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2020-11-13 11:40:36|已瀏覽:1372766次
	1.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗誦
2.畫面介紹法
3.敘述故事訓(xùn)練
4.條理公式訓(xùn)練
5.感謝詞結(jié)構(gòu)訓(xùn)練
				
			
6.說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫訓(xùn)練
7.畫面3X法則
8.故事重點(diǎn)標(biāo)簽法
9.祝賀語(yǔ)結(jié)構(gòu)訓(xùn)練
10.引語(yǔ)總結(jié)訓(xùn)練
				
			
1.克服演講緊張
2.肢體展現(xiàn)訓(xùn)練
3.即興發(fā)言挑戰(zhàn)訓(xùn)練
4.主持開(kāi)場(chǎng)訓(xùn)練
5.信心建立系統(tǒng)
6.即興發(fā)言結(jié)構(gòu)表達(dá)
7.即興發(fā)言PK賽
8.上臺(tái)演講PK賽
		
	
1.用游戲激發(fā)勇敢和自信的信念
2.誠(chéng)信、謙卑故事分享及總結(jié)
3.承擔(dān)、責(zé)任故事分享及總結(jié)
4.眼神、節(jié)奏、身體語(yǔ)言訓(xùn)練
5.形體臺(tái)風(fēng)塑造打造
6.號(hào)召性發(fā)言訓(xùn)練
7.號(hào)召說(shuō)服綜合訓(xùn)練
8.號(hào)召力通關(guān)比賽
		
	
1.語(yǔ)言理解能力確認(rèn)
2.圖像和詞匯的結(jié)合運(yùn)用
3.思維導(dǎo)圖制作演講稿
4.演講形式現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖
5.激活發(fā)散性思維
6.創(chuàng)造性思維運(yùn)用
7.捕捉詞匯并歸納運(yùn)用
		
	
1.聯(lián)想記憶訓(xùn)練法
2.抽象詞記憶
3.數(shù)字編碼掌握練習(xí)
4.歸納記憶法
5.空間定位記憶法
6.撲克牌記憶技巧應(yīng)用
7.記憶力綜合訓(xùn)練PK賽
8.記憶編碼掌握練習(xí)
9.天罡36變記憶
10.口訣/歌訣記憶法
11.快速記錄快速閱讀
12.中國(guó)歷朝皇帝記憶
						
					
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擁有《當(dāng)眾講話》、《演講與口才》、《震憾力發(fā)言》、《領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)口才》、《主持人口才》、《贏在面試》、《職場(chǎng)人際溝通》、《職場(chǎng)禮儀》、《青少年口才》、《科學(xué)發(fā)聲》、《企業(yè)管理培訓(xùn)》等課程體系。自創(chuàng)辦開(kāi)始,中心就在致力于找尋更符合中國(guó)人思維的口才溝通、職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方法,以高質(zhì)量的培訓(xùn)課程全力協(xié)助個(gè)人、企業(yè)與院校,全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)以及打造團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力。
在多年的辦學(xué)中,中心開(kāi)發(fā)出集國(guó)內(nèi)、外各專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練名家之長(zhǎng)的訓(xùn)練模式,具有實(shí)用化、本土化、專業(yè)化、創(chuàng)新化等特點(diǎn)。中心的所有訓(xùn)練課程打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用“啟發(fā)、參與、互動(dòng)、體驗(yàn)式”的小班教練式訓(xùn)練模式,讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中將死知識(shí)轉(zhuǎn)化為活技能,從而擁有健全的學(xué)習(xí)體系。


					
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