2021年杭州電子科技大學(xué)2+3初中起點專本連讀面向溫州文成縣地區(qū)招生，開設(shè)專業(yè)有：工業(yè)機器人、3D建模與智能模具設(shè)計、智能制造數(shù)控加工技術(shù)、汽車檢測與維修（含新能源汽車）、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計、護理、學(xué)前教育、平面廣告、室內(nèi)裝潢、建筑工程、人物形象、數(shù)字媒體技術(shù)等專業(yè)，無過高分?jǐn)?shù)線要求，面試過關(guān)即可錄取。

2+3專本連讀一體化培養(yǎng) 招生簡章

我校在浙江大學(xué)辦學(xué)八年，經(jīng)世界名校孵化培育，深得求是學(xué)風(fēng)浸潤和優(yōu)秀教學(xué)傳承，應(yīng)以竺可楨校長倡行的校訓(xùn)為主軸，并在繼承的基礎(chǔ)上與時俱進，不斷發(fā)展，鑄就了我校的校訓(xùn)——求是 創(chuàng)新 精進 自強

戰(zhàn)略合作

杭州電子科技大學(xué)

該校坐落于歷史文化名城杭州市，是一所電子信息特色突出，經(jīng)管學(xué)科優(yōu)勢明顯，工、理、經(jīng)、管、文、法、教等多學(xué)科相互滲透的教學(xué)研究大學(xué)，是浙江省第一批重點建設(shè)的高校。

杭州電子科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院組織了強大的師資隊伍，病開設(shè)了專屬教學(xué)網(wǎng)站，統(tǒng)一對接我校大專畢業(yè)完成杭州電子科技大學(xué)成教專升本全程教學(xué)工作。

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 杭州廣播電視中等專業(yè)學(xué)校

該校辦學(xué)特色鮮明，師資實力雄厚，實訓(xùn)設(shè)施先進，并以該校的智能制造的教育理念和教育模塊處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，從而使該院迅速成為國內(nèi)高職院校中智能制造人才培養(yǎng)領(lǐng)域的領(lǐng)航學(xué)院。

杭州前沿科技學(xué)校

該校是一個在中國名校浙江大學(xué)孵化出來的教育單位，在浙大校區(qū)培育達(dá)八年之久，在從事省校合作教育項目期間，由浙江大學(xué)名師兼任學(xué)科帶頭人，在智能制造、機器人、無人機、軌道交通、3D打印、游戲開發(fā)與虛擬技術(shù)以及電子商務(wù)等互聯(lián)網(wǎng)+的前沿技能方面教學(xué)實力較強、實訓(xùn)設(shè)施先進、辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校秉承了這幾大學(xué)“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良教學(xué)傳承，培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才，為省內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

辦學(xué)特色

堅持中職—高職—本科一體化培養(yǎng)模式

毫無意義，在對畢業(yè)生的能力評價時，學(xué)歷是第一位的。不管這職場的招聘競爭，還是在單位工作的崗位分工和干部的人用，學(xué)歷均起到不可代替的作用。因此，為了使學(xué)生畢業(yè)后在職場的競爭中先聲奪人，在人生的起跑線上贏得先機，

學(xué)生初中畢業(yè)進入我校后，由于我校辦學(xué)質(zhì)量較高，省內(nèi)外多個計劃內(nèi)大專院校將全日制專業(yè)——與我校對接，聯(lián)合培養(yǎng)人才，也可以出國深造。

學(xué)生在大專學(xué)習(xí)期間，統(tǒng)一對接杭州電子科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成教專升本學(xué)歷教育，可通過學(xué)分銀行的模式，在大專學(xué)習(xí)階段同時完成部分學(xué)歷課程學(xué)習(xí)，實行專本連讀，完成專升本學(xué)歷教育的部分專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生可晉升報讀浙江大學(xué)工程師學(xué)院深造。

