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    位置:溫州趣招生 > 溫州學(xué)歷教育 > 溫州高等職業(yè)學(xué)院

    溫州市技校工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)招生 初中起點(diǎn)2+3大專

    授課機(jī)構(gòu):溫州職業(yè)中專

    地址:杭州市江干區(qū)下沙高教園區(qū)2號(hào)大街3號(hào)路口

    網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥電詢

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    課程詳情 學(xué)校簡(jiǎn)介 學(xué)校地址 網(wǎng)上報(bào)名


    2021年浙江前沿科技學(xué)校2+3初中起點(diǎn)專本連讀招生,開設(shè)專業(yè)有:工業(yè)機(jī)器人、3D建模與智能模具設(shè)計(jì)、智能制造數(shù)控加工技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修(含新能源汽車)、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、平面廣告、室內(nèi)裝潢、建筑工程、人物形象、數(shù)字媒體技術(shù)等專業(yè),無過高分?jǐn)?shù)線要求,面試過關(guān)即可錄取。

    杭州前沿科技學(xué)校

    2+3專本連讀一體化培養(yǎng) 招生簡(jiǎn)章

    我校在浙江大學(xué)辦學(xué)八年,經(jīng)世界名校孵化培育,深得求是學(xué)風(fēng)浸潤(rùn)和優(yōu)秀教學(xué)傳承,應(yīng)以竺可楨校長(zhǎng)倡行的校訓(xùn)為主軸,并在繼承的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展,鑄就了我校的校訓(xùn)——求是 創(chuàng)新 精進(jìn) 自強(qiáng)

    戰(zhàn)略合作

    杭州電子科技大學(xué)

    該校坐落于歷史文化名城杭州市,是一所電子信息特色突出,經(jīng)管學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯,工、理、經(jīng)、管、文、法、教等多學(xué)科相互滲透的教學(xué)研究大學(xué),是浙江省第一批重點(diǎn)建設(shè)的高校。

    杭州電子科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院組織了強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,病開設(shè)了專屬教學(xué)網(wǎng)站,統(tǒng)一對(duì)接我校大專畢業(yè)完成杭州電子科技大學(xué)成教專升本全程教學(xué)工作。

    杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 杭州廣播電視中等專業(yè)學(xué)校

    該校辦學(xué)特色鮮明,師資實(shí)力雄厚,實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn),并以該校的智能制造的教育理念和教育模塊處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位,從而使該院迅速成為國(guó)內(nèi)高職院校中智能制造人才培養(yǎng)領(lǐng)域的領(lǐng)航學(xué)院。

    杭州前沿科技學(xué)校

    該校是一個(gè)在中國(guó)名校浙江大學(xué)孵化出來的教育單位,在浙大校區(qū)培育達(dá)八年之久,在從事省校合作教育項(xiàng)目期間,由浙江大學(xué)名師兼任學(xué)科帶頭人,在智能制造、機(jī)器人、無人機(jī)、軌道交通、3D打印、游戲開發(fā)與虛擬技術(shù)以及電子商務(wù)等互聯(lián)網(wǎng)+的前沿技能方面教學(xué)實(shí)力較強(qiáng)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)、辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校秉承了這幾大學(xué)“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良教學(xué)傳承,培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才,為省內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    招生計(jì)劃

    專業(yè)名稱

    招生

    人數(shù)

    普通班技能學(xué)費(fèi)

    (元/年)

    精英班技能學(xué)費(fèi)

    (元/年)

    工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)

    60

    13200

    16200

    3D建模與智能模具設(shè)計(jì)

    60

    13200

    16200

    智能制造數(shù)控加工技術(shù)

    60

    13200

    16200

    汽車檢測(cè)與維修

    (含新能源汽車)

    50

    13200

    16200

    汽車定損與評(píng)估

    13200

    16200

    工商企業(yè)管理

    50

    13200

    16200

    電子商務(wù)

    60

    13200

    16200

    跨境電子商務(wù)

    50

    13200

    16200

    國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

    50

    13200

    16200

    市場(chǎng)營(yíng)銷

    50

    13200

    16200

    會(huì)計(jì)

    60

    13200

    16200

    護(hù)理

    50

    13200

    16200

    學(xué)前教育

    50

    13200

    16200

    平面廣告設(shè)計(jì)

    60

    13200

    16200

    室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)

