2021年浙江前沿科技學校2+3初中起點專本連讀招生，開設(shè)專業(yè)有：工業(yè)機器人、3D建模與智能模具設(shè)計、智能制造數(shù)控加工技術(shù)、汽車檢測與維修（含新能源汽車）、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計、護理、學前教育、平面廣告、室內(nèi)裝潢、建筑工程、人物形象、數(shù)字媒體技術(shù)等專業(yè)，無過高分數(shù)線要求，面試過關(guān)即可錄取。

杭州前沿科技學校

2+3專本連讀一體化培養(yǎng) 招生簡章

我校在浙江大學辦學八年，經(jīng)世界名校孵化培育，深得求是學風浸潤和優(yōu)秀教學傳承，應(yīng)以竺可楨校長倡行的校訓為主軸，并在繼承的基礎(chǔ)上與時俱進，不斷發(fā)展，鑄就了我校的校訓——求是 創(chuàng)新 精進 自強

戰(zhàn)略合作

杭州電子科技大學

該校坐落于歷史文化名城杭州市，是一所電子信息特色突出，經(jīng)管學科優(yōu)勢明顯，工、理、經(jīng)、管、文、法、教等多學科相互滲透的教學研究大學，是浙江省第一批重點建設(shè)的高校。

杭州電子科技大學繼續(xù)教育學院組織了強大的師資隊伍，病開設(shè)了專屬教學網(wǎng)站，統(tǒng)一對接我校大專畢業(yè)完成杭州電子科技大學成教專升本全程教學工作。

杭州科技職業(yè)技術(shù)學院 杭州廣播電視中等專業(yè)學校

該校辦學特色鮮明，師資實力雄厚，實訓設(shè)施先進，并以該校的智能制造的教育理念和教育模塊處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，從而使該院迅速成為國內(nèi)高職院校中智能制造人才培養(yǎng)領(lǐng)域的領(lǐng)航學院。

杭州前沿科技學校

該校是一個在中國名校浙江大學孵化出來的教育單位，在浙大校區(qū)培育達八年之久，在從事省校合作教育項目期間，由浙江大學名師兼任學科帶頭人，在智能制造、機器人、無人機、軌道交通、3D打印、游戲開發(fā)與虛擬技術(shù)以及電子商務(wù)等互聯(lián)網(wǎng)+的前沿技能方面教學實力較強、實訓設(shè)施先進、辦學特色鮮明。學校秉承了這幾大學“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良教學傳承，培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才，為省內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

辦學特色

堅持中職—高職—本科一體化培養(yǎng)模式

毫無意義，在對畢業(yè)生的能力評價時，學歷是第一位的。不管這職場的招聘競爭，還是在單位工作的崗位分工和干部的人用，學歷均起到不可代替的作用。因此，為了使學生畢業(yè)后在職場的競爭中先聲奪人，在人生的起跑線上贏得先機，

學生初中畢業(yè)進入我校后，由于我校辦學質(zhì)量較高，省內(nèi)外多個計劃內(nèi)大專院校將全日制專業(yè)——與我校對接，聯(lián)合培養(yǎng)人才，也可以出國深造。

學生在大專學習期間，統(tǒng)一對接杭州電子科技大學繼續(xù)教育學院成教專升本學歷教育，可通過學分銀行的模式，在大專學習階段同時完成部分學歷課程學習，實行專本連讀，完成專升本學歷教育的部分專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生可晉升報讀浙江大學工程師學院深造。

學校與德國歐洲應(yīng)用科技大學，柏林bbw應(yīng)用技術(shù)大學、柏林媒體設(shè)計學院聯(lián)合辦學，創(chuàng)辦中德合作班，旨在整合中德優(yōu)質(zhì)教學資源，為德國和國內(nèi)眾多以徳企為主的歐美外資企業(yè)定向、定量培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才。合作班重要師資 如：專業(yè)技能、德語和英語老師由德方指派，辦學模式第一種：3+1或3+0.5年，在大專學習階段要求熟練掌握德語和英語，第四年府德國研修完成德IHK專業(yè)技能學習；第二種：留德預(yù)科班，即在本校培養(yǎng)兩年，通過德國B2語言要求，第三年對接德國各大名校獲得本科學歷（招生簡章單頁另附）

學校為了加強教育管理和新冠疾控管理，確保學生安全完成學業(yè)，魚刺同時，為了創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)學習環(huán)境保證教學質(zhì)量，學校統(tǒng)一將學生教學、住宿、課余活動集中在杭州電子科技大學研究生公寓（G區(qū)）密實性等比管理的一站式教育模式。

培養(yǎng)當代前沿科技一線運行人才是我校的辦學宗旨

應(yīng)中央要求，中國科學院收米昂加快科技成果的產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)移力度成立了“中國科學院喀斯瑪控股公司”在全國各地建立了數(shù)十個高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)，我校多個專業(yè)畢業(yè)生將輸送到這些產(chǎn)業(yè)園區(qū)，學校掛牌“中國科學院喀斯瑪高新產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”，為了提高教學培訓水平，我校與杭州科技職業(yè)技術(shù)學院在錢塘新區(qū)職教小鎮(zhèn)共建了“浙江省智能制造公共實訓中心”。中心作為國家重點實訓基地占地40畝，投資2.6億元，建成了：1.數(shù)字化設(shè)計實訓中心；2.工業(yè)機器人實訓中心；3.增材制造（3D打印）實訓中心；4.智能制造實訓中心；5.新能源汽車實訓中心；6.工業(yè)制造實訓中心。

