隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)外開放的深入，越來越多學(xué)子選擇出國留學(xué)，但是如果要到國外留學(xué)的話，托福成績是很重要的學(xué)校申請(qǐng)的材料。如果學(xué)員的托福成績不太好的話，我去到一家專業(yè)的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)習(xí)一下，關(guān)于托福培訓(xùn)費(fèi)用就大家所關(guān)注的問題了，那么，今天小編就給大家介紹一下托福培訓(xùn)費(fèi)用需要多少?怎么選擇適合的托福學(xué)校?

那么，在報(bào)班的時(shí)候托福培訓(xùn)費(fèi)用需要多少?

1、班級(jí)人數(shù)不同，所以托福培訓(xùn)費(fèi)用會(huì)有很大的不同

現(xiàn)在市面上常見的有三種形式，大班，30~50人左右;小班，10人左右;一對(duì)一。那么自然地，大班的費(fèi)用是少的，一對(duì)一的費(fèi)用貴的。建議大家可以根據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行選擇。如果時(shí)間比較緊張，但是自己的英語水平又有限的話，那么還是建議大家選擇小班進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)的不同，托福培訓(xùn)費(fèi)用也會(huì)有所不同

不同的學(xué)校對(duì)于托福成績的要求不同，所以大家對(duì)于托福成績的要求也會(huì)有所不一樣。有些同學(xué)想要達(dá)到托福100分以上，學(xué)習(xí)時(shí)間還比較緊張的話，那么保分班也是不錯(cuò)的。但是自然這種形式的授課方式托福培訓(xùn)費(fèi)用也會(huì)相對(duì)比較高。

3、學(xué)習(xí)群體不同，托福培訓(xùn)費(fèi)用也會(huì)有所不同

如果自己的英語基礎(chǔ)比較薄弱，但是又想要在短時(shí)間之內(nèi)提高自己的水平的話，建議大家不妨選擇突破課程，在語言完全封閉的環(huán)境當(dāng)中進(jìn)行語言的提高，這樣在短時(shí)間內(nèi)提高英語水平還是比較有效的，但是同樣費(fèi)用會(huì)比較高。

選擇適合的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，2大要點(diǎn)注意：

先，選擇一家托福學(xué)校要看師資。一個(gè)好的老師就是打來托福學(xué)習(xí)之門的鑰匙，雖然說“師父領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人”，但是對(duì)于托福來說，老師起的作用還是非常大的。

一、培訓(xùn)班的差異

先，讓我們從培訓(xùn)班的種類來說。目前的托福培訓(xùn)班大致有三類：類就是傳統(tǒng)的大班，又叫住宿封閉班。這種大班往往講的東西都比較基礎(chǔ)，而且只能解決學(xué)生的共性問題，不能解決學(xué)生的個(gè)體問題。這種班適合想要了解一下托福、不著急考試的同學(xué)。

其次就是3到5人的小班。這種小班在開銷方面要比大班貴一些，但是效果要比大班好一些，因?yàn)槔蠋熆梢园迅�多的精力放在每個(gè)學(xué)生身上。

后我們來說一對(duì)一。一對(duì)一效率高，它能夠解決學(xué)生的個(gè)體問題，這一點(diǎn)就像醫(yī)院的醫(yī)生和病人的關(guān)系一樣。其課程內(nèi)容更有針對(duì)性，完全以學(xué)生為中心。說到一對(duì)一，很多家長可能都覺得比較貴，但是事實(shí)上一對(duì)一培訓(xùn)的費(fèi)用取決于學(xué)生本身的英語基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)比較差，而且自律性差，那這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該選擇價(jià)位較高的一對(duì)一培訓(xùn)。因?yàn)樵谧鐾懈Ｅ嘤?xùn)的時(shí)候，家長和學(xué)生耽誤不起的是時(shí)間，看重的是培訓(xùn)的效果。

二、老師才是核心

后我想說的是無論是大機(jī)構(gòu)還是小機(jī)構(gòu)，老師才是真正的競爭力，是真正的核心。因此，如果能夠在培訓(xùn)的時(shí)候遇見負(fù)責(zé)任、學(xué)術(shù)專業(yè)的老師，那么對(duì)于學(xué)生來說，培訓(xùn)的效果肯定不錯(cuò)。

我們?cè)賮碚f一下選擇什么樣的機(jī)構(gòu)�，F(xiàn)在傳統(tǒng)的大機(jī)構(gòu)之間并沒有太大差別。因?yàn)樗鼈兊恼n程及管理體系都已經(jīng)很完善了。而現(xiàn)在眾多的小機(jī)構(gòu)也具有一定優(yōu)勢(shì)，尤其是一些以獨(dú)立老師為核心的小機(jī)構(gòu)。它們強(qiáng)的競爭優(yōu)勢(shì)就是其教學(xué)服務(wù)。這些小機(jī)構(gòu)主要是以小班和一對(duì)一為主，而且出分率很高。因?yàn)檫@些小機(jī)構(gòu)的老師本身就是從大機(jī)構(gòu)中出來自己創(chuàng)業(yè)的人。