    60

    13200

    16200

    建筑工程技術(shù)

    50

    13200

    16200

    人物形象設(shè)計(jì)

    50

    13200

    16200

    數(shù)字媒體技術(shù)

    (動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向、游戲開發(fā)方向、虛擬技術(shù)方向)

    50

    13200

    16200

    備注:以上所有專業(yè)學(xué)制2+3年,中專2年收費(fèi)按照以上標(biāo)準(zhǔn),3年大專期間按照大專標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),專業(yè)招生人數(shù)不滿15人不開班,可根據(jù)學(xué)生填報(bào)志愿調(diào)整到相近專業(yè)就讀。

    高層次精英班:1.或部分課程由浙江大學(xué)一線教師參與教學(xué);2.或由浙江大學(xué)留美博士生親授英語口語;3.或與浙江智能制造實(shí)訓(xùn)中心聯(lián)合培養(yǎng);4.高中二年期間雙語(德、英)教學(xué),直升進(jìn)入大專3+0.5中德合作班、

    辦學(xué)特色

    堅(jiān)持中職—高職—本科一體化培養(yǎng)模式

    毫無意義,在對(duì)畢業(yè)生的能力評(píng)價(jià)時(shí),學(xué)歷是第一位的。不管這職場(chǎng)的招聘競(jìng)爭(zhēng),還是在單位工作的崗位分工和干部的人用,學(xué)歷均起到不可代替的作用。因此,為了使學(xué)生畢業(yè)后在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中先聲奪人,在人生的起跑線上贏得先機(jī),

    學(xué)生初中畢業(yè)進(jìn)入我校后,由于我校辦學(xué)質(zhì)量較高,省內(nèi)外多個(gè)計(jì)劃內(nèi)大專院校將全日制專業(yè)——與我校對(duì)接,聯(lián)合培養(yǎng)人才,也可以出國(guó)深造。

    學(xué)生在大專學(xué)習(xí)期間,統(tǒng)一對(duì)接杭州電子科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成教專升本學(xué)歷教育,可通過學(xué)分銀行的模式,在大專學(xué)習(xí)階段同時(shí)完成部分學(xué)歷課程學(xué)習(xí),實(shí)行專本連讀,完成專升本學(xué)歷教育的部分專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生可晉升報(bào)讀浙江大學(xué)工程師學(xué)院深造。

    學(xué)校與德國(guó)歐洲應(yīng)用科技大學(xué),柏林bbw應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、柏林媒體設(shè)計(jì)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),創(chuàng)辦中德合作班,旨在整合中德優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,為德國(guó)和國(guó)內(nèi)眾多以徳企為主的歐美外資企業(yè)定向、定量培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才。合作班重要師資 如:專業(yè)技能、德語和英語老師由德方指派,辦學(xué)模式第一種:3+13+0.5年,在大專學(xué)習(xí)階段要求熟練掌握德語和英語,第四年府德國(guó)研修完成德IHK專業(yè)技能學(xué)習(xí);第二種:留德預(yù)科班,即在本校培養(yǎng)兩年,通過德國(guó)B2語言要求,第三年對(duì)接德國(guó)各大名校獲得本科學(xué)歷(招生簡(jiǎn)章單頁另附)

    學(xué)校為了加強(qiáng)教育管理和新冠疾控管理,確保學(xué)生安全完成學(xué)業(yè),魚刺同時(shí),為了創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校統(tǒng)一將學(xué)生教學(xué)、住宿、課余活動(dòng)集中在杭州電子科技大學(xué)研究生公寓(G區(qū))密實(shí)性等比管理的一站式教育模式。

    培養(yǎng)當(dāng)代前沿科技一線運(yùn)行人才是我校的辦學(xué)宗旨

    應(yīng)中央要求,中國(guó)科學(xué)院收米昂加快科技成果的產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)移力度成立了“中國(guó)科學(xué)院喀斯瑪控股公司”在全國(guó)各地建立了數(shù)十個(gè)高新產(chǎn)業(yè)園區(qū),我校多個(gè)專業(yè)畢業(yè)生將輸送到這些產(chǎn)業(yè)園區(qū),學(xué)校掛牌“中國(guó)科學(xué)院喀斯瑪高新產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”,為了提高教學(xué)培訓(xùn)水平,我校與杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院在錢塘新區(qū)職教小鎮(zhèn)共建了“浙江省智能制造公共實(shí)訓(xùn)中心”。中心作為國(guó)家重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地占地40畝,投資2.6億元,建成了:1.數(shù)字化設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心;2.工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心;3.增材制造(3D打。⿲(shí)訓(xùn)中心;4.智能制造實(shí)訓(xùn)中心;5.新能源汽車實(shí)訓(xùn)中心;6.工業(yè)制造實(shí)訓(xùn)中心。

