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    雅思聽力思維的培養(yǎng)方式分享

    來源:趣招生

    2021-08-02 22:40:36|已瀏覽:984794次

    通常在雅思聽力考試中,會通過句子的重音,語調(diào)和語氣等語音特征的變化來傳遞信息。比如在對話中,如果某部分是說話人特別重讀和強(qiáng)調(diào)的,而這部分也是雅思聽力的設(shè)題重點(diǎn),而如果在對話中,說話者語氣是升調(diào)的,那么該地方就很有可能是雅思聽力設(shè)題的陷阱。對此,建議考生應(yīng)通過大量的練習(xí)來揣摩和適應(yīng)英語語音的特點(diǎn)和規(guī)律,以準(zhǔn)確獲取答題的關(guān)鍵信息。今天小編就來為大家介紹一下怎么培養(yǎng)雅思聽力的思維方式。
    考生如果想要在預(yù)讀問題和聽錄音時處于主動,也就是說能充分地預(yù)測重要的信息和跟上聽力錄音原文的節(jié)奏,就需要掌握相關(guān)的方法和手段,否則在緊張的聽力考場上就會經(jīng)常因?yàn)樽呱穸┞牬鸢。而希望這里所談的聽力語篇的幾個銜接手段能幫助考生跟緊聽力語篇的節(jié)奏而抓住重要的信息,寫出答案。
    從目前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),聽力語篇的重要連接手段主要有指代銜接,詞匯銜接,邏輯信號詞銜接和語音銜接。指代銜接指用代詞等語法手段來表示上下文的指代和關(guān)聯(lián)的關(guān)系。詞匯銜接主要是指詞匯的同義轉(zhuǎn)換,比如詞匯的重復(fù),同義,反義,上下義詞,互補(bǔ)以及整體和部分等關(guān)系,這個是考察的一大重點(diǎn)。邏輯信號詞表示語篇各種邏輯意義和連句手段。語音銜接指通過說話人的重音,聲調(diào)的變化和語調(diào)的核心等方式來連接語篇。

    指代銜接中包含了人稱指代和事物指代。
    比如劍5中Test4中的Section4的37題和39題之間的關(guān)系。37題:training in specializedcomputer programs.這里匹配的是選項中的B選項也就是library staff. 而39題checkingthe draft of the dissertation.這里匹配的選項還是B選項。39題中的聽力錄音原文是When youvegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if its ok 這里的the trainer指代的就是37題選出來的librarystaff所以這兩題選的是同一個答案。這個就是可以根據(jù)人稱的指代做出答案。
    邏輯信號詞可分為列舉關(guān)系,轉(zhuǎn)折關(guān)系,順序關(guān)系,解釋關(guān)系,歸納關(guān)系和因果關(guān)系等。這6大類信號詞可以作為預(yù)示的作用,考生如果能對他們做出反應(yīng)那就能抓住說話人的思路了。

    比如聽力錄音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvancehowever, the earliest you book a computer is forty-eight hourbefore you need it. 題目是Computer can be booked up to ___hours inadvance.如果考生注意到however這個轉(zhuǎn)折信號詞,那應(yīng)該可以知道一個數(shù)字24小時是個陷阱,而答案應(yīng)該是48小時。

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