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幼小銜接招生對象使用教程課程價格課程介紹1.距離家或工作地點的遠近：2.課程設置和教學質量：3.安全設施和管理：4.師資力量和師生比例：5.氛圍和口碑：關于卓越教育：卓越教育成立于1997年，秉承“一切為... [查看詳情]

合肥常春藤實驗學校幼兒園課程設置“文化賦能課程”內容是把自己國家優(yōu)秀的歷史文化積淀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引流現代化校園里，如：中國的琴、棋、書、畫藝術;馬術、武術、跆拳道、拳擊的武林之功;說、學、斗、... [查看詳情]

合肥世界外國語學校幼兒園課程設置更多培訓課程，學習資訊，課程優(yōu)惠，課程開班，學校地址等學校信息，請進入合肥世界外國語學校官方網站詳細了解... [查看詳情]

拼音識字課程介紹：拼音識字是嘉一學校漢語教學體系中的一部分，是專門為了4-6歲幼兒學習拼音、識字、閱讀而研發(fā)的課程。本課程所用教材??《拼音魔法書》是在北京師范大學心理學、教育學專家的指導下，由嘉... [查看詳情]

學前精英班（４－６周歲）近年來，東方金子塔一直致力于幼小銜接教育的研究與教學實踐，并推出了科學系統(tǒng)的教育培訓課程，效果顯著。據統(tǒng)計，僅北京地區(qū)，每年都有上千名小學員被知名小學錄取。調查顯示：... [查看詳情]

啟蒙班課程介紹通過豐富有趣的一日活動，幫助每個嬰幼兒盡快地適應集體生活；觀察了解每個嬰幼兒各方面的發(fā)展情況，努力提供能充分表現起發(fā)展水平和特點的機會；有針對性地組織各種活動，引導嬰幼兒積極地... [查看詳情]

實踐班班級簡介：根據“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的要求，實踐班以幼兒為活動的主體，結合多元智能理論，通過藝術、語言、社會、健康、數學、科學等多領域課程。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性、獨立性、... [查看詳情]

識字是孩子掌握語言、與?人溝通，以及學習知識的重要基礎。兒童只有盡早的形成一定的識字閱讀能力，才能主動學習，才能不失時機地得到主動、充分、全面的發(fā)展�？茖W與教學實踐證明，3?7歲是兒童識字的關鍵... [查看詳情]

探索班美國心理學家布魯姆（B.S.Bloom）對兒童智力發(fā)展進行了長期跟蹤研究后認為，0～3歲是孩子成長最為關鍵的時期，3歲大腦重量基本接近成人。人的智力發(fā)展一般情況是：50％的智力是在3歲前獲得的；這明顯... [查看詳情]

3-5歲兒童學士班介紹：適合人群：3-5歲重點針對幼兒手眼協(xié)調能力及學前興趣的培養(yǎng)。課程體系：共分為四大學院體系--生命科學學院、地球科學學院、理學院、工程技術學院；每個學院都分為不同專業(yè)。地球科學... [查看詳情]

6-8歲兒童碩士班介紹：適合人群：6-8歲重點針對小學低年級進行專注力、創(chuàng)造力、團隊協(xié)助的意識培養(yǎng)。課程體系：共分為四大學院體系--生命科學學院、地球科學學院、理學院、工程技術學院；每個學院都分為不... [查看詳情]