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課程名稱:情商訓(xùn)練營(yíng)推薦星級(jí):三星適合對(duì)象:3~17歲兒童教師信息:心理教育專家、綠光資深教師特色介紹:情商游戲體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)、英語會(huì)話、家庭指導(dǎo)學(xué)員收益:情商即EQ是相對(duì)于智商而言。它主要是指人... [查看詳情]
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奧德曼青少年成長(zhǎng)中心是一家專業(yè)從事青少年戶外活動(dòng)培訓(xùn)的全球連鎖機(jī)構(gòu)。2007年在香港正式注冊(cè)成立,2009年業(yè)務(wù)已觸及中國(guó)內(nèi)地特大型城市。2013年奧德曼夏令營(yíng)已經(jīng)在華北,華東北,華南,華東南,華東,西... [查看詳情]
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蘇州夏令營(yíng)全球華裔孩子暑假首選的夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)!為廣大青少年團(tuán)隊(duì)提供高品質(zhì)服務(wù)。... [查看詳情]
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注:以上行程供參考,具體行程可能會(huì)根據(jù)實(shí)際航班時(shí)間及活動(dòng)安排時(shí)間而有所調(diào)整。... [查看詳情]
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童年時(shí)光青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)?兩日生存特訓(xùn)營(yíng)(二期)倡導(dǎo)的原則:★讓我們的孩子少一點(diǎn)依賴,多一份獨(dú)立;★讓我們的孩子充滿希望,充滿愛心;★讓我們的孩子更加健康,更加快樂;★讓我們的孩子懂得堅(jiān)強(qiáng)自信... [查看詳情]
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2015童年時(shí)光快樂成長(zhǎng)夏令營(yíng)一、2015“童年時(shí)光”快樂成長(zhǎng)指導(dǎo)思想:文化體驗(yàn),素質(zhì)提升文化是指變成習(xí)慣的精神價(jià)值和生活方式。??國(guó)學(xué)大師余秋雨最終決定一個(gè)人成就大小的關(guān)鍵還是自身的素質(zhì)!??北大教授... [查看詳情]
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2015童年時(shí)光“非常新加坡”夏令營(yíng)第一天中國(guó)-新加坡機(jī)場(chǎng)送別:校方、家長(zhǎng)、學(xué)生合影留念,學(xué)生向父母擁抱感恩。搭乘國(guó)際航班飛往新加坡。抵達(dá)新加坡樟宜國(guó)際機(jī)場(chǎng),輔導(dǎo)員機(jī)場(chǎng)迎接。前往住宿地辦理入住手續(xù)... [查看詳情]
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美國(guó)簡(jiǎn)介美國(guó)是一個(gè)由五十個(gè)州和一個(gè)聯(lián)邦直轄特區(qū)組成的憲政聯(lián)邦共和制國(guó)家。自1870年代以來,美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)就高居全球第一。今天的美國(guó)則是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)之一,其在全球的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、... [查看詳情]
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期城市活動(dòng)安排住宿D(zhuǎn)1大連AIR華盛頓機(jī)場(chǎng)集合飛往美國(guó)首都-華盛頓,抵達(dá)后由領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)團(tuán)員集體辦理入關(guān)手續(xù),專人接機(jī)入住酒店三星酒店D2華盛頓早餐后參觀總統(tǒng)官邸白宮,參觀美國(guó)林肯紀(jì)念堂、越站紀(jì)念墻... [查看詳情]
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日期交通活動(dòng)內(nèi)容住宿D(zhuǎn)1大連AIR波士頓搭乘國(guó)際航班飛往美國(guó)素有“大學(xué)城”之美譽(yù)的波士頓,抵達(dá)后入住酒店休息,調(diào)整時(shí)差。酒店D2波士頓BUS早餐后前往參觀麻省理工大學(xué)(MIT),游覽充滿詩情畫意的查理士河... [查看詳情]
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課程詳情日期城市行程安排住宿D(zhuǎn)1大連-溫哥華大連國(guó)際機(jī)場(chǎng)集合出發(fā)飛往加拿大。抵達(dá)溫哥華后即前往學(xué)校報(bào)到并進(jìn)住寄宿家庭飛機(jī)上D2溫哥華溫哥華著名城市景點(diǎn)觀光游覽。游覽歷史悠久的煤氣鎮(zhèn)(Gastown),觀賞... [查看詳情]
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如何選擇夏令營(yíng)暑期夏令營(yíng)-??長(zhǎng)春童年時(shí)光夏令營(yíng)如何挑選一個(gè)合適的夏令營(yíng)呢?長(zhǎng)春童年時(shí)光夏令營(yíng)會(huì)告訴你,夏令營(yíng)中普遍存在的一個(gè)問題是只“玩”不“學(xué)”或只“學(xué)”不“玩”,內(nèi)容枯燥,形式單調(diào),使得學(xué)... [查看詳情]
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成長(zhǎng)文化主要分為兩大方面:2、文化之旅主題活動(dòng);本次活動(dòng)主要針對(duì)的人群是:正在為子女安排優(yōu)質(zhì)暑假計(jì)劃的家長(zhǎng),希望子女的口語表達(dá)能力、與人溝通能力,經(jīng)驗(yàn)閱歷和綜合能力在假期均有提高的家庭。想讓孩... [查看詳情]
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寧波競(jìng)思閱讀困難訓(xùn)練閱讀困難15-20%的人有語言相關(guān)的學(xué)習(xí)困難的問題,這些人中的70-80%,有著閱讀障礙(Dyslexia)。閱讀困難/障礙分為獲得性閱讀障礙與發(fā)展性閱讀障礙兩大類。獲得性閱讀障礙是指后天腦損傷... [查看詳情]
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去除網(wǎng)癮對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮癥最初是由葛爾博格(IvanGoldberg,M.D)在1995年所提出的一種精神紊亂,他以心理疾病診斷統(tǒng)計(jì)手冊(cè)第四版(DSM-IV)上對(duì)病態(tài)賭博的定義來比照,定立了有關(guān)病態(tài)上網(wǎng)的理論。網(wǎng)癮并非一種病... [查看詳情]
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多動(dòng)癥的名稱來源多動(dòng)癥這個(gè)詞是個(gè)不準(zhǔn)確的說法。它來源于AttentionDeficitandHyperactivityDisorder注意力不足過動(dòng)紊亂(ADHD)。多動(dòng)癥是一個(gè)不太準(zhǔn)確的縮寫。很多有注意力不集中問題的人,并不表現(xiàn)為多動(dòng)... [查看詳情]
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