫作能力）

教材：新概念英語(yǔ)、劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程、學(xué)校特色外國(guó)原版進(jìn)口教材、任何學(xué)員指定的特色教材

適合學(xué)習(xí)對(duì)象：11-18歲，特別適合以下兩類人群：
1、希望激發(fā)和培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高英語(yǔ)聽說能力，進(jìn)而提高在校英語(yǔ)成績(jī)。
2、英語(yǔ)水平較好，想進(jìn)一步拔高，使得英語(yǔ)語(yǔ)感、語(yǔ)音、語(yǔ)言能力跟外國(guó)人更接近的學(xué)員。

對(duì)學(xué)員意義：
1、外籍老師授課以聽說交流為主線，作業(yè)量少，不會(huì)給學(xué)員增加額外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)員學(xué)習(xí)起來(lái)輕松，不會(huì)產(chǎn)生額外壓力。

2、外籍教師的教學(xué)，與中國(guó)老師有明顯的差別。給學(xué)員一個(gè)全新的學(xué)習(xí)英語(yǔ)環(huán)境，新的情景下，激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)熱情，老師不再枯燥的講解單詞、語(yǔ)法，讓學(xué)員真正張開嘴，與老師面對(duì)面交流，加大聽說練習(xí)，讓語(yǔ)言活起來(lái)，不再是啞巴英語(yǔ)。

3、透過定制課程，針對(duì)性選擇教材和授課內(nèi)容，學(xué)員學(xué)到最適合自己基礎(chǔ)和需求的英語(yǔ)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值，減少不必要的時(shí)間和資金投入。

【級(jí)別描述】

First Starters

幼兒零基礎(chǔ)，通過三個(gè)級(jí)別的學(xué)習(xí)可以學(xué)會(huì)日常用語(yǔ)的表達(dá)及重要的社交禮儀，懂得尊重他人，懂禮貌，培養(yǎng)閱讀能力及寫作能力，鍛煉孩子的聽力及手眼協(xié)調(diào)能力，通過拼圖和游戲來(lái)培養(yǎng)孩子的識(shí)別能力和運(yùn)動(dòng)技巧，除了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，還補(bǔ)充數(shù)學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、音樂等其他學(xué)科知識(shí)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

Kid Beginners

適用于6-8歲, 通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)體系有效解決“聽不懂，寫不出”的問題，讓“寫讀聽”的表現(xiàn)和口語(yǔ)一樣優(yōu)秀，建立“母語(yǔ)級(jí)”語(yǔ)言能力，幫助孩子高效提高讀音和記詞的能力，教材通過經(jīng)典故事中人物對(duì)話呈現(xiàn)語(yǔ)法點(diǎn)，朗朗上口的歌曲歌謠聯(lián)系課本內(nèi)容，既給課堂帶來(lái)了活力，清晰總結(jié)呈現(xiàn)各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)核心句式結(jié)構(gòu)，化繁為簡(jiǎn)，引導(dǎo)孩子實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)法。學(xué)生可以掌握486個(gè)中心詞匯，110個(gè)基本句型，可進(jìn)行簡(jiǎn)單的單詞書寫和句子補(bǔ)充。

Smart Children

適合于9－12歲兒童學(xué)習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的原版英文文章和故事閱讀，進(jìn)行自已觀點(diǎn)的流利有效的闡述，基本可以掌握529個(gè)中心詞匯，104個(gè)基本句型，掌握所有初中語(yǔ)法，部分高中語(yǔ)法。每單元的故事場(chǎng)景后增加了Reading環(huán)節(jié)，將知識(shí)內(nèi)容化為學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，提高孩子的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí)，擴(kuò)展了孩子的知識(shí)面，以充分實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)踐意義。

Super Teens

針對(duì)13-15歲，面向青少年學(xué)生，為學(xué)習(xí)者提供積極互動(dòng)的交際型語(yǔ)言學(xué)習(xí)途徑，通過引導(dǎo)會(huì)話的方式，幫助學(xué)生運(yùn)用精心策劃的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行會(huì)話,采用“交際教學(xué)法”，強(qiáng)調(diào)在實(shí)際交流中培養(yǎng)語(yǔ)言的流利性、靈活性與精確性，旨在培養(yǎng)綜合技能，給予學(xué)生最大限度的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使學(xué)生在學(xué)成之后，能在學(xué)習(xí)和生活中自然運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言，提高學(xué)習(xí)能力和優(yōu)化生活品質(zhì)。

Young Winners

幫助15-18歲英語(yǔ)學(xué)習(xí)者克服學(xué)習(xí)困擾，由時(shí)下流行、啟發(fā)式的話題構(gòu)成的主題單元，語(yǔ)法知識(shí)與語(yǔ)言技巧并重，運(yùn)用各種體裁的文章，鼓勵(lì)精讀和泛讀，任務(wù)型教學(xué)，通過解決問題來(lái)習(xí)得語(yǔ)言，培養(yǎng)的是學(xué)員對(duì)于語(yǔ)言的運(yùn)用能力，掌握4500左右的詞匯量；看懂詞匯量在1800左右的英文小說，理解四級(jí)難度的文章，學(xué)習(xí)寫作經(jīng)典句型和寫作技能，能夠?qū)懗?80字左右的記敘文、應(yīng)用文和論說文。