學校的浙大情懷和社會責任

學校是在2005年由浙江大學**委書記張浚生參與發(fā)起，在完成省校合作項目的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的，對浙江大學西遷辦學駐在地貴州遵義、湄潭、廣西宜州、江西泰和等四地有深深的感恩情懷，每年開設(shè)面向四地的貧困學子班，取名“弘毅班”（現(xiàn)在校貧困生61人）。從今往后。在浙江大學多名杰出校友支持下，這一社會責任將得到發(fā)揚光大，少數(shù)報讀學生如家境困難或突遭變故可申請免除部分學費（持原學校證明及相關(guān)政府證明）。

產(chǎn)教融合和畢業(yè)生廣闊的就業(yè)前景

學校處在杭州錢塘新區(qū)核心地帶，應(yīng)當著重向錢塘新區(qū)的大量高新產(chǎn)業(yè)輸送優(yōu)秀人才；魚刺同時，我校作為由浙江省發(fā)改委批準成立的“浙江省高端裝備智能制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟”的重要成員，畢業(yè)生將面向許多大型龍頭企業(yè)優(yōu)先推薦就業(yè)。不但如此，還將為格力電器（杭州）有限公司、杭州松下家用電器有限公司、杭州新松機器人有限公司、吉利集團等15家名優(yōu)骨干企業(yè)，在各專業(yè)設(shè)立定制班、冠名班、進行訂單培養(yǎng)。學校將對每個就讀學生實行包分配就業(yè)。

由浙江大學和杭州電子科技大學一線師資參與教學活動

本校在享譽海內(nèi)外的浙江大學孵化八年，深得求是學風浸潤和優(yōu)秀教學傳承，浙大師資在我校各個學科都有任教。無疑，當代前沿科技的核心技術(shù)是計算機軟件技術(shù)的應(yīng)用，學校將從高一開始聘請浙江大學計算機中心教授來校負責計算機軟件應(yīng)用技術(shù)，使學生夯實前沿科技的技能基礎(chǔ)。

**建工作扎實推進

學校扎實推薦**建工作，一批優(yōu)秀學生光榮加入了中國共產(chǎn)**，由于具備了**員的品質(zhì)素養(yǎng)，這些優(yōu)秀學生人生發(fā)展的潛力巨大，學校每年開設(shè)業(yè)余**校和建設(shè)積極分子培訓班，許多積極要求上進的學生得到鍛煉和培養(yǎng)。

社團活動豐富多彩

學校通過系統(tǒng)的德育教育，實學生具有愛國愛校的思想情感，對國家感恩、對學校感恩、對父母感恩；學校紀律嚴明，實行半軍事化管理，定期開展法制大講堂，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和遵紀守則的行為習慣。

學校社團活動精彩紛呈，校運動會、籃球賽、十佳歌手等校園活動豐富了學生的生活，每年的元旦匯演也成了全校師生的嘉年華。

技能大賽精彩紛呈

學校每年依稀的技能大賽起點高，技術(shù)比拼難度大，廣大學生人人爭先，一展技藝。優(yōu)秀學生參加了第八屆、第十一屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽勇奪二等獎。并在“2018一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽”獲得優(yōu)勝獎。

專業(yè)技能

智能制造與數(shù)控加工技術(shù)

杭州電子科技大學機械學院教授為導師組織教學，為中國的智能制造培養(yǎng)工業(yè)4.0尖子人才，主要專業(yè)基礎(chǔ)公開課與杭電機械學院本科生同堂聽課，西門子UG軟件設(shè)計應(yīng)用及加編程加工由浙大教師執(zhí)教，在第三年進入在中國的德資企業(yè)或全國數(shù)百家應(yīng)用西門子軟件的大型企業(yè)實踐，由本廠工程師組織實踐教學。

數(shù)字媒體技術(shù)（動漫設(shè)計方向、游戲開放方向、虛擬技術(shù)方向）

隨著中國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，許多互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)，新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，數(shù)自媒體和三維設(shè)計技術(shù)，諸如動漫設(shè)計、游戲制作、虛擬技術(shù)等，在各個領(lǐng)域的生產(chǎn)實踐中得到廣泛應(yīng)用，產(chǎn)業(yè)鏈正不斷延伸，就業(yè)形勢十分火爆，我校作為“浙大旭日科技公司的游戲開發(fā)和虛擬技術(shù)培養(yǎng)推廣中心”，將聘請浙大相關(guān)專家，教授組織教學，優(yōu)秀者將選浙大培養(yǎng)并向與浙大相關(guān)的業(yè)務(wù)單位推薦，畢業(yè)生主要從事IT行業(yè)及影視、娛樂游戲開發(fā)文化媒體行業(yè)。另行還可在大型企業(yè)事業(yè)單位充當高層企劃師，薪酬待遇優(yōu)厚。

學前教育

大量的研究成果證實，兒童的學前教育對幼兒人格、道德品質(zhì)的形成一級對幼兒健康的心里和行為習慣的養(yǎng)成至關(guān)重要，對幼兒的智力開發(fā)、學習能力的形成以及和小學教育的順利銜接也起著不可代替的作用，隨著國內(nèi)二胎生育潮的到來，社會幼兒總量增長迅猛，學前教育事業(yè)前景遠大，學前教育師資持續(xù)緊缺，本專業(yè)將擴大招生規(guī)模以適應(yīng)社會需求。

汽車檢查與維修（含新能源汽車）

中國的經(jīng)濟的持續(xù)高位增長和運行，使中國汽車工