關(guān)鍵詞：廈門小語種培訓(xùn)學(xué)校 廈門小語種培訓(xùn) 廈門日語培訓(xùn)班

課程簡介

日本大學(xué)整體實力比較平均，各個學(xué)校都有自己的拳頭學(xué)科。研究環(huán)境優(yōu)良，學(xué)術(shù)風(fēng)氣好，對各種研究論文的真實性和創(chuàng)造性的要求都很嚴(yán)格。日本的名牌大學(xué)有很多，并且非常出人意料的是，在我國名聲顯赫的北大清華，從國際排名來看，在日本屬于二流大學(xué)。

很多人問我為什么去日本留學(xué)，我只好實話實說：“日本的大學(xué)水平很高，所以學(xué)校推薦我去深造的�！贝蟾艊鴥�(nèi)的朋友大多不知道日本的大學(xué)的實力。

本課程選用知識性和趣味性相結(jié)合的教材，讓從未學(xué)過日語的人從0基礎(chǔ)開始在老師趣味性的輕松教學(xué)方式下，從聽力，對話，閱讀，寫作和翻譯等方面培養(yǎng)學(xué)生們的綜合能力，達(dá)到日語的基本交流。

教材介紹：《大家的日語》作為暢銷教材《新日語基礎(chǔ)教程1、2》的姊妹篇由日本株式會出版社編著并出版。本教材沿用《新日語基礎(chǔ)教程1、2》的教學(xué)方式，清晰地提出學(xué)習(xí)項目和學(xué)習(xí)方法，精心地設(shè)計會話場面和出場人物，并通過大量的、反復(fù)的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語言應(yīng)用能力。

適合對象

商務(wù)應(yīng)用為目的的日語學(xué)習(xí)者

日企就業(yè)、赴日留學(xué)、各種日語考試為目的者

有一定基礎(chǔ)的商務(wù)人員

教學(xué)目標(biāo)

幫助學(xué)生提高日語的“聽、說、讀、寫、譯”能力，使其擁有商務(wù)應(yīng)用所需的基本能力。
N5-N4 教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到日本語能力測試N4級水平以及J.TEST考試E級水平。學(xué)員可以掌握大約300個漢字，3000個單詞和200個基礎(chǔ)語法點，具有一般會話及讀寫簡單文章的能力。

N4-N3 教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到日語能力考N3水平；J.TEST考試D級；流利的日常交流、掌握約2150個單詞和140多個句型及語法項目，可進行較為復(fù)雜的日語日常會話，具有對一般事物進行聽、說、讀、寫的能力。

N3-N2教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到日語能力考N2水平；能夠閱讀和理解有關(guān)各類話題的報紙及雜志報導(dǎo)、解說、簡單的評論等論點清晰的文章的內(nèi)容。除了日常生活中的日語外，能夠聽懂接近一般語速的各種場面的連貫會話及新聞，理解上下文含義、出場人物的關(guān)系，掌握大意。

N2-N1 教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到日語能力考N1水平；能夠閱讀有關(guān)各類話題的報紙社論、評論等邏輯性稍強、抽象度高的文章，理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。能夠聽懂各種場合一般語速的連貫會話、新聞及講座內(nèi)容，詳細(xì)理解上下文含義、出場人物的關(guān)系及內(nèi)容的邏輯構(gòu)成等，掌握大意。

開設(shè)班級

全日制班　,　晚上班　, 周末班　,　一對一　, 暑假班　,　寒假班