    學(xué)校的浙大情懷和社會(huì)責(zé)任

    學(xué)校是在2005年由浙江大學(xué)**委書記張浚生參與發(fā)起,在完成省校合作項(xiàng)目的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的,對(duì)浙江大學(xué)西遷辦學(xué)駐在地貴州遵義、湄潭、廣西宜州、江西泰和等四地有深深的感恩情懷,每年開設(shè)面向四地的貧困學(xué)子班,取名“弘毅班”(現(xiàn)在校貧困生61人)。從今往后。在浙江大學(xué)多名杰出校友支持下,這一社會(huì)責(zé)任將得到發(fā)揚(yáng)光大,少數(shù)報(bào)讀學(xué)生如家境困難或突遭變故可申請(qǐng)免除部分學(xué)費(fèi)(持原學(xué)校證明及相關(guān)政府證明)。

    產(chǎn)教融合和畢業(yè)生廣闊的就業(yè)前景

    學(xué)校處在杭州錢塘新區(qū)核心地帶,應(yīng)當(dāng)著重向錢塘新區(qū)的大量高新產(chǎn)業(yè)輸送優(yōu)秀人才;魚刺同時(shí),我校作為由浙江省發(fā)改委批準(zhǔn)成立的“浙江省高端裝備智能制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟”的重要成員,畢業(yè)生將面向許多大型龍頭企業(yè)優(yōu)先推薦就業(yè)。不但如此,還將為格力電器(杭州)有限公司、杭州松下家用電器有限公司、杭州新松機(jī)器人有限公司、吉利集團(tuán)等15家名優(yōu)骨干企業(yè),在各專業(yè)設(shè)立定制班、冠名班、進(jìn)行訂單培養(yǎng)。學(xué)校將對(duì)每個(gè)就讀學(xué)生實(shí)行包分配就業(yè)。

    由浙江大學(xué)和杭州電子科技大學(xué)一線師資參與教學(xué)活動(dòng)

    本校在享譽(yù)海內(nèi)外的浙江大學(xué)孵化八年,深得求是學(xué)風(fēng)浸潤(rùn)和優(yōu)秀教學(xué)傳承,浙大師資在我校各個(gè)學(xué)科都有任教。無疑,當(dāng)代前沿科技的核心技術(shù)是計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的應(yīng)用,學(xué)校將從高一開始聘請(qǐng)浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)中心教授來校負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用技術(shù),使學(xué)生夯實(shí)前沿科技的技能基礎(chǔ)。

    **建工作扎實(shí)推進(jìn)

    學(xué)校扎實(shí)推薦**建工作,一批優(yōu)秀學(xué)生光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)**,由于具備了**員的品質(zhì)素養(yǎng),這些優(yōu)秀學(xué)生人生發(fā)展的潛力巨大,學(xué)校每年開設(shè)業(yè)余**校和建設(shè)積極分子培訓(xùn)班,許多積極要求上進(jìn)的學(xué)生得到鍛煉和培養(yǎng)。

    社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩

    學(xué)校通過系統(tǒng)的德育教育,實(shí)學(xué)生具有愛國(guó)愛校的思想情感,對(duì)國(guó)家感恩、對(duì)學(xué)校感恩、對(duì)父母感恩;學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,實(shí)行半軍事化管理,定期開展法制大講堂,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵紀(jì)守則的行為習(xí)慣。

    學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈,校運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、十佳歌手等校園活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,每年的元旦匯演也成了全校師生的嘉年華。

    技能大賽精彩紛呈

    學(xué)校每年依稀的技能大賽起點(diǎn)高,技術(shù)比拼難度大,廣大學(xué)生人人爭(zhēng)先,一展技藝。優(yōu)秀學(xué)生參加了第八屆、第十一屆“高教杯”全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽勇奪二等獎(jiǎng)。并在“2018一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽”獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

    專業(yè)技能

    智能制造與數(shù)控加工技術(shù)