學(xué)校與德國歐洲應(yīng)用科技大學(xué)，柏林bbw應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、柏林媒體設(shè)計學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，創(chuàng)辦中德合作班，旨在整合中德優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為德國和國內(nèi)眾多以徳企為主的歐美外資企業(yè)定向、定量培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才。合作班重要師資 如：專業(yè)技能、德語和英語老師由德方指派，辦學(xué)模式第一種：3+1或3+0.5年，在大專學(xué)習(xí)階段要求熟練掌握德語和英語，第四年府德國研修完成德IHK專業(yè)技能學(xué)習(xí)；第二種：留德預(yù)科班，即在本校培養(yǎng)兩年，通過德國B2語言要求，第三年對接德國各大名校獲得本科學(xué)歷（招生簡章單頁另附）

學(xué)校為了加強教育管理和新冠疾控管理，確保學(xué)生安全完成學(xué)業(yè)，魚刺同時，為了創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校統(tǒng)一將學(xué)生教學(xué)、住宿、課余活動集中在杭州電子科技大學(xué)研究生公寓（G區(qū)）密實性等比管理的一站式教育模式。

培養(yǎng)當(dāng)代前沿科技一線運行人才是我校的辦學(xué)宗旨

應(yīng)中央要求，中國科學(xué)院收米昂加快科技成果的產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)移力度成立了“中國科學(xué)院喀斯瑪控股公司”在全國各地建立了數(shù)十個高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)，我校多個專業(yè)畢業(yè)生將輸送到這些產(chǎn)業(yè)園區(qū)，學(xué)校掛牌“中國科學(xué)院喀斯瑪高新產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”，為了提高教學(xué)培訓(xùn)水平，我校與杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院在錢塘新區(qū)職教小鎮(zhèn)共建了“浙江省智能制造公共實訓(xùn)中心”。中心作為國家重點實訓(xùn)基地占地40畝，投資2.6億元，建成了：1.數(shù)字化設(shè)計實訓(xùn)中心；2.工業(yè)機器人實訓(xùn)中心；3.增材制造（3D打�。�實訓(xùn)中心；4.智能制造實訓(xùn)中心；5.新能源汽車實訓(xùn)中心；6.工業(yè)制造實訓(xùn)中心。

學(xué)校的浙大情懷和社會責(zé)任

學(xué)校是在2005年由浙江大學(xué)**委書記張浚生參與發(fā)起，在完成省校合作項目的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的，對浙江大學(xué)西遷辦學(xué)駐在地貴州遵義、湄潭、廣西宜州、江西泰和等四地有深深的感恩情懷，每年開設(shè)面向四地的貧困學(xué)子班，取名“弘毅班”（現(xiàn)在校貧困生61人）。從今往后。在浙江大學(xué)多名杰出校友支持下，這一社會責(zé)任將得到發(fā)揚光大，少數(shù)報讀學(xué)生如家境困難或突遭變故可申請免除部分學(xué)費（持原學(xué)校證明及相關(guān)政府證明）。

產(chǎn)教融合和畢業(yè)生廣闊的就業(yè)前景

學(xué)校處在杭州錢塘新區(qū)核心地帶，應(yīng)當(dāng)著重向錢塘新區(qū)的大量高新產(chǎn)業(yè)輸送優(yōu)秀人才；魚刺同時，我校作為由浙江省發(fā)改委批準(zhǔn)成立的“浙江省高端裝備智能制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟”的重要成員，畢業(yè)生將面向許多大型龍頭企業(yè)優(yōu)先推薦就業(yè)。不但如此，還將為格力電器（杭州）有限公司、杭州松下家用電器有限公司、杭州新松機器人有限公司、吉利集團等15家名優(yōu)骨干企業(yè)，在各專業(yè)設(shè)立定制班、冠名班、進行訂單培養(yǎng)。學(xué)校將對每個就讀學(xué)生實行包分配就業(yè)。

由浙江大學(xué)和杭州電子科技大學(xué)一線師資參與教學(xué)活動

本校在享譽海內(nèi)外的浙江大學(xué)孵化八年，深得求是學(xué)風(fēng)浸潤和優(yōu)秀教學(xué)傳承，浙大師資在我校各個學(xué)科都有任教。無疑，當(dāng)代前沿科技的核心技術(shù)是計算機軟件技術(shù)的應(yīng)用，學(xué)校將從高一開始聘請浙江大學(xué)計算機中心教授來校負(fù)責(zé)計算機軟件應(yīng)用技術(shù)，使學(xué)生夯實前沿科技的技能基礎(chǔ)。