    杭州電子科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院教授為導(dǎo)師組織教學(xué),為中國(guó)的智能制造培養(yǎng)工業(yè)4.0尖子人才,主要專業(yè)基礎(chǔ)公開課與杭電機(jī)械學(xué)院本科生同堂聽課,西門子UG軟件設(shè)計(jì)應(yīng)用及加編程加工由浙大教師執(zhí)教,在第三年進(jìn)入在中國(guó)的德資企業(yè)或全國(guó)數(shù)百家應(yīng)用西門子軟件的大型企業(yè)實(shí)踐,由本廠工程師組織實(shí)踐教學(xué)。

    數(shù)字媒體技術(shù)(動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向、游戲開放方向、虛擬技術(shù)方向)

    隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí),許多互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù),新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),數(shù)自媒體和三維設(shè)計(jì)技術(shù),諸如動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲制作、虛擬技術(shù)等,在各個(gè)領(lǐng)域的生產(chǎn)實(shí)踐中得到廣泛應(yīng)用,產(chǎn)業(yè)鏈正不斷延伸,就業(yè)形勢(shì)十分火爆,我校作為“浙大旭日科技公司的游戲開發(fā)和虛擬技術(shù)培養(yǎng)推廣中心”,將聘請(qǐng)浙大相關(guān)專家,教授組織教學(xué),優(yōu)秀者將選浙大培養(yǎng)并向與浙大相關(guān)的業(yè)務(wù)單位推薦,畢業(yè)生主要從事IT行業(yè)及影視、娛樂游戲開發(fā)文化媒體行業(yè)。另行還可在大型企業(yè)事業(yè)單位充當(dāng)高層企劃師,薪酬待遇優(yōu)厚。

    學(xué)前教育

    大量的研究成果證實(shí),兒童的學(xué)前教育對(duì)幼兒人格、道德品質(zhì)的形成一級(jí)對(duì)幼兒健康的心里和行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要,對(duì)幼兒的智力開發(fā)、學(xué)習(xí)能力的形成以及和小學(xué)教育的順利銜接也起著不可代替的作用,隨著國(guó)內(nèi)二胎生育潮的到來,社會(huì)幼兒總量增長(zhǎng)迅猛,學(xué)前教育事業(yè)前景遠(yuǎn)大,學(xué)前教育師資持續(xù)緊缺,本專業(yè)將擴(kuò)大招生規(guī)模以適應(yīng)社會(huì)需求。

    汽車檢查與維修(含新能源汽車)

    中國(guó)的經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高位增長(zhǎng)和運(yùn)行,使中國(guó)汽車工

    溫州職業(yè)中專簡(jiǎn)介

    全日制五年一貫制(2+3專本連讀)教學(xué)模式為初中畢業(yè)直升對(duì)接高校成教或全日制高職院校的自主招生、通過專本連讀獲得自考專升本文憑的優(yōu)秀教育品牌,這一教育模式避免了激烈的全國(guó)高考競(jìng)爭(zhēng)環(huán)節(jié),通過高技能+學(xué)歷形式組織入學(xué)學(xué)生全日制學(xué)習(xí)技術(shù),對(duì)于許多不擅長(zhǎng)或不愛好基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)而不甘自棄,立志圓大學(xué)夢(mèng),并渴望事業(yè)走向成功的青年學(xué)生來說,本教育品牌可謂是量身定制的最佳選擇。通過五年學(xué)習(xí),畢業(yè)生將成為高素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型人才,其社會(huì)受歡迎程度會(huì)往往超過一般本科院校的畢業(yè)生。值得注意的是,當(dāng)代正處在前沿科技和各種知識(shí)爆炸式發(fā)展時(shí)代,在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,不但對(duì)就業(yè)人員技能的要求越來越高,而且其學(xué)歷層次要求更迫切,因而比拼學(xué)歷高低已經(jīng)成為時(shí)尚,為了避免畢業(yè)生踏入職場(chǎng)的第一步就輸與他人,必須鼓勵(lì)學(xué)生以專本連讀的形式獲得本科文憑,這樣畢業(yè)后就會(huì)大大增加就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,在跨向社會(huì)的第一步便占盡先機(jī),行穩(wěn)致遠(yuǎn),本教育品牌培養(yǎng)目標(biāo)定位為高技能加專升本本科學(xué)歷。

    • 學(xué)校名稱:溫州職業(yè)中專

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