**建工作扎實推進

學(xué)校扎實推薦**建工作，一批優(yōu)秀學(xué)生光榮加入了中國共產(chǎn)**，由于具備了**員的品質(zhì)素養(yǎng)，這些優(yōu)秀學(xué)生人生發(fā)展的潛力巨大，學(xué)校每年開設(shè)業(yè)余**校和建設(shè)積極分子培訓(xùn)班，許多積極要求上進的學(xué)生得到鍛煉和培養(yǎng)。

社團活動豐富多彩

學(xué)校通過系統(tǒng)的德育教育，實學(xué)生具有愛國愛校的思想情感，對國家感恩、對學(xué)校感恩、對父母感恩；學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，實行半軍事化管理，定期開展法制大講堂，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵紀(jì)守則的行為習(xí)慣。

學(xué)校社團活動精彩紛呈，校運動會、籃球賽、十佳歌手等校園活動豐富了學(xué)生的生活，每年的元旦匯演也成了全校師生的嘉年華。

技能大賽精彩紛呈

學(xué)校每年依稀的技能大賽起點高，技術(shù)比拼難度大，廣大學(xué)生人人爭先，一展技藝。優(yōu)秀學(xué)生參加了第八屆、第十一屆“高教杯”全國大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽勇奪二等獎。并在“2018一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽”獲得優(yōu)勝獎。

專業(yè)技能

智能制造與數(shù)控加工技術(shù)

杭州電子科技大學(xué)機械學(xué)院教授為導(dǎo)師組織教學(xué)，為中國的智能制造培養(yǎng)工業(yè)4.0尖子人才，主要專業(yè)基礎(chǔ)公開課與杭電機械學(xué)院本科生同堂聽課，西門子UG軟件設(shè)計應(yīng)用及加編程加工由浙大教師執(zhí)教，在第三年進入在中國的德資企業(yè)或全國數(shù)百家應(yīng)用西門子軟件的大型企業(yè)實踐，由本廠工程師組織實踐教學(xué)。

數(shù)字媒體技術(shù)（動漫設(shè)計方向、游戲開放方向、虛擬技術(shù)方向）

隨著中國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，許多互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)，新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，數(shù)自媒體和三維設(shè)計技術(shù)，諸如動漫設(shè)計、游戲制作、虛擬技術(shù)等，在各個領(lǐng)域的生產(chǎn)實踐中得到廣泛應(yīng)用，產(chǎn)業(yè)鏈正不斷延伸，就業(yè)形勢十分火爆，我校作為“浙大旭日科技公司的游戲開發(fā)和虛擬技術(shù)培養(yǎng)推廣中心”，將聘請浙大相關(guān)專家，教授組織教學(xué)，優(yōu)秀者將選浙大培養(yǎng)并向與浙大相關(guān)的業(yè)務(wù)單位推薦，畢業(yè)生主要從事IT行業(yè)及影視、娛樂游戲開發(fā)文化媒體行業(yè)。另行還可在大型企業(yè)事業(yè)單位充當(dāng)高層企劃師，薪酬待遇優(yōu)厚。

學(xué)前教育

大量的研究成果證實，兒童的學(xué)前教育對幼兒人格、道德品質(zhì)的形成一級對幼兒健康的心里和行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要，對幼兒的智力開發(fā)、學(xué)習(xí)能力的形成以及和小學(xué)教育的順利銜接也起著不可代替的作用，隨著國內(nèi)二胎生育潮的到來，社會幼兒總量增長迅猛，學(xué)前教育事業(yè)前景遠(yuǎn)大，學(xué)前教育師資持續(xù)緊缺，本專業(yè)將擴大招生規(guī)模以適應(yīng)社會需求。

汽車檢查與維修（含新能源汽車）

中國的經(jīng)濟的持續(xù)高位增長和運行，使中國汽車工